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Seguimos decorando….

La navidad ha llegado de lleno a la clase naranja y no paramos de «inventar». Alternativamente al juego de la mañana hemos iniciado un taller creativo en el que estamos confeccionando unas preciosas bolas navideñas para colgar. En esta ocasión estamos usando básicamente la técnica de pegado (pegado de papel de seda, de piezas de cartón coarrugado y decoración con purpurina). El día de las carpetas podréis llevarlas a casa para disfrutarlas allí. Mañana veréis lo bonitas que les están quedando.

La recogida de comida para el Banco de Alimentos está siendo todo un éxito…….¡gracias por las aportaciones!

Por cierto………………………………………………………

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Vuestra opinión siempre es importante.

Loli Gálvez

 

CARTA DE LOS DESEOS

 images (7)Hoy por fín hemos acabado nuestra carta de los deseos; hemos dedicado mucho tiempo a su elaboración pues cada niñ@ además de «escribir» y decorar su carta, ha tenido que hacer un esfuerzo mental para comprender el tipo de mensaje que queríamos transmitir con esta carta, y además ser capaces de decidir cuál iba a ser su deseo……¡¡Todo un reto!! Yo estoy muy contenta con el resultado, ya me diréis vosotros….

CARTA DE LOS DESEOS  

MARÍA: “QUE MI FAMILIA SEA FELIZ”

GUILLERMO MECA: “QUE MI MAMÁ ME QUIERA”

MARTÍN: “QUE MI FAMILIA SEA GUAPA”

ALICIA: “QUE MIS PAPÁS ESTÉN CONTENTOS”

NACHO: “QUE MIS AMIGOS SEAN FELICES”

LUCAS: “QUE TODOS SEAN GUAPOS”

JUANJO: “PONER EL ÁRBOL DE NAVIDAD CON MI MAMÁ”

BEATRÍZ: “QUE MI MAMÁ ME QUIERA”

GUILLERMO: “QUE LUCAS SEA MI AMIGO”

LAURA: “QUE MI FAMILIA SEA FELIZ”

ÁLVARO GARCÍA: “TENER MUCHOS AMIGOS”

OLIVER: “QUE MIS PAPÁS SEAN FELICES”

RAMÓN: “QUE ME QUIERA MUCHO MI MAMÁ”

MARTINA: “QUE MI MAMÁ Y MI PAPÁ ME QUIERAN”

ALEJANDRO: “QUE MIS PAPÁS ME LEAN CUENTOS”

GUILLE: “TENER MUCHOS AMIGOS”

DANA: “EL CARIÑO DE MAMÁ”

HÉCTOR: “UN CORAZÓN”

DANIELA: “QUE MI FAMILIA SEA MUY FELIZ”

IVÁN: “QUE GUILLERMO SEA MI AMIGO”

Nuestras cartas están expuestas en el tablón de la clase, la semana que viene las colgaremos en la subida de la escalera para que todos podáis verlas cuando subáis y bajéis cada día. Así nuestros deseos «volarán» sobre nuestras cabezas para que se hagan realidad.

Loli Gálvez

 

Decoración navideña y experimento

Durante la mañana, mientras se desarrollaba el juego del aula, hemos tenido un taller creativo en el que hemos realizado unos bonitos cuadros con adornos de tela y unos copitos de nieve que ellos mismos han dibujado. ¡Han quedado preciosos! Hoy los he colgado en el tablón para que todos podáis verlos, pero la semana que viene los colgaremos en nuestra clase para ambientarnos de cara a las fiestas que se acercan.

Hoy también han llegado las decoraciones navideñas de Guillermo y Héctor, ¡muchas gracias chicos, nos han encantado!

imagesCA1RZ89MTras la clase de inglés hemos tenido el interesante experimento que nos ha propuesto IVÁN: «la moneda invisible». Se trata de un sencillo experimento que hace 0-+-que un efecto físico parezca totalmente «mágico» para nuestros ojos. Los niños y niñas se han sorprendido muchísimo con el resultado del experimento, y lo hemos tenido que IMG_1848repetir en cada una de las mesas de trabajo para que todos pudiesen comprobar por sí mismos lo que estaba ocurriendo.

Y por la tarde, en nuestra clase de música, ensayamos con Elena nuestro villancico navideño (lo que más les está gustando es la coreografía que lo acompaña, la verdad es que es una canción de lo más marchosa).

Hoy además, hemos realizado la «presentación oficial» de nuestro ÁLBUM FAMILIAR de la clase naranja. Todos han participado y entre todos lo hemos hecho, así que a partir de ahora se va a convertir en el más preciado de los tesoros de nuestra biblioteca de aula. Os invito a verlo, lo hemos puesto sobre el poyete de la clase «para que puedan verlo nuestros papás y mamás». Espero que os guste porque ellos lo han recibido con mucha ilusión.

Loli Gálvez

Copitos de nieve

Esta mañana en nuestro taller creativo hemos realizado unos descarga (3)bonitos copos de nieve, pues el frío ha llegado ya. Primero les hemos dado color usando colores fríos, y después los hemos punteado para poder recordarlos. Es la primera vez este trimestre que usamos esta técnica, y la verdad es que lo han hecho fenomenal, nuestros niñ@s ya tienen un buen control óculo-manual, y recortar su copito con el punzón ha sido pan comido………..

images (54)Mientras realizábamos el taller, estas han sido las propuestas de juego que se han desarrollado en el aula: coches, herramientas y cocinita.

Hoy Alejandro nos ha traído a clase el primer adorno navideño, ¡¡le ha quedado precioso!! Muchas gracias.

En la tarde cooperativa compartimos juegos con los compañeros del ciclo, y disfrutamos del cuento: «Árboles en el camino».

Loli Gálvez

Taller creativo: «Mi familia»

Hoy les he propuesto un taller plástico en el que hemos usado como materiales: papel A3 (gran formato), pinceles y acuarelas. Además, por primera vez este curso, hemos dispuesto el papel en el plano vertical en lugar del horizontal.

Por parejas han ido participando a la hora de plasmar en el papel lo que yo les pedía: dibujar a todos los miembros de su familia.

Durante el taller han estado muy motivados y han tratado de transmitir los rasgos que definen a cada uno de sus familiares (padre, madre y hermanos en caso de tener….). Me he dado cuenta que para ellos uno de los rasgos más definitorios físicamente es el pelo (tanto el color como el largo), a través de este aspecto son capaces de diferenciar a unos de otros. Ha sido muy curioso. Y otro rasgo que en muchos casos también ha influido ha sido el de la altura o el tamaño de la cabeza (normalmente han dibujado al «padre» más alto que el resto y con la cabeza más grande).

Han quedado unos «cuadros» preciosos.

Loli Gálvez