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FIESTA FIN DE CURSO EN ALQUERÍA

Este año la fiesta de fin de curso ha estado dedicada al Universo.

El pasado sábado tuvo lugar su celebración.

Nuestro equipo hizo de anfitrión como todos los años, participando en la fiesta con el nombre de alquerianos. Todo el espacio de celebración se fue llenando de seres extraños, como venidos de otras galaxias.

La decoración de la fiesta ha sido posible gracias al trabajo de colaboración de nuestros alumnos. Trabajar sobre el Universo ha sido grato para todos ellos; es un tema que desata multitud de fantasías. Todas ellas han tenido cabida en los trabajos que han realizado.

En próximas entradas os iré contando cómo hemos elaborado entre todos la decoración para la fiesta.

Ana Martín

CERÁMICA

El trabajo con la arcilla, sigue siendo uno de los más demandados por los alumnos. La sesión de modelado transcurre en un ambiente de relajación y disfrute. Les gusta explorar las posibilidades técnicas que le ofrece este material. El resultado se traduce en algunos objetos de adorno, otros pensado con un fin utilitario, e incluso crean  objetos con finalidades lúdicas.

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Cocidas las piezas, proceden al esmaltado. Antes de empezar con el esmalte, comienzan con el lijado de la superficie para eliminar pequeños restos de arcilla. La aplicación del color dota a los objetos de una nueva estética.

¡Buen trabajo!

Ana Martín

TRAMA DE KAMAL

Karl Gerstner (1930)  un artista suizo interesado por la geometría del arte islámico, compró un diseño a KAMAL ALÍ, un alarife – ́arif- (albañil), en Fez, Marruecos. Gerstner introdujo el diseño en un programa informático y se quedó admirado al ver que originaba un enorme número de módulos diferentes formados por distintas estructuras y formas. Aquel no era un simple diseño, sino un patrón, una base estructural, capaz de generar un número ilimitado de módulos y por lo tanto, de diseños. Esta red modular fue custodiada con esmero por los mudéjares andalusíes durante el destierro de los hispanomusulmanes.

Cada año los alumnos de quinto curso trabajan el diseño geométrico a partir de la trama de Kamal, una estructura modular realmente impresionante. Creemos importante ponerles en situación de experimentar cómo a partir de una única estructura; podemos obtener, mediante la selección de los colores y espacios, diseños muy diferentes.

Por otra parte queremos potenciar la transmisión del conocimiento  de » objetos artísticos», que forman parte de nuestro patrimonio cultural.

Ana Martín

FOTO-COLLAGE

El Segundo ciclo de primaria ha estado trabajando el Foto-collage a partir de  una propuesta de Manuele,  práctico del Master de Bellas Artes y Educación, que como ya sabéis se encuentra en nuestro colegio desde finales de Febrero.

Partiendo de fotografías personales y fotos recortadas de revistas, los alumnos del grupo de quinto  han disfrutado esta actividad.

Tras  una breve historia de la fotografía, queremos introducir a los alumnos en el tema del lenguaje visual a través de la fotografía,  analizar sus estructuras y objetivos con la técnica del collage. Para ello los alumnos trabajarán:

  • La creación de un foto-collage en el cual pueden expresar sus deseos, miedos y virtudes exclusivamente a través del recurso visual.
  • El sentido estético de la imagen y además apreciar su valor como una herramienta del conocimiento de lo real y de lo personal.

En la segunda sesión, Manuele analiza, junto a cada autor, diversos elementos de su trabajo. Un análisis contextual, nos aporta datos biográficos sobre el autor, además se destacan recursos compositivos y morfológicos que inciden en el espacio de la representación. Por último realizan un análisis interpretativo desde varios puntos de vista: el autor, Manuele y por otros compañeros.

Los trabajos expuestos en la entrada llamaban la atención de padres y demás compañeros.

Ana Martín

DRAMATIZACIÓN

Las actividades que se están desarrollado este mes en el área de artística, se han centrado en la dramatización. El grupo de primero, como ya os ha contado Rosi, está preparando la obra: El Flautista de Hamelin. En el blog de primero tenéis más información del proceso que están siguiendo.

A finales de Febrero se incorporó Manuele, práctico del Master Universitario en Artes Visuales y Educación, para hacer las prácticas en nuestro colegio. Interesado en las artes escénicas y la música, está desarrollando diversas actividades con la mayoría de los grupos.

El grupo de sexto ha estado trabajando en la creación de un Maneki Challenge.

En próximas entradas o seguiré informando sobre estas actividades.

Ana Martín