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European Day of Languages 2021

Happy European Day of Languages 2021!  The official Day of Languages is today, but in Alquería, we celebrated on Friday, September 24!

The theme of the day this year centered on the Erasmus Program.  This program affords students in the European Union the opportunity to study at another university within the block to explore different cultures and languages.

Therefore, this year the students in Years 5 and 6 worked in pairs to take us on a journey to their Erasmus University.  The provided us with 8 pieces of information including: a map of their city/country, the name of their university, the language(s) spoken at their university, important sights in their Erasmus city, typical foods that are eaten there, important geographical features, information about the climate, and finally photos representing some of these things.

The Year 5 and 6 students then took us on their Erasmus trip through their English presentations in the garden to the students in Years 1-4.  The entire school had a wonderful journey as we explored:

  • Coimbra
  • Tallin
  • Zagreb
  • Milan
  • Berlin
  • Prague
  • Riga
  • Budapest
  • Bologna
  • Vilnius
  • Warsaw
  • Bratislava
  • Rotterdam
  • Florence
  • Belgrade
  • Sofia
  • Cardiff
  • Glasgow
  • Amsterdam
  • Hamburg
  • Lisbon
  • Bordeaux
  • Athens
  • Prague
  • Innsbruck
  • Lyon

To conclude our journey, we enjoyed a snack of ginger cookies!

CONGRATULATIONS TO ALL THE STUDENTS IN YEAR 5 AND YEAR 6 FOR EXCELLENT PRESENTATIONS AND BEING EXCELLENT TOUR GUIDES!

 

 

¡Feliz Día Europeo de las Lenguas 2021! Hoy es el Día Oficial de las Lenguas, ¡pero en Alquería lo celebramos el viernes 24 de septiembre!

El tema de las celebraciones este año se centró en el programa Erasmus. Este programa brinda a los estudiantes de la Unión Europea la oportunidad de estudiar en otra universidad dentro del bloque para explorar diferentes culturas e idiomas. Así que los alumnos de Quinto y Sexto trabajaron por parejas para llevarnos de viaje a su Universidad Erasmus. Nos proporcionaron información que incluye: un mapa de su ciudad / país, el nombre de su universidad, el idioma (s) que se habla en su universidad, lugares importantes en su ciudad Erasmus, comidas típicas que se comen allí, áreas geográficas características importantes, información sobre el clima y, finalmente, fotos que representan algunas de estas cosas.

Los alumnos de Quinto y Sexto nos llevaron en su viaje Erasmus a través de sus presentaciones en inglés en el jardín a los alumnos de Primero a Cuarto. Toda la escuela tuvo un viaje maravilloso mientras exploramos: Coímbra, Tallin, Zagreb, Milán, Berlín, Praga, Riga, Budapest, Bolonia, Vilna, Varsovia, Bratislava, Rotterdam, Florencia, Belgrado, Sofía, Cardiff, Glasgow, Ámsterdam, Hamburgo, Lisboa, Burdeos, Atenas, Praga, Innsbruck, Y Lyon

¡Para concluir nuestro viaje disfrutamos de unas galletas de jengibre!

¡FELICIDADES A TODOS LOS ESTUDIANTES DE QUINTO Y SEXTO POR SUS EXCELENTES PRESENTACIONES Y POR SER EXCELENTES GUÍAS TURÍSTICOS!

Instrucciones para usar LIVEWORKSHEETS!

Estimados alumnos, alumnas y familias de  segundo y tercer ciclo de Alquería Educación, y en especial al alumnado y familias de tercero que trabajen con nosotros como equipo de idiomas por primera vez:

Os escribimos para enseñaros como usar la web de liveworksheets.  Este sitio web nos permite mandar actividades para practicar inglés y francés en casa de manera divertida, ademas de respecter el medio ambiente, ahorrando papel.

Con esta herramienta reforzamos a todo el alumnado  de manera virtual, dándoles la oportunidad de practicar cualquier destreza que necesitan repasar, consolidar o bien ampliar.

Desde hace años cuando llega un nuevo grupo al segundo ciclo de primaria, les hacemos a cada alumno y alumna su propia cuenta con su propio cuaderno virtual.

Aprender usar este sito web es muy fácil, pero quizás el alumnado necesite  un poco de ayuda la primera vez.

