SIGUE LAS HUELLAS DE 5º

Los trabajos de los alumnos de quinto se expusieron durante la fiesta de fin de curso tras el juego » maquíllame».  El viento volteó una parte de lo expuesto.

Quizás os preguntéis, ¿por qué dibujar zapatillas?. Es en el calzado donde menos diferencias existen entre la vestimenta de los chicos y las chicas, al menos en nuestro colegio. Hay modelos diferenciados para ambos, pero lleven falda o pantalón, ropa deportiva o vaqueros, siempre calzan zapatillas.

Cada uno eligió el modelo que quiso dibujar. Algunos optaron por sus propias zapatillas y otros eligieron imágenes que les aporté.

Los zapatos son un poderoso indicador de género, estatus social e identidad personal. Desde tiempos remotos, las civilizaciones antiguas  usaban el calzado, no solo para proteger los pies, sino como un símbolo que marcaba diferencias entre los seres humanos. Durante el S. XX se producen grandes cambios debido al desarrollo de la industria del calzado, la incorporación de nuevos tipos de materiales y la proliferación de las técnicas de marketing. Los zapatos se incorporan al mundo de la moda y la gran variedad de modelos proyecta un zapato para cada momento.

El calzado deportivo se ha convertido en una de las señas de identidad de los niños y jóvenes. Les pregunté a los alumnos ¿Por qué calzas zapatillas?, «son cómodas», me respondieron. Cuando les pregunté por algunas marcas, sabían qué deportistas, clubes, músicos o actores las calzaban.

Las marcas crean estilos de vida, los consumidores reconocen a sus iconos (deportista, cantante…) y se identifican con la imagen que les trasmiten. Poco a poco esos nuevos referentes del pensamiento adquieren relevancia y van configurando arquetipos sociales. El calzado que elegimos proyecta la imagen de lo que queremos ser. Calzar zapatillas se convierte en un reflejo de los valores que los niños y jóvenes poseen, se identifican con un estilo que los diferencia de las demás personas.

Espero que paséis un buen verano.

Ana Martín

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