El proceso por el que la arcilla se convierte en cerámica nos enseña a tener paciencia. A mediados de Octubre trabajamos con la arcilla. Esperamos que se secara antes de poder cocerla. En invierno la humedad y el frío hacen que el proceso de secado sea mas lento. Tras un mes de espera esmaltamos.
Las hojas impresas en la placa de arcilla:
Y las piezas de creación libre:
Tras la cochura estos son los resultados:
Ana
En actividades anteriores este grupo ha trabajado, desde una perspectiva realista, temas relacionados con la naturaleza: árboles y hojas. Entrado el otoño, queremos rendirle un homenaje a los árboles que en esta época, unos descansan y otros se esfuerzan en darnos sus frutos.
Entender la importancia de los árboles y por extensión de los bosques es tarea necesaria para todos. En un bosque maduro podemos encontrar gran diversidad de especies de árboles junto a un amplio abanico de edades arbóreas. Estas características aseguran la diversidad y la regeneración generacional que garantiza la supervivencia del bosque y del hábitat que cobija: aves, insectos, reptiles, mamíferos e incluso otras especies vegetales como arbustos y matorrales.
Llamamos la atención sobre el proyecto de catalogación y divulgación de los árboles mas singulares de nuestro territorio.
Planteamos el trabajo sobre papel reciclado, elaborado el curso pasado, por los alumnos de quinto. Cada uno debía elaborar un árbol que fuese único: por su forma, tamaño, colorido, propiedades…
Antes de exponerlos les añadimos una ficha técnica con datos de cada uno de los árboles:
Nos sirvió de reflexión sobre nuevos términos que no conocíamos: perímetro, copa, singularidad, monunentalidad…
Estos son nuestros árboles singulares:
Ana
El grupo de tercero estaba impaciente por trabajar con arcilla.
Hemos hecho una impresión sobre una placa de arcilla, usando hojas recogidas en nuestro jardín.
Con la arcilla que nos ha quedado hemos modelado libremente.
Ahora esperamos el secado y la cochura.
Ana
En nuestro colegio, situado en plena Vega, la naturaleza nos envuelve a cada paso. Estamos rodeados de vegetación, disfrutamos de un espléndido jardín con varias especies de árboles.
Nos preguntamos ¿Todos los árboles son iguales?.
Cuando dibujamos libremente podemos imaginar el árbol que queramos, pero cuando dibujamos un pino, un peral o una higuera, debemos prestar atención a la forma del tronco, de la copa, de sus hojas…
Repartimos fotocopias de diferentes árboles y tratamos de reproducir las características de cada uno.
Hemos coloreado con lápices acuarelables. Difuminamos el color con un pequeño hisopo realizado con un palillo y algodón.
Ana
Este trabajo fue una oportunidad para practicar la precisión en el recortado.
Es extraordinario cómo una propuesta, a partir de tiras de cartulina de 2 cm, se convirtió en una explosión de creatividad.
Ana