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GEOMETRÍAS

En el grupo de segundo han estado estudiando la geometría. Para apoyar el trabajo de mates, en clase de artística nos proponemos hacer una búsqueda en distintos elementos naturales y artificiales, de la zona del jardín. Nos proponemos mirar de otra manera para tratar de encontrar secuencias, formas y figuras geométricas en diferentes elementos que forman parte de la panorámica de nuestro colegio.

Tomaron anotaciones en sus cuadernos de artística:

Hicimos fotos de los elementos encontrados:

Comentamos las diapositivas en clase.

Cuadrados, rectángulos, trapecios, triángulos, rectángulos, óvalos, círculos, semicírculos, esferas, cilindros, líneas rectas y curvas, paralelas, perpendiculares, cubos, prismas, ángulos, pirámides… se hicieron visibles ante nuestros ojos.

Ana Martín

CON OTRA MIRADA

En la clase de hoy hemos planteado un espacio de reflexión sobre la mirada. Pretendemos mirar nuestro entorno a través de diferentes objetos elaborados en clase: gafas, cámara, marco, a los que se les ha dotado de  un papel celofán de colores.

Mirar en colores, no sólo eso, sino mirar de otra manera. Trabajar la diferenciación perceptual nos ayuda a encontrar múltiples respuestas en nuestro entorno. Formas, colores, texturas, contrastes se hacen visibles captando nuestra atención. A partir de ahí, podemos intervenir en los objetos para plantearnos una visión diferente de la realidad.

Disfrutaron siendo modelos de sus propias creaciones.

Ana Martín