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CLASE AMARILLA, DIARIO

MANOS-DEDOS EN MOVIMIENTO.

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La mañana la iniciamos con el juego motor: Aros, cilindros de cartón y conos, es el material con el que contamos para dicha actividad. No dudan ni un instante en ponerse en acción. Bailan los aros, los hacen rodar, utilizan los conos para hacer torres, o bien hacen «como si…» fueran: velas de cumple, manos… Los cilindros los emplean para crear espadas, o bien para que sean una prolongación de sus brazos para llegar a lo más alto….

Hoy en nuestro taller descubrimos nuevas sensaciones con la CAJA DE LUZ. . Jugando aprendemos. Nos centramos en la percepción visual y táctil, manipulando con arena en la caja de luz. Vuela la imaginación,¡¡¡OOOOOH…..!!!

crean sus propios dibujos. Descubrimos la huella de: la mano y los dedos. Mientras un pequeño grupo está en el taller el resto juega con los pinchitos y las construcciones.

Tomamos la fruta de media mañana, Andrea es nuestra súper-ayudante.

Pasamos por el control de esfínteres, luego nos abrigamos y….»despacito, despacito» bajamos las escaleras.Nos dirigimos al patio para correr, saltar…¡¡ aireamos!!. Antes de  comenzar a llover hacemos el tren con nuestra cuerda y «¡¡corre, corre, que nos pilla!!».Entramos en el edificio antes de que se ponga a llover. pepo y estela

Los niñ@s nos solicitan  la lectura del cuento predilecto «Cosas y casos de gusano a mariposa» . Otro cuento que están descubriendo es el  titulado: «Pepo y Estela» 

Loli Gálvez y Encarna Camús.

CLASE AMARILLA, Sin categoría

Y DA COMIENZO LA FUNCIÓN.

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Nos superamos cada vez más. Las propuestas/ actividades se van blogger-image--877186762complicando en su ejecución. Ell@s dispuestos en todo momento
participan y colaboran . En la actividad motora tenemos como elemento motivador «los aros» y «los cilindros». Después de la recogida hacemos la asamblea. Hoy la súper es Carlota.

eTALLER SENSORIAL. En esta ocasión trabajamos con el sentido auditivo.
Prestamos toda nuestra atención a los sonidos producidos por instrumentos de: cuerda, viento y percusión. Descubrimos sonidos (oboe, caja de madera, triángulo…) y otros los identificamos (tambor, piano,pandereta, flauta…). En la segunda parte del taller, escuchamos diferentes piezas musicales: lentas y rápido. 

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Para finalizar el taller nos ponemos en acción y creamos nuestra propia gifs-animados-de-musica-4orquesta. Cada un@ elige su instrumento para crear su propia obra musical.

 ¡ Menudo frío ! Nos quedamos en el aula y deciden jugar con los: animales, coches y las maderas de colores. 

Loli Gálvez y Encarna Camús.

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, Sin categoría, TALLERES

¿A qué huele?

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DSC03072La actividad central de la mañana junto con el juego ha sido un taller sensorial en el que hemos trabajado principalmente EL OLFATO. Hemos olido: vinagre, tomillo, romero, albahaca, comino molido, café, vinagre, nuez moscada, ajo, canela y orégano.

Las reacciones han sido muy diferentes, pero en general les ha gustado todo lo que olían. Sobre todo ante la experiencia de oler las «hierbas» decían que «olía a campo», ¡qué precisos en su descripción!; el vinagre olía fuerte, el café como el que hacen papá y mamá………Como veis, hay olores que tienen muy identificados.

También hemos ido nombrando algunas de las comidas en las que están presentes estos ingredientes: piza, macarrones, lentejas…….

La verdad es que han disfrutado con la actividad.

Por otro lado, hoy han escogido como propuestas de juego de la mañana: los bebés, los coches y los trenes (con todos los muñecos pequeñitos para subirlos…).

