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CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

CAJA DE LUZ: TALLER CREATIVO

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El grupo amarillo pasa un buen día. 

La propuesta de juego han sido los médicos y bebés a partir de que Mateo de la Torre trae de casa un maletín con algunas cosas para curar. Han tenido un juego muy simbólico recreando escenas entre ellos/as y después con los bebés. Les proporciono algunos materiales para el juego como hamacas de bebés. Estos niños y niñas tienen un gran instinto de protección y cuidado, hemos aprendido a cambiarles el pañal, dormirlos, pasearlos….je, je, je

 

Hoy nuestro taller creativo comienza con la caja de luz. Como ya comienza la primavera Noelia nos trae distintas hojas en cuanto a forma, tamaño y color, así como algunas flores. Lo primero que hacemos es experimentar a través de la luz con ellas, por lo que surgen sus primeros comentarios acerca de las características de las hojas  y finalizamos haciendo nuestro propio cuadro primaveral. ¡Qué bonitos se ven los colores a través de la caja de luz!Disfrutan mucho con esta actividad.

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Llega la hora de Inglés y Lindley les va introduciendo nuevo vocabulario a través de imágenes, me han sorprendido lo bien que las pronuncian.

Reparte la fruta ADRIANA.

Mañana más

Carmen Jiménez

CANCIONERO, CLASE AMARILLA, DIARIO

¡QUÉ BONITO NUESTRO HUERTO!

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: Hoy hemos tenido un día muy primaveral. En nuestra asamblea inicial hemos estado aprendiendo dos poesías que nos evocan esta estación del año. Además hemos cantado la canción de «El oso y el osito» que usa distintas entonaciones y modulaciones de la voz para hacernos «ver» la diferencia de tamaño de los protagonistas de la canción. Aquí os dejamos tanto las poesías como la canción para que podáis disfrutarlas en casa, esperamos que os guste:

La gran propuesta de juego de la mañana ha sido la de los DISFRACES; por iniciativa de Beatriz (que lleva dos días viniendo a clase disfrazada de princesa…), hemos sacado nuestro baúl de telas y disfraces, nuestras cajas de abalorios, collares y pulseras, y hemos dejado volar nuestra imaginación. La clase ha estado llena de multitud de personajes del mundo de la fantasía que han hecho que nuestros «amarillit@s» disfruten de lo lindo. Como nuestra un botón:

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En la asamblea hemos demostrado que ya sabemos comportarnos «como mayores»; permanecemos sentados y atentos mientras hablamos durante el juego, y somos capaces de guardar turno para repetir fruta («more please», «thank you»). Nuestra súper de hoy ha sido VIOLETA.

Y en el parque………….visitamos nuestro huerto e identificamos nuestras hortalizas con carteles en los que aparece el nombre de cada verdura.

Así todo el mundo sabrá qué hay sembrado en cada zona e intentaremos entre todos cuidarlo y «no pisar» para que las plantas crezcan y nos regalen sus frutos. Mañana recogeremos las habas de cara al Día de la cruz.

Encarna Camús y Loli Gálvez

 

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡Viento de Primavera!

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2a0397ca9cda64a1d5ea7d87d3592834Acabamos la semana de la mejor forma; como sabéis llevamos varios días hablando sobre la primavera y hoy hemos dedicado nuestra actividad central de la mañana a ella. Les hemos propuesto escuchar «La Primavera» de Vivaldi y con nuestros movimientos íbamos acompañando el «subir y bajar» de la intensidad de la música. También hemos estado JUGANDO A IMAGINAR que nos evoca esta música, paisajes, animalillos, el viento, el sol……………..todo esto bajo nuestro SOL ARCOIRIS de la clase. Ha sido una gran experiencia para todos nosotros. Aquí os dejamos la audición para que podáis disfrutar de ella en casa:

Además de esto hoy hemos hecho un gran descubrimiento: LOS JUEGOSdescarga (2) DE CORRO, ellos mismos (más bien las chicas, que son las que han iniciado la actividad) han empezado a agruparse en corro y a cantar «El patio de mi casa». Cuando han visto lo divertido que era, la gran mayoría ha querido participar (chicos y chicas) y han pasado un rato la mar de divertido (y lo más importante, totalmente gestionado por ellos de forma autónoma. ¡Muy bien!).

