HUERTO

Preparamos nuestro huerto, es una tarea en la que estamos implica todo el colegio.

Nosotros hemos ido preparando en clase diferentes actividades:

Germinación y Siembra de habas preparar para llevar al huerto.

Escala de la distribución de los distintos espacios del huerto y distribución de las plantaciones con semillero.

Siembra en el huerto, semanalmente iremos cuidando y observando su evolución.

Escribimos sobre la experiencia en nuestro cuaderno de escritura.

TIBURONES

Hemos tenido la ocasión de observar unas piezas de peces grandes, tiburón y pez espada, ha sido impresionante ver las filas de los dientes afilados que nos explicó Francis y las agallas por donde respiran.

MATES

La numeración

Crear y afianzar una buena base en numeración es tarea primordial en LAS MATEMÁTICAS. Una vez lograda esa base avanzarán con una mayor capacidad y comprensión en los contenidos que se propongan a lo largo del curso.

Para ello debemos trabajar para

ENTENDER LO QUE SE HACE
Se pretende que sean capaces de entender lo que hacen y subir a otro nivel en el proceso de abstracción más elevado.

TRABAJAR CON REFERENTES
Se precisa trabajar con algo que el niño pueda entender, trabajar con números, cantidades, con objetos concretos. Por ejemplo: cartas, palillos, material real, problemas con niños.

Para trabajar la numeración en este primer curso es esencial practicar el conteo , utilizar las ayudas de los palillos , la recta numérica y la tabla del 100.

Los juegos de mesa no ayudan.

Conseguimos las parejas de 10 con las cartas y el memori

CONFERENCIA SOBRE LOS MURCIÉLAGOS

LUCÍA nos ha explicado con mucha paciencia cómo son y cómo viven los únicos mamíferos voladores, su particular forma de dormir y su magnífico oído, gracias al cual cazan en la oscuridad.

Nos ha gustado descubrir que en su nombre están las cinco vocales o mandonas como le llamamos en clase.