Hello again!  I hope you are all well.

We  leave  you  some  important contents to revise…  

Repaso de algunos contenidos en inglés para el curso de 3º y 4º .

Firstly,  this, that, those, these. 

Secondly,   two important verbs :  To be & To have got .

There are some activities to do with  To be ,

https://www.youtube.com/watch?v=ELOKiH1UEe0

https://www.youtube.com/watch?v=v-UNfApIC0s

Thirdly,  do your «Liveworksheets»  and remember » Practice makes Perfect».

Take care.

TeacherAlqueria.

Hello again!  I hope you’re feeling great and you’ve spent a slightly different weekend.

This is our Weekly Organization ,

YEAR 3 :  Organización  inglés y francés. 

Día 27/04/2020.  

• Blog de idiomas  Alquería   8-12: introducimos nuevo vocabulario de “Animals” .  Muy útil visualizar los dos vídeos como apoyo para vuestras tareas.
• Tarea y práctica:

Actividad nº 1: Preparación oral   (one or  two  minutes) y escrita (30-40  words)  sobre una mascota que tengas o que te gustaría tener. Hasta el jueves 30 de abril se puede mandar este trabajo para su corrección. (Correo de idiomas del Colegio).

Actividad nº 2: En la sesión de ZOOM: Presentación y lectura oral y correcciones de los escritos  “Describing people”    Hablamos del nuevo vocabulario de “Animals”.

Día 29/04/2020.

• Blog de idiomas  Alquería   8-12: gramática: repasamos de  contenidos nuevos  vistos a lo largo del curso de 3º.

• Tarea y práctica:

Actividad nº 1: una actividad  de gramática  de repaso a realizar en  Liveworksheets.

FRANCÉS:

• Continuamos trabajando el tema de “Ma maison ”

Tarea y práctica:

Actividad nº 1: preparación oral para la sesión de Zoom de francés: expresar opiniones sobre  “La maison”  Decir algunas frases en francés o bien una pequeña presentación oral sobre “La maison”.  Por ejemplo: Dans ma maison, il y a une salle de bain, etc

Día 30/04/2020.

• Blog de idiomas  Alquería   8-12:   recursos de juegos de inglés   para trabajar el vocabulario.
•  Canción en inglés: The First May. Bee Gees.

Se recuerda terminar las actividades pendientes que tenéis en “Liveworksheets”.

Cualquier duda o pregunta se resuelve en la sesiones de ZOOM o bien escribid al correo de idiomas del Colegio.

We leave two new videos about «Animals & Pets»,

Take care.

TeacherAlqueria.

Hello again!

We hope you’re all very well. It has been a pleasure to start English and French classes with you by ZOOM. To finish our week we leave you some links to read in English.  It´s Reading Week.

Esperamos que os encontréis  todos muy bien. Ha sido un placer empezar las clases de inglés y francés con vosotros por ZOOM. Para terminar nuestra semana os dejamos unos enlaces para leer en inglés. Es la semana de la lectura.

Take care.

TeacherAlqueria.

Hello again!  We hope you are all well.

Earth Day is an annual event celebrated around the world on April 22nd  to demonstrate support for environmental protection .  

El Día de la Tierra  es un día celebrado en muchos países el 22 de abril .  Se instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la sobre-población, la producción de contaminación, y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra. 

https://www.youtube.com/watch?v=b6LUaGy1ChA

https://www.youtube.com/watch?v=yl3zgcL0Tv8

Take care of Earth and she will take care of you. 

TeacherAlqueria.

Hello again!  We hope you are all well.   This is our Weekly Organization,

YEAR 3. 

Organización  inglés y francés.

Día  20 /04/2020.  

• Blog de idiomas Alquería   8-12: vamos a poner en práctica  los contenidos que hemos aprendido.
• Describing people: What is he/she like?  What does he/she look like?
• Tarea y práctica:
• Visualizar los dos vídeos explicativos: “Describing people”.
• Reading. Realizar una actividad con varias lecturas sobre  “Describing people” en “Liveworksheets”.
• Speaking. Realizar una presentación oral  (lo mismo que hacemos en clase) sobre  una persona de vuestra familia  tomando como ejemplo la actividad de “Reading”.  Debe ser  de un minuto o bien dos minutos máximo.  Lo vemos en la sesión de Zoom de inglés.

Día 22/04/2020.

• Blog de idiomas Alquería   8-12: repasamos contenidos con algunos vídeos explicativos o canciones.
• Tarea y práctica:
• Escribir un pequeño texto  50 – 60 palabras sobre un amigo/ amiga respondiendo a las preguntas siguientes:

What is his/her name?   How old is he/she?   Where is he/she from?  Where does he/she live?  How many sisters or brothers has he/she got?   What is he/she like?  What does he/she look like?  What is he/she wearing?

(¿Cómo se llama? ¿Qué edad tiene? ¿De dónde es? ¿Dónde vive? ¿Cuántas hermanas o hermanos tienen? ¿Cómo es? ¿Qué aspecto tiene? ¿Qué lleva puesto?)

 (Mandar pequeño texto escrito a nuestro correo de idiomas)

FRANCÉS:

• Continuamos trabajando el tema de la casa “La maison”

Tarea y práctica: ver el vídeo explicativo y realizar la cuarta actividad sobre la casa “La maison”  en Liveworksheets. En nuestra sesión de Zoom hablaremos de  “La maison”.

Día 24/04/2020.

• Blog de idiomas Alquería   8-12:   recursos de juegos  relacionados con los temas trabajados.

Nota:

• Terminar las actividades pendientes no realizadas en el cuaderno virtual

So I leave you  two videos  in order to learn  how to describe people,

In these videos: What is he/she like?  What does he/she look like? 

And remember to do your Liveworksheets this week.

Take care.