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CASAS ECOLÓGICAS

Planteamos, en el tercer ciclo, la realización de maquetas de viviendas que respondan a los atributos de ecológicas, sostenibles o biológicas. Para ello los alumnos tienen que tener en cuenta: los materiales con los que van a realizar la construcción, las fuentes de energía alternativas que van a incluir, la orientación y la ubicación en el entorno.

Reunión de cada grupo para planificar el proyecto.

Realizan un croquis de la vivienda.

Revisión de los materiales disponibles y previsión de los que necesitan.

Trabajo de los grupos tras haber concretado sus proyectos.

Grupo1

Grupo 2

Grupo 3

Grupo 4

Grupo 5

Material aislante, placas solares, molino eólico, cubierta vegetal, huerto, aprovechamiento del agua de lluvia, son algunos de los elementos que han incluido en sus proyectos.

El trabajo de los grupos se ha desarrollado con entusiasmo y la participación activa de todos sus integrantes.

Cada grupo realizó un pósters explicando las características de sus viviendas.

La exposición en la entrada del aulario ha llamado la atención de grandes y pequeños.

Ana Martín

MAQUETAS, 4º

En el  grupo de cuarto presenté una propuesta para trabajar el tema del volumen: construcción de maquetas. Se  formaron cinco grupos de trabajo. A partir de ahí cada grupo se gestionaría de forma autónoma:

  • Toma de decisiones: tema de la maqueta.
  • Acuerdos a tomar: elementos que la componen.
  • Reparto de tareas: diseño del espacio, construcciones, infraestructuras.
  • Cuidado y control del material.

La propuesta tuvo plena aceptación por parte de los alumnos.

Han trabajado con entusiasmo y responsabilidad por lo que me parece justo mostrar la evolución del trabajo de cada grupo.

GRUPO MEGA CRASH:

GRUPO ALQUERIA DE LA MUERTE:

GRUPO  CASA DEL FUTURO:

GRUPO CIUDAD PARAISO:

GRUPO LA CIUDAD:

Nos queda una sesión de trabajo para terminarlas. Os felicito por haber sabido trabajar en grupo de forma tan autónoma, planteando en cada sesión nuevos retos. Os felicito, además, por llegar a acuerdos sin hacer problema de vuestros diferentes puntos de vista,  por la aportación individual que cada uno ha hecho a su grupo y por compartir vuestras experiencias.

El resultado de un trabajo es importante.   El modo con el  que has vivido una experiencia  lo es aún más.

Os mostraré las maquetas cuando estén acabadas.

Ana