Archivo de la etiqueta: SESIÓN DE MOTRICIDAD

NUESTRO DISFRAZ

Buenas tardes familias,

Como os adelanté la semana pasada, estamos trabajando en los preparativos para la fiesta de Carnaval. Ya hemos comenzado a pintar nuestras camisetas para confeccionar el disfraz con la temática de vaquitas o ternerillos. En esta primera sesión estampamos las manos de color rosa para hacer la barriga de la vaca ( las ubres) y la firmamos con la huella.

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En la siguiente sesión, estamparemos las manchas negras y  terminaremos con algunos retoques y letras para decorarlas.

Esta semana también estamos disfrutando del juego libre en el aula así como de las sesiones de inglés con Bárbara. Aprovechamos que Antonio y Marta nos aportan un libro en inglés para compartirlo en la Asamblea.

 

Cada día vamos conociendo nuevo vocabulario y vamos familiarizándonos con este idioma que a veces nos hace un poco de «lío».

Momentos del juego en el aula:

Los martes nos gustan mucho ¿ por qué será? Porque viene Alberto con juegos motóricos muy divertidos con los que aprendemos muchas cosas. En la sesión de esta semana priman las nociones topológicas con diferentes materiales (pelotas y churros de piscina), así como los desplazamientos sobre bloques de goma eva y el equilibrio. Todas estas actividades motóricas  son muy importantes para favorecer su desarrollo cognitivo, afectivo y social. Es primordial la estimulación temprana en este sentido para favorecer el desarrollo integral de nuestros peques.

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En nuestro cole aprendemos de cada situación que se da a nuestro alrededor, por el enclave en el que nos situamos, la Vega. Hoy desde el ventanal hacia el campo de álamos, observamos un tractor que está limpiando y triturando las ramas podadas de estos árboles. Vemos las cuchillas que van girando para partir las ramas y la pala excavadora. ¡¡QUÉ INTERESANTE!!

 

Para estos días pueden traer de casa disfraces o accesorios que tengáis para caracterizarnos y jugar a «ser como»: animales, piratas, princesas, personajes… Espero vuestras aportaciones.

Hasta el viernes familias.

Carmen

ÚLTIMA SESIÓN DE MOTRICIDAD

Comenzamos la mañana en la terraza, qué fresquitos hemos estado jugando con las motos, bici y demás juguetes.

Una vez en la clase aprovechamos para ir al aseo y leer el cuento que nos aporta ELVIRA «Hipo es feliz», antes de tener la última sesión de motricidad con Tatiana.

Como siempre en la Asamblea esperamos las indicaciones de lo que vamos a hacer y muy atentos escuchan a Tatiana.

Primero circuito con las cajas y el túnel. Con mucha iniciativa ellos y ellas son capaces de la posición de las cajas y organizar el equilibrio. ¡¡Qué soltura tienen ya en sus desplazamientos y saltos!!

Después practicamos los saltos dentro de los aros como si fueran piedras que tenemos que pisar para cruzar el gran río.

Hoy Tatiana se despide con una canción de corro que les ha gustado mucho porque en ella aparece el personaje del lobo🐺.

Gracias Alberto y Tatiana por hacernos estas actividades tan divertidas y aprender mucho con vosotros. El próximo curso los naranjitas disfrutaran de otras sesiones de Educación Física de Base pero ya en la pista deportiva.

Hasta mañana

Carmen

JUEGO Y MOVIMIENTO

Familias, ya se acerca el final de curso y el grupo amarillo sigue disfrutando en su día a día.

Comenzamos la jornada con juego libre: disfraces, coches y la cocinita. Cada vez el grupo azul se integra mejor en las propuestas de juego de los más mayores y se lo pasan muy bien.

Hoy disfrutamos de otra sesión de motricidad con Tatiana, que los motiva mucho para trabajar las diferentes habilidades básicas. Les propone con las cajas y los bloques de goma-espuma, que sean ellos los que organicen el circuito. Y sin problema se han organizado y han formado un gran recorrido para hacer equilibrio.

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Después recogemos, despejamos el espacio y sacamos otro material «los churros de piscina». Imitamos que vamos en un caballito al trote,  damos saltos, golpeamos, corremos…

¡¡QUÉ BIEN LO PASAMOS!!

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Reponemos energía bebiendo agua y tomando melón antes de bajar al Parque.

Aprovechamos las sombras del Parque de los mayores de infantil,  que estamos más fresquito para llevar a cabo el juego en el exterior.

Espero que disfrutéis de la tarde.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

¡¡EQUILIBRIO SOBRE CAJAS!!

Hola a todos,

Avanzamos en la semana, qué poquito nos queda ya para finalizar el curso.

El grupo amarillo está cada vez más mayor y más autónomo en el día a día. Organizan desde primera hora de la mañana su juego con las cajas. Unos  hacen una cueva debajo de la mesa y otros preparan la comida para llevarla a la cueva. Se lo pasan muy bien, comen, leen cuentos…

Después tenemos que recoger y despejar el espacio para recibir a Tatiana, que viene a hacernos la sesión semanal de motricidad.

Comenzamos con equilibrio y qué mejor forma que aprovechando las cajas que tanto les gustan. Tatiana los pone en contexto: vamos andando por la selva y las cajas son piedras gigantes que están en el río. Tenemos que pisar las cajas sin caernos porque los cocodrilos🐊 del río nos pueden morder. Muy cuidadosos mantienen el equilibrio pasando por las piedras procurando no caerse al agua hasta llegar a la cueva donde había que pasar arrastrándonos.

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Trabajamos además del equilibrio, los diferentes desplazamientos a gatas, arrastrándonos, de pie….

La sesión continua con las pelotas para lanzar y encestar en el gusano loco. Lo pasan muy divertido.

En el Parque nos acompañan para jugar los mayores de sexto de primaria que ya se despiden del cole como los mayores de primaria.

Mañana más…..

Saludos

Carmen

CIRCUITO MOTÓRICO

Hola familias,

Como cada miércoles esperamos la llegada de Alberto con mucha ilusión porque con él podemos llevar a cabo otras actividades motóricas más dirigidas y con una mayor intencionalidad.

Como sabéis fomentar la psicomotricidad es muy importante en estas edades tanto a nivel motórico ( para el dominio de los movimientos del propio cuerpo y alcanzar mayor destreza en la motricidad gruesa) ,  cognitivo ( permite explorar y encontrar relaciones en diferentes situaciones, mejorando la concentración, la creatividad y la atención) y afectivo-social  ( permite desarrollar sus propias emociones, desarrollar la empatía e ir moldeando su propia personalidad, a través de diferentes experiencias y vivencias con sus iguales o adultos).

Además en nuestro día a día también se dan muchas situaciones motóricas vivenciales en la clase y en el parque que vienen a enriquecer su motricidad gruesa y fina.

Hoy aprovechando que las cajas de cartón estaban fuera, Alberto las utiliza como elemento dentro del circuito motórico. Además incluimos los ladrillos de equilibrio, los bloques de goma-eva y las colchonetas para rodar como croquetillas.

Lo pasan genial y terminamos con juego de pelotas: lanzamos con las manos y golpeamos con el pie.

Aprovechamos, tras la siesta, para trabajar la motricidad fina ensartando tanto azules como amarillos.

Espero que disfrutéis de la tarde a pesar de la lluvia.

Hasta mañana,

Carmen