Thursday morning  children and teachers were putting on their aprons, rolling up their sleeves and washing their hands,  ready for the great bread-making session. So, how did we do it?

1) Mix it all up.

2) Take the mis

4)Keep kneading.

5)Cut up the dough.

6)Have a play.

7)Place on the tray.

8)Leave them to rise.

9)Decorate.

10)Bake the bread.

Did you get to try a morsel?

El jueves por la mañana, los niños y niñas y profesores se estaban poniendo sus delantales, subiendo las mangas y lavándose los maños, listos para su sesión de hacer pan. ¿Cómo lo hicimos?

1)Mezclarlo todos los ingredientes.
2)Sacar la mezcla.
3)Empezar a amasar.
4)Seguir amasando.
5)Cortar la masa.
6)Jugar.
7)Poner en la bandeja.
8)Dejar que suba.
9)Decorar.
10)Hornear el pan.

¿ Llegaste a probar un trozo?

Children in Year 2 are using Venn diagrams to talk about the food they like and the food they don’t like. Their conversations go like this:
Do you like …?
Yes I do. Do you like…?
Yes I do …
We both like …

Los niños u niñas de segundo están usando los diagramas de Venn para hablar sobre comida y comparar los gustos de cada uno.

Children in Year 2 have made a poster about their favorite salad. They´ve worked on an oral presentation about their favorite vegetable and the ingredients of their favorite salad

Los niños y niñas de segundo han reproducido en un cartel su «ensalada favorita». Han preparado una presentación oral para hablar de su verdura favorita y de los ingredientes de su ensalada ideal.

Year 2 have had a vegetable tasting session and then we talked about their preferences. The structures that we worked on are as follows: do you like celery? Yes I do or no I don´t.

La Clase de Segundo ha tenido una sesión para probar las verduras y después han hablado de sus preferencias. Hemos trabajado las estructuras: «¿Te gusta el apio?» «Si, me gusta» o «No, no me gusta».

In Year 2 we are using December calendar to review the names of the days of the week and all we`ve been learning about numbers lately. This is a great activity to learn about all that and have fun. Make a lovely December calendar by placing the important dates on this template.

En la clase de Segundo estamos usando el calendario de diciembre para repasar los nombres de los días de la semana y todo lo que hemos aprendido sobre números últimamente. Ésta es una actividad estupenda para aprender sobre todo ello. Haz un precioso calendario de diciembre colocando las fechas especiales en esta plantilla.