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Empezamos con Psicomotricidad

Hola, esta mañana cómo cada martes empezamos la sesión psicomotriz jugando con los aros y saltando, para pasar a los diferentes equilibrios y finalmente los lanzamientos, sin olvidar el montaje y la recogida que la hacen muy bien.

Después pasamos al aseo y ya bien relajaditos nos sentamos en la asamblea y vemos un libro que ha traído Jaime C. sobre antiguas civilizaciones y leemos algo sobre los vikingos, luego vemos un poco de los dibujitos de Vicky el vikingo.

En el parque jugamos con las carretillas y disfrutan del buen tiempo, Lindley nos acompaña.

Volvemos al aseo y pasamos a la comida, les pregunto quién quiere babero, es opcional, pero como esto es algo de lo que hablamos cada día, algunos me preguntan qué vamos a comer y si tiene caldo para pedir babero o no.

Hay muchos momentos de juego y educativos a lo largo del día, algunos los organizan ellos y ellas solos.

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Muchas gracias, hasta mañana.

Matilde Hidalgo

Hoy

Hola, esta mañana empezamos con el circuito y mientras hacen equilibrios inventan historias y disfrutan.

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Les gusta mucho participar en la recogida y cada vez lo hacen más autónomos, terminamos y nos vamos al aseo.

A la vuelta organizan un juego con las construcciones de madera y otro con sus «historias», yo solo les refuerzo sus buenas ideas.

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Pasamos a la asamblea, nos reponemos con el plátano y nos vamos a echarle de comer a las gallinas que hace tiempo que no visitamos.

Saben prepararles el pan mojándolo en agua para que esté bien tierno.

Vamos hablando de nuestra salida al campo, lamento que algunas familias no puedan asistir, tendremos la oportunidad de pasar el día con nuestros amigos los árboles (hoy les presento tres de nuestro parque: el níspero, el almez y el limonero).

Un beso, hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

Empezamos la mañana «en el gimnasio»

Como cada martes Alberto monta el circuito en la clase y empezamos los equilibrios.

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Luego jugamos con las balones y para terminar un baile «con carrera».

Hoy estábamos todo el grupo y nos ha dado mucha alegría, así que nos hacemos  varias fotos para intentar coger a todos mirando a la cámara (je,je,je…)  ¡aquí estamos!

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Nos estamos preparando para la excursión del jueves, mañana vienen dos niñas expertas en caballos: Sofía (hermana de Jaime C) y Luna; si tenéis algún cuento o cualquier tipo de material sobre caballos mañana puede ser un buen día para compartirlo con la clase, «haremos un monográfico».

Qué descanséis, hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

Clausura de la Semana de la Lectura con broche de oro

Hola, el viernes  fue el último día de la celebración de la Semana de la Lectura. Comenzamos con un cuento motor organizado por un payaso muy familiar (aunque a algunos al principio les daba miedo), nos invitó a hacer malabares con globos y pelotas, y equilibrios de diferentes dificultades.

Al final les regaló una estrella por su participación, gracias Alberto.

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Si la imaginación es el alimento del espíritu el movimiento es su motor ¡Lo han pasado genial!

Por la tarde las familias de la clase verde prepararon un teatro «La Banda de Hamelin», que a su vez algunos de ellos son padres de la clase azul y amarilla: los padres de Alejandro, Paula, Jaime C., y Pablo. La adaptación del cuento ha sido muy interesante porque han participado un montón de instrumentos uniéndose y haciendo una banda. Poniendo el broche de oro a la Semana de la Lectura.

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GRACIAS A LA PARTICIPACIÓN DE TODAS LAS FAMILIAS SE HA PODIDO REALIZAR ESTA CALIDAD DE ACTIVIDADES QUE HEMOS DISFRUTADO DURANTE TODA LA SEMANA DE LA LECTURA Y SEGUIREMOS DESARROLLANDO.

P.D. También, gracias a ese puesto de libros que se ha montado durante toda la semana en el patio posibilitando la compra y despertando el interés de todos.

Hasta el lunes, que tenemos muchas «HISTORIAS» escritas por las familias para seguir leyendo.

Un abrazo literario.

Matilde Hidalgo.

El agradable día a día

Hola, esta mañana, Alberto, además de los equilibrios de desvíos, el lanzamiento de un nuevo reto, el «tótem» de la gomaespuma, para que se pueda leer el campo del juego. Os dejo unas fotos.

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Después del aseo Lindley nos trae un cuento muy simpático que nos dice en el momento que el animal qué es el protagonista. Después de colorear «the Duck» o «the Rabbit» y lo exponen orgullosos in the corcho del pasillo.

Y el tiempo de patio, como está todo tan bien, qué pasamos en clase y lo organizamos así:

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.