Hoy hemos mandando a los alumnos y las alumnas de tercero su «username» y «password» para acceder a sus cuadernos digitales individualizados.  Esta información se encuentra pegados en las agendas de los alumnos y alumnas de tercero. (¡Y por supuesto, recordamos a cualquier estudiante de cualquier curso de su usuario y contraseña si es necesario!)

Aquí os dejamos una explicación  para ayudaros a aprender usar el sistema.

Primero, hay que acceder al sitio web: www.liveworksheets.com

Luego, hay que buscar donde pone «Student Access» y pinchar allí.

 

Sale la siguiente pantalla. Aquí los alumnos y las alumnas  meten su username y password – tal y como se lo hemos escrito nosotros.  (¡OJO con mayusculas / minusculas y espacios!)

Sale la imagen de su libreta virtual.  Hay que pinchar en su libreta.

Una vez que abre la libreta, se puede practicar la actividad.

Al terminar la ficha, hay que darle a «Finish.»  (En el caso de que un estudiante tiene que interrumpir su trabajo pero no lo han terminado, pueden dar al botón «Save for Later» o «guardar para más tarde.» )Cuando terminen, ya les saldrá una nota sobre 10.  De no estar satisfecho con su trabajar, los alumnos y alumnas  pueden repetirlo.  Si resulta que repetirlo y practicar mas veces, solo tienen que informarnos en clase y les «renovamos» la actividad tantas veces que quieren para practicar los conceptos.

 

Normalmente asignamos un par de nuevas actividades cada semana para que el alumnado tiene tiempo de hacerlo entre semana y/o en los fines de semana.  Consideramos que es muy importante trabajar los idiomas fuera de clase para poder consolidar los conceptos que vemos en clase. 

Escríbenos por favor  en el apartado de los comentarios por cualquier duda.

Explicaremos más de nuestro metodología y las actividades que realizaremos a lo largo del curso en nuestra reunion del departamento de idiomas en Octubre.

Gracias, suerte y a divertirse!

Manolo y Lindley

Welcome back to School!

Welcome back to school! 

And welcome back to English and French with Manolo and Lindley!

We want to give a special welcome to our Year 3 students who will be working with us as a language teaching team for the first time!  We look forward to establishing new routines, working hard and having lots of fun together.

We are so excited for all the learning and growing we’ll do together this year! This English blog is for you to reference, watch videos, and play on as cover new subjects in English!  We are going to  share many useful resources with you!

Let’s jump in into it!

Manolo and Lindley

School’s Out for the Summer!

 

 

We are FINISHED!!!!  What a long, strange academic year it has been compared to most!  We are so proud of all of you for continuing on your learning journeys with the ongoing challenges of bubble groups, social distancing, open windows and the noise that can entail, all while wearing masks!

Your only homework this summer to use English in FUN WAYS, like reading books, watching favorite shows or films in English, playing online games in English and using English with every tourist you meet!

To help you with that here are some resources (there is a little something for everyone!) to help you:

reading books: 

Try these links for free English reading online, or  pdf documents that you can download with books.

https://freekidsbooks.org/english_level_esl/

Free English Story Books (Level 1) – PDF

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watching favorite shows or films in English:  

There are so many ways to watch films and show in English including Nextflix and Amazon, but here are some Youtube channels that you might enjoy watching to brush up on your English.

Or try full movies here: (You can watch in English with or without subtitles.)

 

(There are other films on this same Youtube channel.)

playing online games in English:

If playing games is your thing, just click the links here for lots of games to enjoy.

https://www.gamestolearnenglish.com/

https://www.english-online.org.uk/games/gamezone2.htm

And most importantly, WE WISH ALL OF YOU A HEALTHY WONDERFUL SUMMER!

ALL THE BEST, MANOLO AND LINDLEY

Talking about the past

What did you do yesterday?  What did you do last weekend? Last summer? Last year?

As you all know, we are learning about the past simple, beginning with regular -ed endings.  To help you remember how to write, and more importantly pronounce all the different ways to say verbs with -ed, click on the links below for some fun practice.

… and here is a different strategy to help.

 

Click below to play the game and see if you can correctly pronounce the -ed endings in these verbs!

 

Have fun!  See you back in class!