We are working on our presentations in Year 1. The following is an example of what the children will say:

• Hello. My name is Lucy.
• I am 21 years old.
• My favourite animal is a dog.
• It lives in the jungle.
• It is big / medium / small
• It is orange, black and white.
• Thank you.

Estamos preparando nuestras presentaciones en 1º. La siguiente es un ejemplo de qué dirán los niños y niñas :

• Hola. Mi nombre es Lucy.
• Tengo 21 años.
• Mi animal favorito es el tigre.
• Vive en la selva.
• Es pequeño / mediano / grande.
• Es naranja, negro y blanco.
• Gracias.

We made it! Our cookies / biscuits came out very well and we managed to use all our English:

«Put in the butter.

Put in the sugar.

Mix it up.

Beat the egg.

Put in the egg.

Put in flour and peel

Mix it all up.

Put in the fridge.

Roll the dough.

Cut the dough.

Put in the oven»

Good job everyone!!

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¡Lo conseguimos! Al final nuestras galletas salieron bastante bien y fuimos capaces de utilizar todas las estructuras en inglés que habíamos presentado y trabajado previamente en la clase.

¡¡Buen trabajo a todos!!

After our amazing unit about «Fruit Salad» we are moving on to food. We are learning the new vocabulary with games and we´re talking about our favorite food.

Después de nuestra maravillosa unidad sobre la ensalada de fruta, estamos avanzando y aprendiendo sobre la comida. Estamos aprendiendo nuevo vocabulario con juegos y estamos hablando sobre nuestra comida favorita.

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We made fruit salad in Year 1. We had been practicing the steps so that we could do it all in English. Great job boys and girls!

Hemos hecho ensalada de frutas en la clase de Primero. Habíamos practicado todos los pasos previamente para poder hacerlo todo en inglés. ¡Buen trabajo niños y niñas!