We have just started revising vocabulary about the body and getting ready to use to describe people and monsters. This is the new chant that we have learnt this week.
Acabamos de empezar a revisar el vocabulario sobre el cuerpo y prepararnos para utilizarlo para describir gente y monstruos. Ésta es la nueva rima que hemos aprendido esta semana.
We have been looking at the exterior parts of the house and have learnt a new song «we are going to build a house». We are moving on to consider the occupants of the house and introduce vocabulary about the extended family.
Hemos nombrado las partes exteriores de la casa y aprendido una canción nueva «vamos a construir una casa». Ya estamos considerando los ocupantes de la casa e introduciendo vocabulario sobre la familia extendida.
«Under the bed», «Next to the sofa», «Under the television». These are an example of the structures that we are building in Year 2 using the new vocabulary about furniture and prepositions.
«Debajo de la cama», «Junto al sofá», «Debajo de la televisión». Éstos son ejemplos de las estructuras que estamos construyendo en la clase de 2º utilizando el nuevo vocabulario sobre el mobiliario del hogar, y las preposiciones.
In the Orange Class we have been singing a very topical song, now that it is finally raining in Granada.
En la Clase Naranja estamos cantando una canción muy apropiada, ahora que por fin ha llegado la lluvia a Granada.
In the Green Class we are experimenting with mixing colours and observing the result. We mixed red and yellow and got orange, also blue and yellow and got green. Tomorrow, Friday, we will choose our own two colours to mix together.This activity is done entirely in English.
En la Clase Verde hemos experimentado con la mezcla de colores y hemos observado el resultado. Mezclamos rojo y amarillo para obtener naranja, y también azul y amarillo para obtener verde. Mañana viernes elegiremos nuestros propios dos colores para mezclar. Esta actividad se lleva a cabo enteramente en inglés.