Queremos agradecer la colaboración que habéis tenido con El Banco de Alimentos durante esta campaña de Navidad.

En estos días es importante que los niños vean muestras de solidaridad como ejemplo de actitud ciudadana. Sería necesario que en el 2014 se pudiera prescindir de estas acciones , pero de no ser así, es importante que practiquemos la solidaridad no solo en Navidad.

Mantenemos nuestra campaña de recogida de tapones para apoyar la investigación de enfermedades raras. 

En el nuevo trimestre el primer ciclo de primaria va a compartir actividades muy interesantes como la Semana Cultural, dedicada al cómic y el Carnaval.

Recibiremos una charla sobre la salud e higiene dental.

Recordad que podéis consultar los recursos tics de este blog en vacaciones. Son entretenidos y nos ayudan a recordar lo que estamos aprendiendo.

Nuestros grupos han celebrado la Navidad con una comida especial en un ambiente de alegría.

El último día,20 de diciembre, hacemos una fiesta de final de trimestre:

• Un encuentro de todos los grupos para cantar villancicos.
• Juegos y talleres organizados por el grupo de profesores en prácticas.

Nos despediremos de vosotros a partir de las 14h. con un dulce -beso.

Os deseamos que tengáis una estupendas vacaciones y un Feliz Año 2014

Daría Fernández, tutora de 1º

Rosi Ràfols, tutora de 2º

Con el mes de diciembre se acaba el primer trimestre.

Comenzamos con vacunas y acabamos con varicela.

Hemos trabajado mucho y muy bien a lo largo de estos meses.

La receta

Elaboramos un delicioso dulce de navidad típico, ALMENDRADOS.

Las almendras son el ingrediente estrella.

Para 30 ó 40 raciones se necesitan los siguientes ingredientes: Una patata cocida, 400 grs de azúcar, 1/2 Kg de almendras crudas picadas, dos yemas y una clara a punto de nieve y ralladura de limón.

Elaboración: La clara a punto de nieve, se mezcla con dos yemas de huevo. En un recipiente de mezclan los ingredientes, con  la patata triturada, las almendras molidas por separado  previamente.  Se hacen bolitas, se ponen en un molde y se decora con una almendra entera. Se ponen en el horno 15 minutos a 180º.Ingrediente secreto, el cariño.

Los exámenes

Realizamos unos trabajos de recopilación de las actividades  que hemos ido haciendo en escritura, lectura, matemáticas y el tema de los animales.

Comprobar el dominio de los contenidos nos hace ver que vamos aprendiendo con nuestro esfuerzo e interés.

Autoevaluación

Recopilamos trabajos realizados durante estos meses para llevarlos a casa. Vemos como hemos trabajado, reflexionamos sobre nuestro esfuerzo realizado y la posibilidad de mejora.

En el documento de AUTOEVALUACIÓN reflejamos, de manera individual, la valoración que hacemos de nuestro trabajo durante el trimestre. Siempre existe la posibilidad de mejora.

Este documento acompaña al boletín de notas y  a la posibilidad de opinión que os pedimos  con vuestras observaciones.

El trueque

Realizamos la actividad del trueque

Presentamos el juguete y contamos si lo hemos utilizado mucho o poco, quién nos lo regaló, …

Tras conocerlos todos, intentamos ponernos de acuerdo, con quién cambiar,   uff!!!   ardua tarea. Después de grandes deliberaciones, ajustes y desajustes, algún sorteo y cambio, todos quedamos contentos con el nuevo juguete al que se le volverá a dar uso otra temporada, sobre todo en el tiempo de patio.

La ética: Mandela

Con motivo  de la despedida de Nelson  Mandela en clase una compañera nos habla de quién fue y por qué es noticia .

Actividad cooperativa

En asambles,aportamos ideas para tener un cole en el que se esté muy agustito respetándonos todos y cuidándolo.

La clase de 1º aportó, señalizar las perchas  de la pista para usarlas, en lugar  de dejar las chaquetas tiradas por la pista.

Colocar un contenedor,  para tirar los restos de la merienda, cerca de la casita, donde dejan los embases.

Los portavoces , Pedro y Espe , se lo explicarón al resto de compañeros de primaria que aceptaron la propuesta de mejora.

El cuento el Regalo

María, alumna en prácticas, nos ha dado una sorpresa, nos ha contado el cuento  El regalo

Después hemos debatido sobre los regalos que recibimos pero que no se compran:

LAS COSQUILLAS DE PAPÁ, LOS BESOS, UNA MASCOTA, UNA CASA EN UN ÁRBOL, LA FAMILIA, UN DIBUJO, LOS AMIGOS, ABRAZOS, LANZAR AL AIRE, AMOR,….

Autor: Gabriela Keselman. Ilustrac. de Pep Montserrat        Editorial: La Galera

Contenido:

El Sr. y la Sra. Buenospadres no saben qué regalar a su hijo este año.

Quizá él pueda darles una pista. Efectivamente, él quiere algo grande, suave, calentito, divertido, que le haga volar y que le meza.

Los padres no tienen la menor idea de lo que desea su hijo. ¿Y tú?

Comentario:

– Un libro dinámico en la presentación de su grafía. – Desplegable.

–  Nos lleva a la reflexión sobre los valores del afecto, el cariño y la comprensión de los padres, y de la importancia de saber valorarlos.

– Los regalos no siempre tienen que ser objetos materiales, algo que parece que esperan los niños/as, un gesto cariñoso o una caricia son aún más importantes.

GRACIAS MARÍA POR EL REGALO Y TÚ CARIÑO.

Un saludo

Daría

Esta semana ha resultado muy interesante pues hemos hecho un repaso de nuestros conocimientos y habilidades. Hemos contestado preguntas sobre las conferencias que hemos tenido y hemos hecho operaciones y problemas de matemáticas en un tiempo determinado para aprender a administrarlo, en un ambiente de silencio y concentración. 

Hemos leído a nuestros compañeros, dándonos su opinión sobre la forma de hacerlo.

La reflexión acerca de nuestra actitud ante el trabajo, la convivencia y cómo nos sentimos en el colegio la hemos hecho mediante una rúbrica. Este documento reúne una serie de preguntas que para contestarlas hay que pararse a pensar. Forma parte del proceso de evaluación y nos ayuda a saber en qué podemos mejorar. También nos indica en qué nos  hemos descuidado.

Celebramos el Día de la Constitución. En clase recordamos de una forma más solemne de lo habitual nuestra propia constitución, con la que nos comprometimos a principio de curso, es decir nuestras propias normas de convivencia en el grupo. Tratamos también las normas del Centro, que se recogen en el Plan de Convivencia y presentamos a las personas que en él forman la Comisión de Convivencia. Esta comisión ha organizado para el día 5 de diciembre una actividad en la que participa todo el alumnado y el profesorado. En ella revisamos los compromisos y ofrecemos propuestas para mejorar el funcionamiento y convivencia entre todos los grupos.

María G. B. nos ha ofrecido una excelente conferencia sobre Los peces.

Esta conferencia junto con la de los anfibios inicia la segunda parte de la programación del Área de Conocimiento del Medio, dedicada a seres vivos, principalmente del Reino animal, pero que incluye también nuevos Reinos desconocidos para nosotros hasta ahora. Las bacterias forma parte de estos nuevos aprendizajes, su conferencia programada para la próxima semana,  queda pospuesta para el segundo trimestre por razones justificadas.

Disfrutad estos días de fiesta.

Rosi