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CLASE NARANJA, DIARIO, Sin categoría

PREPARANDO CARNAVAL

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Buenas tardes, familia,

¡Ya es viernes! Y el buen tiempo nos acompaña. Parece que va a ser un buen fin de semana para disfrutar.

¿Tenéis algún plan con vuestros peques?

Hoy ha sido un día de lo más divertido…ya sabéis que los viernes los naranjitas disfrutan de la clase de música con Elena y después Alberto imparte la Educación Física.

Estamos «a tope» con nuestros ensayos de la chirigota secreta, la cantamos a todas horas y con Elena la practicamos también haciendo juegos musicales.

En nuestra TARDE COOPERATIVA ponemos el cartel de CARNAVAL en el pasillo de Infantil. Los verdes, rojitos y naranjas hemos repartido las tareas para que salga un cartel de lo más colorido y divertido.

Vamos al huerto y seguimos con nuestro trabajo allí, hoy hemos sembrado semillas de caléndula. Nos ha llamado la atención la forma que tienen estas semillas. Aprendemos la diferencia entre sembrar y plantar, ya que para el vivero también estamos llevando una tarea muy parecida, pero no igual.

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Esperamos que sea un fin de semana muy bueno para todos vosotros. Os animamos a que nos contéis las cositas que hacéis para que el lunes podamos contarlo en la asamblea.

Un saludo,

María

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

RECUENTO DE MONEDAS: VIVERO

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El martes a primera hora en la asamblea el tema principal que tratamos fue nuestra experiencia en el Vivero, hablamos de lo que más nos gustó: » el vender las plantas, que viniera papá y mamá, las macetas con flores, la tienda tan bonita….Y pasamos a hacer el recuento de las monedas que teníamos en nuestra caja registradora. Primero clasificamos las monedas: en un lado las que ponía el numero 2 y en otro las del número 1. Después  las contamos utilizando palitos que vamos haciendo en el suelo. Para ellos es muy difícil comprender que una moneda de 2 € equivale a dos monedas de 1 €, pero utilizando los dedos descubrimos que es más fácil.

Hoy miércoles, en la asamblea surge de nuevo la propuesta de jugar a San Jorge y el Dragón, así que nos ponemos manos a la obra y la clase se llena de reyes, reinas, princesas, caballos, caballeros y por supuesto el dragón. Hacemos el castillo y la cueva del dragón donde acaban escondidos la mayoría y nos maquillamos que nos encanta.

Simultáneamente al juego, en pequeños grupos, van saliendo de la clase para pintar con rodillos un fondo de un campo y un cielo ( que hacen los rojos). Vamos a colaborar todo el ciclo 3-6 años en la creación del decorado del teatro que van a realizar algunas familias de la clase en la semana de la lectura junto a otras familias de primaria.

Pasamos un auténtico día primaveral, os aconsejo que ya les echéis crema protectora por la mañana, que traigan ropa más veraniega como para ir quitándoles capas si es necesario y gorras o gorros .

Hasta mañana

Carmen

 

 

 

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

¡¡NUESTRA TIENDA DEL VIVERO!!

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Buenas a todos/as,

Tras el fin de semana, llega el gran día que tanto estábamos esperando y con tanta ilusión hemos preparado durante los meses que llevamos de curso.

En la Asamblea, le damos mucha importancia a la preparación de nuestra tienda del vivero. Primero presentamos las distintas plantas y vamos conociendo sus nombres: CINTAS, GRASAS, PENSAMIENTOS, TULIPANES, GERANIOS, CALÉNDULAS….Después les vamos colocando los nombres que han escrito los compañeros de la clase roja y clasificándolas por tipos de plantas.

Como teníamos que preparar las mesas, la sombrilla y darle un buen aspecto de puesto de flores, mientras juegan a comprar y vender con las cajas registradoras, Charito y las compañeras de ciclo nos ayudan a ponerlo todo bonito. También colocamos el cartel de los precios de cada planta que ha realizado el grupo verde. Todo el ciclo colabora en la preparación de esta actividad tan significativa para todos/as.

Una vez que está todo colocado, me ayudan a poner las plantas en la mesa clasificándolas para que sea más fácil su venta y lo tenemos todo listo para que lleguen nuestros clientes.

Ha sido una experiencia muy gratificante y una manera de llevar a la práctica todo lo aprendido a través del juego de representación de la vida diaria que han ido realizando a lo largo de la semana.

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Os doy las gracias a todos/as por vuestra participación y colaboración en esta actividad tan importante para vuestros hijos e hijas.

Mañana haremos recuento de las monedas, tarea que les encanta (eso de contar) y con lo recogido podremos comprar cuentos en la semana de la lectura  para la biblioteca de la clase.

P.D: Si algún familiar:  madre, padre, abuela, abuelo, tío, tía….quiere participar en la Semana de la Lectura, tenemos el 23 de abril a las 15:15 reservado para el grupo naranja con las «Lecturas familiares»

Hasta mañana

Carmen

 

CLASE NARANJA, DIARIO

MÉTODO DE PROPUESTAS: LAS TIENDAS

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Hoy tenemos una gran sorpresa en la Asamblea, Antonio (padre de Martín), nos trae a la clase una caja registradora de verdad. Así que imaginaros la expectación que ha provocado en nuestros naranjitas.

Antonio nos cuenta que él trabaja en una tienda de ropa y vamos nombrando diferentes tiendas que nos podemos encontrar ( carnicería, panadería, floristería, pescadería…) Nos enseña como funciona la caja registradora y tras la Asamblea comenzamos el juego. Antes contamos un cuento muy bonito que aporta Sofía titulado «EL GIGANTE MÁS ELEGANTE».

Además de la propuesta de las tiendas, aparece también las  mamás y papás con los bebés. Las imágenes que aquí os pongo son muy representativas del juego tan simbólico que han realizado.

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A través de estas propuestas en las que ellos/as son los protagonistas es como van creando su propio aprendizaje, aprenden a organizarse (en diferentes roles), a compartir, a interaccionar unos con otros según sus intereses, a comprender la realidad y a disfrutar de la vivenciación.

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Tras la comida como no podemos salir al Parque por la lluvia, habilitamos dos clases: una con cine y otra con juegos, cada uno/a elige en qué clase prefiere estar.

En clase de música con Elena y su guitarra aprenden una canción nueva de la primavera, ensayan una coreografía que están preparando para la fiesta fin de curso y lo pasan fenomenal….¡¡Qué ritmazo tienen estos naranjitas!!

Qué paséis buena tarde

Carmen

CLASE NARANJA, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

Trabajamos en nuestro Vivero

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Ayer realizamos la tercera sesión de vivero de este curso. El equipo número tres de cada una de las clases fue el encargado ayer en la tarde cooperativa de realizar las tareas de trasplante y regado de los planteles que habían traído a clase los niños y niñas del ciclo.

El espacio de trabajo es el huerto del centro, allí disponemos de todo lo necesario para estas labores: carretilla, palas, tierra suficiente, mesa de trabajo, cajas para almacenaje….., lo esencial para la jardinería y hortocultura.

Aquí os dejo algunos momentos de esta actividad:

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Por cierto, muchas gracias por la aportación que estáis haciendo de planteles, semillas y tetrabriks.

Loli Gálvez