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¡INVIERNO! ¡INVIERNO!

La jornada se inicia con el juego motórico -el equilibrio-. Tras su recogida hacemos la asamblea de iniciación, dónde en esta ocasión nuestros peques (que no son tan peques) deciden jugar con los bebes, los animales y con los coches.

Hoy en el taller de expresión  plástica pintamos con rotulador y DSC02728acuarela,en un soporte de un folio A4 creando unos espectaculares cuadros, el tema de la obra es el invierno. Durante el proceso de elaboración, lo han  DSC02729disfrutando de lo lindo, como podéis observar en las fotos. De cuatro en cuatro se realiza  dicha la actividad. La atención y concentración van en aumento.

Comenzamos un nuevo tramo, lleno de cambios significativos. Como 8574132328_344b33c754ya se anuncio el otro día, el siguiente objetivo es la retirada del babero durante la comida. Así como subir y bajar las escaleras agarrados a la baranda -«despacio y sin empujar»-.Solo si se encuentran seguros y tienen confianza en si mismos realizando esta acción se les permite ponerse en pie.

Recordamos nuestra canción del invierno.

Con Lindley aprendemos una nueva palabra W.O.W.: COLD (la palabra nueva de esta semana). Jugamos a contar, repasamos el nombre de las frutas…

Loli Gálvez y Encarna Camús.

Taller creativo

Hoy dedicamos parte de la mañana a realizar un taller creativo en el descargaque EL FRÍO es el protagonista. Hacemos mención a que el tiempo está cambiando, hace mucho más frío por las mañanas, e incluso ha nevado en Sierra Nevada y podemos ver su cumbre con un poquito de NIEVE.

Pues bien, les hemos propuesto dibujar un paisaje «nevado» en el que el color blanco (como color frío) va a ser el predominante. Para crear el efecto nevado usamos cartulina negra como soporte, y tiza blanca como material plástico. Cuando acaban de dibujar nosotras pulverizamos laca sobre los dibujos para que se fije la tiza y no se desdibujen al tocarlos. Han quedado muy bonitos.

imagesPor otra parte………trabajamos con Lindley la emoción del ENFADO (I´M ANGRY) y la asociamos al color RED. Del mismo modo que hicimos con happy y con sad, hoy damos color a nuestra carita enfadada. Nuestra W.O.W. de esta semana es TABLE. 

Durante la merienda leemos el libro: «Cuando estoy enfadado», que nos ayuda a conocer un poquito más a cerca de este estado de ánimo. Aquí os dejamos un enlace para que en casa podáis conocer esta historia:

Por cierto……….hoy nadie se ha enfadado en la clase amarilla, jajajaja, terminamos el día súper content@s.

Hasta mañana.

Encarna Camús y Loli Gálvez

 

TALLER CREATIVO: MI FAMILIA

Comenzamos una nueva semana donde el frío es el cambio más notable a nuestro alrededor.

En la Asamblea me cuentan muchas cosas del fin de semana y recordamos nuestra salida a la biblioteca. Elegimos a la súper del día que es la encargada de contar cuántos hemos venido y quién ha faltado además de algunas tareas como: ir a por la fruta y repartirla o hacer algún recado al despacho de Carmen….¡¡Cómo les gusta ser los protagonistas!!

IMG_4172Para finalizar la propuesta de La familia y ya que nuestro álbum familiar está casi terminado, realizamos la primera sesión de este taller creativo, donde cada uno/a de manera individual dibuja a su familia utilizando ceras con efecto acuarelas, un nuevo material que hay que tener cuidado al utilizarlo porque  si lo presionamos mucho se rompe. Hoy realiza la actividad la mitad del grupo y mañana continuaremos.IMG_4171

 

En la Tarde Cooperativa, vamos pasando por clases al huerto que Juanjo nos ha preparado y sembramos las semillas de las habas. Van metiendo las habas en los agujeros y los van tapando. Ahora a regarlas y a esperar a que crezcan. Después tenemos la merienda todos juntos en el comedor con leche calentita y un rico bizcocho casero.

 

Mañana más cosas en la Clase Naranja

Carmen Jiménez

¡¡QUÉ DÍA !!

La semana comienza con gran energía a pesar del día tan triste. Construimos los «caminitos» para jugar a controlar las posibilidades del  cuerpo humano. 

En esta ocasión en la asamblea de iniciación decidimos jugar con los bebés, la cocinita, los coches y los animales. Mientras se desarrolla el juego, un pequeño grupo de seis miembros pasan a realizar la actividad creativa.102_0670

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En dicho taller  hacemos un COLLAGE con papelitos de colores otoñales. Es la primera vez que utilizamos el pegamento como herramienta de trabajo. Antes de comenzar se les recuerda:

  • Poco a poco, se van pegando los papelitos.
  • Despacito vamos presionando el papel con el dedo para  pegarlo en el soporte.
  • Cada uno elige sus papelitos y la posición en el soporte.

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Hoy la súper -ayudante es BEATRIZ ,encargada de repartir la fruta con Lindley . Después de tomar la fruta jugamos con nuevas palabras en inglés, que hacen referencia a la familia: papá, mamá, hermano, hermana, bebé. ¡¡Qué divertido!!.

Esta semana la palabra w.o.w. es CHAIR.

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Finalizamos el día jugando con los puzles.    102_0682

Loli Gálvez y Encarna Camús.

RECORDAMOS A DANTE

En la Asamblea matinal además de enseñar lo que traen de casa, recordamos con mucha ilusión la visita del perro de Marina. Les pongo en el ordenador las fotos y revivimos la tarde de ayer. Observamos sus características: grande, 4 patas, orejas hacia abajo, ojos, boca grande y lengua rosa, color amarillo….. Todo ello para pasar a hacer un dibujo de Dante.
En la propuesta de juego «somos perritos» los maquillo y empiezan imitando al perro a gatas, corriendo por la clase, se lanzan las frutas como si fuera la pelota, hacen como que comen y por último se duermen un ratito. ¡¡LO PASAN FENOMENAL!!
Y en la Asamblea todos «los perritos» sentados/as reciben a Almudena para la clase de Inglés.
Y por la tarde la tan esperada clase de Música.
Que paséis buena tarde
Carmen Jiménez