Firstly above, We leave you some ideas in order to continue with English and French practice. (Algunas ideas arriba para continuar practicando con inglés y francés).
Secondly, some game in English and French, just click the picture:
Welcome! We hope you are all well. This is our final weekly organization for Year 3.
YEAR 3. Organización inglés y francés. .
Del 15/06/2020
Blog de idiomas Alquería 8-12: continuaremos con “Final Presentation in English”.
Tarea y práctica:
Tarea:se continua con la realización de una presentación final completa que incluya todos los contenidos que hemos vistos en 3º a lo largo de este curso. Se elige un actor, actriz, cantante o persona deportista y se habla de él o ella en inglés. Hablamos inglés.
Algunas sugerencias que pueden servir de ayuda:
Who is he/she? Where does he/she come from? What does he look like? What is he/she wearing? Where does he /she live? Does he /she have any children?
Describe: His/her house, family, routines, likes and dislikes, sports, hobbies.
Se realiza en Power Point, el alumnado debe hablar de todos los contenidos y mezclarlos de forma que el discurso sea comunicativo y coherente en inglés. Se recuerda que la presentación oral y el escrito deben estar en concordancia con el nivel de inglés de cada uno y una del grupo de 3º.
Importante: Mandar vuestras presentaciones con las propuestas al correo de idiomas para su corrección. En la sesión virtual de inglés del lunes 15 junio 2020continuaremos hablando en inglés de vuestra “Final Complete Presentation”
Día 17 / 06 / 2020.
Tarea y práctica:
Actividad nº 1: terminar todas las actividades digitales en Liveworksheets.
FRANCÉS:
Finalizaremos con la descripción “De mon animal préféré” en francés. En la sesión de francés virtual de la semana pasada ya se expuso algunas presentaciones hablando francés de forma muy adecuada.
El alumnado de 3º seguirá hablando en francés de su animal preferido. Cada alumno y alumna ha elegido uno. Terminaremos con el alumnado que queda pendiente.
Día 19/06/2020.
Blog de idiomas Alquería 8-12: recursos de juegos de inglés para trabajar el vocabulario.
Canción en inglés:Andrea Bocelli & Sarah Brightman – Time to say goodbye (english lyrics)
Canción francesa:Bilingual Beats! – AU REVOIR LES COPAINS
Se recuerda terminar las actividades pendientes que tenéis en “Liveworksheets”.
Cualquier duda o pregunta se resuelve al empezar las clases virtuales o bien escribid al correo de idiomas del Colegio.
I wish you the best for the rest of your life and I hope all your dreams come true.
Blog de idiomas Alquería 8-12: se terminará con alguna presentación oral que queda de “My family and me” y empezaremos “Final Presentation in English”.
Tarea y práctica:
Tarea: realizar una presentación final completa que incluya todos los contenidos que hemos vistos en 3º a lo largo de este curso. Se elige un actor, actriz, cantante o persona deportista y se habla de él o ella en inglés. Hablamos inglés.
Algunas sugerencias que pueden servir de ayuda:
Who is he/she? Where does he/she come from? What does he look like? What is he/she wearing? Where does he /she live? Does he /she have any children?
Describe: His/her house, family, routines, likes and dislikes, sports, hobbies.
Se realiza en Power Point, el alumnado debe hablar de todos los contenidos y mezclarlos de forma que el discurso sea comunicativo y coherente en inglés. Se recuerda que la presentación oral y el escrito deben estar en concordancia con el nivel de inglés de cada uno y una del grupo de 3º.
Importante: Mandar vuestras presentaciones con las propuestas al correo de idiomas para su corrección. En la sesión virtual de inglés del lunes 8 junio 2020 empezaremos a hablar en inglés de vuestra “Final Complete Presentation”
Día 10 / 06 / 2020.
Blog de idiomas Alquería 8-12: continuaremos con el verbo “To be and Have got” en nuestra sesión virtual de inglés, realizando algunos ejemplos de actividades.
Tarea y práctica:
Actividad nº 1: una actividad digital de “To be & Have got” a realizar en Liveworksheets.
FRANCÉS:
Continuaremos con la descripción “De mon animal préféré” en francés. En la sesión de francés virtual de la semana pasada ya se expuso algunas presentaciones hablando francés de forma muy adecuada.
El alumnado de 3º seguirá hablando en francés de su animal preferido. Cada alumno y alumna ha elegido uno.
https://www.youtube.com/watch?v=O8cDomB_H3M&t=2s
Tarea y práctica:
Actividad nº 1: realizar la quinta actividad digital en “Liveworksheets” sobre les “Animaux”.
Día 12/06/2020.
Blog de idiomas Alquería 8-12: recursos de juegos de inglés para trabajar el vocabulario.
Canción en inglés: Lewis Capaldi – Someone You Loved
Canción francesa:On Écrit Sur Les Murs (#RestezChezVous) – Kids United Nouvelle Génération.Merci à tous les soignants pour se qu’ils font.
Se recuerda terminar las actividades pendientes que tenéis en “Liveworksheets”.
Cualquier duda o pregunta se resuelve al empezar las clases virtuales o bien escribid al correo de idiomas del Colegio.
I wish you the best for the rest of your life and I hope all your dreams come true.
Firstly, English games to practice vocabulary and other skills, just click on this picture,
Secondly, we leave you two songs one in English and another in French,
Coldplay – Everyday Life A perfect song to soothe your soul in these moments of world crisis. (Coldplay siempre baja un mensaje de nostalgia, paz y esperanza).
Dans cette période si difficile de questionnements et de solidarité, un collectif de plus de 300 personnalités, artistes, sportifs, journalistes… se sont mobilisés pour porter un titre inédit chanté à l’unisson « Et demain ? »