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CLASE AMARILLA, DIARIO, MOTRICIDAD, TALLERES

APRENDEMOS DEL JUEGO, MOVIMIENTO Y TALLERES

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Hola familias,

En lo que llevamos de semana no hemos parado en la clase Amarilla.

El lunes llegaron con muchas ganas de contar todo lo que habían hecho en los días sin cole y la Asamblea nos ocupó más tiempo de lo habitual.

Durante el momento de juego,  que disfrutaron mucho con las cajas y la comida, Bárbara nos acompaña para ofrecernos su aportación en inglés. Seguimos creando juegos y espacios con este material que les encanta y les da tanta opciones de inventar.

El Martes, en la sesión de psicomotricidad con Alberto, aprendemos a controlar nuestro propio cuerpo ante las diferentes propuestas motrices. Alberto rompe el hielo con un circuito motórico en el que hay que saber seguir una misma dirección y un turno para no hacernos un lío.  También practicamos los saltos con los piernas juntas y separadas a través de los aros, ya lo van haciendo muy bien ( hay algunos que se atreven a saltar más lejos dejando un aro en medio je, je, je), ellos mismos prueban sus posibilidades .

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Terminamos la sesión con lanzamientos de pelotas a través de dos aros muy grandes a diferentes alturas.

Hoy miércoles,  Taller Creativo y Plástico utilizando frutas. Primero Bárbara en inglés les presenta las frutas y los colores de cada una de ellas: tomate, limón,  naranja, pera y manzana. Después explicamos lo que vamos a hacer con ellas: echarles pintura, estamparlas para ver las huellas que dejan cada una de las frutas con los colores, formas y tamaños.

Se lo han pasado muy bien con esta actividad y han ido controlando qué fruta no habían estampado je, je, je

Por las tardes, ya  se está ampliando el grupo que se queda a merendar. Tras la siesta nos vamos levantando, haciendo control de esfínteres y realizamos diferentes talleres que siguen enriqueciendo nuestro desarrollo cognitivo, social, motórico, lenguaje… Hoy por poner un ejemplo rasgamos papel de periódico y los mayores además usamos las tijeras para practicar el recortado con papel continuo.

NOTA: la semana próxima, todo el ciclo 0-3, tenemos nuestra salida  a la «Granja Maravillas». Será el viernes 15 de marzo y la hora de salida sobre las diez. Visitaremos la granja para ver las vacas, ternerillos, caballos y otros animales, y para la hora de la comida estaremos de vuelta. No hay que traer nada, solo ropa cómoda.

Buenas noches.

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

TALLER CREATIVO: SIMETRÍA

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Buenas familias,

Se acerca el día de nuestra salida y todavía no tenemos muy claro si el tiempo nos va a permitir poder realizarla esta viernes. Mañana según la previsión decidiremos si se hace o se aplaza a la siguiente semana.

A primera hora llega Bárbara y nos acompaña en nuestro momento de juego. Las propuestas han sido LOS TELÉFONOS Y LOS BEBÉS.

De manera paralela, organizamos un Taller Creativo en el que la sorpresa, observación y creatividad se han puesto en juego.

Primero doblamos el folio por la mitad, después lo abrimos y cada uno/a elige el color que quiere echar ¡Ya nos sabemos muchos colores en inglés!, por último volvemos a doblar el folio y con la mano movemos los colores sin mancharnos. Al abrir el folio descubrimos diferentes formas simétricas entre sí  que cada uno ha interpretado a su manera: mariposas, jirafa, elefante, cohete, papá, mamá…

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Les ha gustado mucho esta actividad ya que la sorpresa de la mezcla de colores es realmente bonita.

Terminamos el taller y la recogida de los juguetes para dar paso a la Asamblea de la fruta en la que hoy reparte sandía LUCAS.

Como el ciclo 3-6 años estaban de salida en la Vega, aprovechamos que tenemos todo el Parque para nosotros y lo pasamos genial en este espacio que tanto nos gusta.