Mientras el gran grupo jugaba, dos compañeros han participado en la tarea de pintar las camisetas de carnaval; hoy ha sido el turno de LEO Y ANA que lo han hecho fenomenal. Pasito a pasito vamos confeccionando nuestros disfraces, para el día de la fiesta lo tendremos todo preparado para disfrutar de nuestra FIESTA DE CARNAVAL. También hoy dedicamos un ratito a ensayar nuestra chirigota (cada día mejor).

Encarna Camús y Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

Taller sensorial: «arcilla»

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Esta mañana hemos estado jugando a «los siete cabritillos y el lobo». Teníamos lobo, cabritillos…..¡y hasta cazador!. Hemos estado recreando diferentes momentos del día en el bosque: la noche, donde todos los animales duermen; el amanecer, cuando todos despiertan y se desperezan; la mañana cuando van al prado a comer hierba………Lo han pasado fenomenal.

IMG_0800Pero la actividad central del día realmente ha sido nuestro taller de experimentación sensorial en el que hemos trabajado a través del sentido del tacto. Les he ofrecido un material de modelado que todavía no habían tenido la oportunidad de «probar»: la arcilla. Con nuestras manos comprobamos que su textura es suave, que está húmeda y un poco fría, y que es muy maleable. Les ha sorprendido la facilidad que tenían para manejarla con sus manos, el comentario más frecuente ha sido: «¡es como la plastilina!», todo un descubrimiento. Les ha encantado la actividad y creo que la han disfrutado mucho.

Y para que este día acabase de ser especial……..hoy disfrutamos del juego al aire libre en el patio de los «mayores»; jugamos en el bambú, en las estructuras de ruedas, corremos, saltamos……..ha sido toda una experiencia para ellos.

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Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO

Un día muy completo……

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Hoy hemos tenido un día repleto de actividades, variadas y divertidas todas ellas:

Comenzamos la mañana con nuestra habitual sesión motriz, hoy le ha tocado el turno al EQUILIBRIO.

Durante la mañana hemos tenido un taller sensorial en el que el imagesprotagonista ha sido EL OLFATO. Hemos olido: ajo, orégano, anís, romero, café, comino, menta, vinagre y canela. La actividad ha sido muy graciosa porque muchos de los niños cuando yo les acercaba el recipiente para que olieran su contenido, lo que hacía era soplar por la nariz y os podéis imaginar el resultado……en más de una ocasión la canela, el orégano y el café han salido volando por los aires. Nos hemos reído mucho.

Después, en la clase de inglés, ha vuelto a visitarnos SNAKE. Hemos reconocido de qué color es y nos ha propuesto una actividad que consistía en hacer pequeñas serpientes de plastilina. Cada uno ha hecho la suya propia y todas han quedado fantásticas. Podéis verlas en el tablón de la clase. Antes de irse, Lindley baila con los niños la canción de la boa constrictor, que es muy divertida porque se nos va comiendo todo el cuerpo desde los pies hasta la cabeza.

descarga (3)En la asamblea, nuestro súper, Lucas ha repartido la pera estupendamente. Aprovechamos este momento de calma para leer un precioso libro que ha traído Nacho de casa «Todos sois mis favoritos». Es un cuento del mismo escritor (Sam McBratney) y la misma ilustradora (Anita Jeram) que el cuento que os recomendé ayer («Adivina cuánto te quiero»).

dibujos-infantiles-animales-gato-perro-pez-p[1]Y todavía hemos tenido una sorpresa más…….¡¡TENEMOS DOS PECES NUEVOS!! Nuestro amigo «Gordito» se fue de vacaciones al mar con Nemo…….así que ahora nos toca cuidar de estos dos amigos nuevos. Son pequeñitos, parecen bebés. Mañana dedicaremos un ratito de nuestra asamblea a encontrarles nombre.

Y con esto y un bizcocho………..¡hasta mañana a las nueve! ¡Jajaja!

Ha sido un buen día.

Loli Gálvez