Queremos conocer qué bagaje personal, forma parte de los pensamientos de niños y niñas de sexto. Les planteamos que, en la representación simbólica de su cerebro, incluyan todas las cosas, positivas o negativas, que forman parte de sus pensamientos diarios.

Pueden expresarse mediante  imágenes recortadas, iconos, dibujos, símbolos y rótulos. Repasando sus trabajos he encontrado muchas cosas que no conocía: Clash of Clans, WWE3, John Cena, Far Cry 3, GTA 5, Battlefield, Roman Reigns, Michael Shawn, Stone Cold, WWE 2K16, Deadpool. Dedico un rato a la búsqueda de datos y me encuentro sumergida en el mundo de los  videojuegos y los espectáculos de lucha libre. Por otro lado me encuentro con: elrubius OMG, folagor 03, Auronplay, rickyedit, nombres que hacen alusión a Youtubers. Parece que estos referentes forman parte del entretenimiento, sobre todo de los chicos.

Las redes sociales es un tema que reflejaron la mayoría.

Pero nuestros chicos y chicas tienen muchas más cosas en su cabeza.

Cine: Es atractivo el estreno de esta temporada.

Música: ¡Les gusta el rock!

Deportes: ¡Basket! ¡Tenemos buenos deportistas en nuestro cole!

Familia y amigos: ¡ El soporte de su existencia!

Sentimientos: En esta edad afloran a menudo.

Miedos: A su próxima etapa de Secundaria.

Futuro: Con miles de interrogantes.

Otros temas:La vida, los viajes, el ocio, la justicia…

Además les gusta su cole: ¡We like Alquería!

Y , el «ARTE» :  Me siento muy orgullosa  por ello.

Exteriorizar aquello que llevo en mi cabeza, implica el valor del auto-conocimiento y el reconocimiento de los rasgos mentales que me caracterizan, es un ejercicio de exploración y de identificación personal.

¡Buen trabajo chicos!

Ana Martín