Así llegamos a la hora del almuerzo con mucha hambre para degustar nuestro menú: ensalada, cazuela de arroz, berenjenas al horno y de postre yogurt.

Os podéis imaginar  lo bien que nos sienta una siesta después de tanta actividad.

Por la tarde, cuentos, construcciones y mini-taller de ensartar.

Mañana más…..

Carmen

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

COMIENZO DE SEMANA

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Buenas tardes, familia,

Os deseamos muy feliz inicio de semana… Esta semana también va a ser intensa en emociones y expectativas pues…¡el viernes es nuestra gran FIESTA!

Ya contamos los días, la fiesta será el viernes 10 de JUNIO a las 19h. La temática de la fiesta será circo/feria por lo que os animo tanto a peques como padres y madres a que os disfracéis todos. Nosotros somos de los «más peques», por lo que coincidiremos en la fiesta con familias más veteranas como 1º y 2º de Primaria que suelen venir acorde a las temáticas y con ese espíritu festivo. Va a ser una velada muy divertida.

Fiestas a parte, el día ha ido bien. Tranquilo tras la vuelta del fin de semana. En la asamblea de la mañana hablamos sobre estos días sin cole, hay quien cuenta que ha ido de viaje al parque de atracciones o al zoo, muchos han ido a la playa o a la piscina también. Hay quien ha estado también en casa, comiendo helado o recibiendo visitas de amigos y familiares…

Las propuestas de juego de hoy han sido TREN, CASA y DISFRACES. Nos vamos ambientando ya para la fiesta… De manera paralela hacemos un taller de arte: dibujo a mi AMIGO.  Con una plantilla de monigote creamos a nuestro amigo. Es una forma divertida para trabajar la figura humana, repasar partes del cuerpo, aunque han sido mucho más creativos con la ropa que le han dibujado.

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Después disfrutamos de nuestro ratito de patio antes de la comida, sigo animando a traer juguetes de casa antes de acabar el curso.

Esto ha sido todo por el día de hoy. Hasta mañana.

María

CLASE NARANJA, DIARIO

¡FELICIDADES GUILLEM!

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Buenas tardes, familia,

¿Qué tal vuestro inicio de semana? Nosotros hoy hemos venido con mucha energía. Como podéis ver en el título, hoy es un día especial, es el cumpleaños de GUILLEM.

La propuesta de hoy ha sido DINOSAURIOS y el juego de la CASITA. Les encanta esta propuesta, como podéis ver. Cualquier juguete/material que enriquezca cualquiera de las propuestas es bienvenido (libros, juguetes, carteles…).

 

En la CASITA vemos la distribución de las estancias, ¿alguien tiene un horno en su dormitorio? … ¡CLARO QUE NO MARÍA!…dicen algunos. Ordenamos el mobiliario y las partes de nuestras respectivas casas.

Celebramos el cumple de nuestro amigo Guillem, ¡ya ha cumplido 4 años, FELICIDADES!

Nuestro taller de ARTÍSTICA va dirigido a la desarrollar nuestra imaginación, ¿Qué podemos crear a partir de círculos en un folio? A ver qué se les ocurre a nuestros Naranjitas.

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Mientras trabajamos la motricidad fina pegando las pegatinas y agarrando los rotuladores, también trabajamos la espacialidad, debemos usar todo el folio. Además, como en el resto de actividades que solemos hacer, trabajamos nuestro nombre identificándolo y escribiéndolo a nuestra manera.

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Por la tarde leemos dos historias de nuestro proyecto de lectura, ya acabado. Leeremos un cuanto cada día para que aquellos que no han podido leer alguno puedan disfrutar de las historias. Después jugamos con los camellos de colores.

PD: Esta semana entraremos de lleno en el proyecto de trabajo «EL VIVERO»  la investigación paralela al juego será sobre las plantas, su funcionalidad, sus partes, su crecimiento, sus cuidados… ¡Ya sabéis, todo lo que haya por casa que pueda enriquecer la propuesta será bienvenido! incluyendo esquejes para poder obtener más plantas para la venta que llevaremos a cabo en el mes de abril. De momento tan sólo tenemos crasas, caléndulas y aloes. Podéis traer cintas, potos, geranios, etc

Buena tarde,

María

CLASE NARANJA, DIARIO, Sin categoría

Comenzamos con ALEGRÍA

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Buenas tardes, familia,

hoy hemos pasado un día de lo más divertido en la clase Naranja.

