Archivo de la categoría: Year 2

Year 2: Les animaux de la ferme et révision

Bonjour chers parents,

Après les désirées vancances de Noël, on retourne avec la même énergie et émotion au cours de français à l’école Arqueria. Les enfants sont très contents d’apprendre à compter, chanter les chansons, répéter les phrases et réponses, comment saluer, les animaux de la ferme… Et bien sûr, ils s’amusent énormement avec leur apprentisage.

Estimados padres:

Tras las ansiadas vacaciones de Navidad, volvemos al cole Alquería con la misma emoción y energía. A los alumnos/as les encanta contar,cantar las canciones, repetir las frases y respuestas, saber saludar, los animales de la granja…Y por supuesto que se divierten enormemente con el proceso de aprendizaje.

Hasta pronto,

Débora Membrive Góngora

https://youtu.be/SaGi9PL3Kz0

 

Year 2: Feelings and emotions

Dear parents,

Our children have started this term learning about their feelings. Sad, shy, in love, happy, frustrated, surprised, disappointed… So many ways to call the way we feel. We have made dialogues with phones, sang songs, made quizes… They have loved it and they are even able to give reasons why they feel so.

Estimados padres:

Nuestros niños han empezado este trimestre aprendiendo sobre sus sentimientos y emociones. Triste, tímido, enamorado, feliz, frustrado, sorprendido, desilusionado… ¡Tantas formas hay de llamarlos! Hemos aprendido a base de diálogos, canciones, juegos…

Hasta pronto,

Lindley y Débora

Year 2: Actions in class and «I can/can´t …»

Dear parents,

It has been interesting to learn vocabulary of everyday actions in the class and to practice them physically . We have enjoyed playing «Simon Says» and to discriminate the sentences by «I can do it or I can´t».

Estimados padres:

Ha sido interesante aprender vocabulario de acciones que llevamos a cabo cada día en clase, ponerlas en práctica y ver si podemos o no podemos ejecutarlas.

Os adjuntamos enlaces para practicarlas como en clase así como un rap muy divertido:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-chants/i-can-paint

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/actions-1

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/actions-3

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/actions-2

¡¡A disfrutar!!

Débora Membrive y Lindley McCarthy

Year 2: Autumn songs and fruit

Dear parents,

We have been delighted to enjoy the autumn party and sweets. They have sung autumn songs, read poems, danced happily and learned lots of vocabulary about autumn fruit:

Custard apple, sweet potato, quince, persimmon, walnut, chestnut…  They seen to interiorize them quite well.

Estimados padres:

Estamos encantados de disfrutar la fiesta de otoño y los dulces. Han cantado canciones, recitado poemas, bailado felices y han aprendido un montón de vocabulario sobre las frutas de otoño:

Chirimoya, boniato, membrillo, kaki, nuez, castaña…

Parecen haberlos interiorizado muy bien.

Débora Membrive y Lindley McCarthy

Year 2: Halloween

Dear parents,

Our children have just loved to learn about Halloween: different costumes, traditions, specific vocabulary and some history. One of their favourites activities has been to design a scary Jack o’lantern face to carve it in a pumpkin. Soooo much fun!!! Besides this, they have sung songs, learned lots of vocabulary about this famous celebration all around the world and they have enjoyed it to the maximum.

Estimados padres:

A nuestros niñ@s les ha encantado aprender cosas sobre Halloween: diferentes disfraces, tradiciones, vocabulario específico y algo de historia. Una de sus actividades favoritas ha sido la de diseñar una cara terrorífica para hacerla en una calabaza real. ¡¡¡Qué diverrr!!! Además de esto, hemos aprendido canciones, hemos cantado canciones y aprendido mucho vocabulario de esta famosa celebración bien conocida en todo el mundo. Lo han pasado en grande.

Débora Membrive Góngora y Lindley McCarthy

https://matchthememory.com/halloween