descarga (1)Hoy hemos decidido no salir al patio, ya que el viento de primavera soplaba muy fuerte a esa hora; no nos ha importado demasiado porque lo han pasado fenomenal jugando a constucciones, cocinita y animales. Todo el espacio del aula estaba disponible para desarrollar estas propuestas de una forma totalmente libre. Luego hemos tenido un poco de lío a la hora de la recogida (¡había juguetes por todas partes!, jajajaja), pero con buen ánimo y colaboración hemos conseguido ponerlo todo en orden.

Sin más, despedimos una semana cargada de juegos, risas, canciones, cuentos, amig@s…………….y muuuucho sueño. Descansad el fin de semana que el lunes os esperamos a todos con muchas actividades interesantes. ¡Hasta el lunes!

PD. Acordáos que cada niñ@ tiene que traer una botella pequeña de refresco vacía. Gracias.

Encarna Camús y Loli Gálvez

 

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡Pintamos con tenedores!

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descargaLa actividad central de nuestro lunes en la clase amarilla ha sido un taller creativo con el que damos la bienvenida a la PRIMAVERA. Planteamos a los niños y niñas la posibilidad de realizar un «cuadro florido» en el que las flores que lo compondrán serán TULIPANES.

Para realizar los tulipanes, nada más sencillo que utilizar un TENEDOR, sí, sí………habéis entendido bien; hemos usado el tenedor a modo de tampón para dar la forma a nuestras flores, después con pincel dibujamos los «rabitos». ¡Han quedado preciosos!, y además lo han pasado fenomenal en el proceso (lo más importante). Aquí os dejamos algunas fotos del momento creativo:

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Y como hoy la Primavera nos ha traído «agua»…………no hemos podido salir al parque, pero en clase hemos tenido un montón de actividades con las que aprender y divertirnos:

  • Hemos leído las cartas de nuestro buzón.
  • Tomamos la rica fruta que nos reparte Aline.
  • En inglés Lindley nos habla sobre los animalillos que se despiertan en Primavera; también cantamos nuestra canción preferida, «Five little monkeys».
  • Jugamos con los animales, las herramientas y la cocinita. Y antes de comer construimos diferentes estructuras con diferentes piezas de ensamblaje.

Como podéis ver ha sido un día largo, pero lleno de diversión.

P.D.- Necesitamos que cada niñ@ traiga una botella vacía de refresco (Tamaño pequeño. No nos sirven las de agua porque tienen la base diferente). Os agradeceríamos que las trajesen esta misma semana ya que necesitan una elaboración previa por nuestra parte antes de la realización del taller.

Encarna Camús y Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

¡Ya es Primavera!

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8[1]Comenzamos la semana con una estupenda mañana llena de juegos. En nuestra asamblea hablamos sobre la llegada de la Primavera, hacemos un breve recorrido a lo largo de las estaciones (y del curso) y les anuncio que cuando lleguen las vacaciones de verano estaremos muchos días sin venir al cole, cuando volvamos ya seremos………¡rojitos!. Pero para conseguirlo todavía tenemos que crecer un poquito.

Mientras el juego se desarrolla en el aula (hoy un poco más nerviosos de lo habitual………..la primavera se va notando), les propongo un taller plástico en el que tomando como herramientas el rotulador negro y las acuarelas, cada un@ hace su propia interpretación de la Primavera a través de sus flores. Han quedado unos dibujos preciosos que podéis admirar en el tablón de la clase.

Aquí os dejo algunas canciones que estamos escuchando en clase y que creo que también podéis disfrutar en casa:

http://https://youtu.be/8Nt9RCfcegY

http://https://youtu.be/ta980wQglKA

En nuestra tarde cooperativa hemos disfrutado con la representación teatral que nos han ofrecido los niños y niñas de la clase verde (5-6 años): «EL FLAUTISTA DE HAMELÍN». Los actores han estado estupendos y nuestros naranjitas han disfrutado de lo lindo viendo a sus compañeros de juegos interpretando. ¡OZÚ QUE BIEN!

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Loli Gálvez