Hemos contado lo que hemos hecho el fin de semana ¡qué de planes! Paula, la súper de hoy, nos cuenta que ha ido de visita a Soportújar, el pueblo de la Alpujarra habitado por brujas ¡ha sido muy divertido dice! Gabriela ha ido al parque y ha visto a Olivia, con la que ha jugado mucho, Olivia a su vez nos cuenta que fue con la abuela a jugar y su mamá le pintó las uñas de color verde.

Luis y Guillem fueron juntos al parque donde se tiraron por el tobogán, qué bien que se vean los peques fuera del cole y luego nos lo cuenten. Leo ha ido a ver las luces de Navidad, eran amarillas y verdes.

Ezra nos cuenta que fue a los «cacharritos» con su padre y se montó en un coche. Sofía ha estado en casa jugando con su mamá ¡que hay que cuidar ese cuerpo! Adrián nos cuenta que fue a ver las luces de Navidad y se comió «unos pocos» mantecados… ¡riquísimos!

Miguel nos cuenta que ha estado en casa jugando con los dinosaurios, se lo pasó pipa. Hoy le hemos dado la enhorabuena porque ha ido al ver al doctor y ha sido muy valiente. Hermes también estuvo en casa recuperando fuerzas para venir al cole, fue un ratito al parque con mamá.

La propuesta de hoy para jugar ha sido la CASA y el TREN. Nos hemos puesto de acuerdo hablando y preguntando a qué queríamos jugar y si los amigos querían jugar a lo mismo. Cada vez verbalizan más a la hora de expresar deseos y respetar opiniones, también estamos mejorando mucho en hablarnos con cariño y amor a pesar de que no queramos jugar a lo mismo o no coincidamos en los mismos gustos. Lo importante es que somos un equipo y nos cuidamos entre todos.

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Hoy en nuestro taller de ARTÍSTICA, hemos empezado un proyecto con los colores del INVIERNO, aún no está terminado porque es sorpresa. Les encanta hacer actividades con estampación de objetos o diferentes materiales, experimentan y se permiten expresar muchas cosas mientras trabajan en ello (algunos se lo toman con más calma, otros con mucha prisa, otros observan cómo va cambiando el color de lo que están haciendo…variedad de sentimientos ante una misma vivencia).

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Tras lavarnos las manos y comernos la fruta, hemos jugado con las construcciones. Hemos dejado volar nuestra imaginación y hemos jugado a la peluquería con las piezas. Les encanta jugar a peinarse entre ellos o curarse cuando jugamos a los médicos, mejora las relaciones sociales este tipo de juegos tan interactivos.

Por la tarde, hemos leído un cuento muy chuli que nos encanta. Pete, es un personaje que ya conocemos, por lo que sabemos que va a ser un libro con mucha rima y mucho ritmo.

Pintamos en la pizarra sus «four grovy buttons» mientras cantamos la canción y vemos cómo van «desapareciendo» los botones y van quedando menos. Se trabaja la pequeña resta, capaces de ver cómo va disminuyendo el número cuatro  de uno en uno. Un cuento muy recomendado para trabajar también la lengua extranjera de inglés y los colores en dicha lengua.

Os dejo un audio cuento por si queréis escucharlo juntos en casa.

https://www.youtube.com/watch?v=7xAP7JFJ17U

Esperamos que paséis muy buena tarde de lunes.

Un abrazo,

María Laguardia

PD: Mañana no estaré, PILI se quedará con el grupo durante mi ausencia, ya ha estado con nosotros más veces por lo que ya la conocen, lo van a pasar genial. Los cuentos del Proyecto de Lectura se los llevarán el miércoles.