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CUENTOS MULTILINGÜES

Buenas tardes familias,

Continuamos disfrutando de los cuentos con la participación familiar y del alumnado de primaria.

A primera hora tenemos la oportunidad de escuchar en otros idiomas (catalán,  francés, italiano y criollo) cuentos  narrados por Marta, Patrick y Ana (familiares de Leo) y Alizeé ( madre de Robin).

Ha sido una mañana muy entretenida en la que de manera presencial hemos tenido con nosotros a Alizzé y Marta, que nos han contado «Robin des Bois» y «Es busca culpable». También escuchamos a Patrick que nos cuenta «El pollo Pepe en lengua criollo» a través de un audio y  en Italiano con Ana que de manera online nos ha leído «El topo que quería saber quién había hecho aquello en su cabeza».

Terminamos bailando todos juntos antes de dar paso a la Asamblea de la fruta.

 

Los libros siempre han sido una herramienta fundamental de acercamiento y vinculación temprana a nuestra propia lengua y a lenguas nuevas. La literatura infantil es uno de los pilares esenciales a la hora de enseñar el vocabulario cotidiano y  por ende, los cuentos infantiles son una forma tradicional  de adquirir conocimiento, vocabulario, experiencias enriquecedoras y, como una magnífica consecuencia, idiomas y culturas diversas. 

¡¡MUCHAS GRACIAS FAMILIAS POR LA PARTICIPACIÓN!!

Por la tarde, Maëlys y Candela (alumnas de 5º de Primaria), nos acompañan para contarnos dos cuentos: «Les trois cochenets» y «El caballero en busca de un beso». Nos hemos portado muy bien y nos han gustado mucho.

¡¡MUCHAS GRACIAS POR LA COLABORACIÓN!!

Que paséis buena tarde.

NOTA: recordad que hoy martes, miércoles y jueves estará por la tarde «La feria del Libro» para que podáis comprar algún cuento y fomentar el gusto por la lectura.

Carmen

IMPORTANCIA DE LAS FIESTAS EN EL PROYECTO

Buenas tardes familias,

En primer lugar agradeceros vuestra asistencia y participación en esta primera fiesta con la celebración del Otoño, lo pasamos muy bien.

Esta entrada quiero dedicarla a hablar de la importancia que tienen dentro de nuestro proyecto las diferentes fiestas que se celebran durante el curso.

Se consideran actividades que permiten aprender y disfrutar al alumnado en un ambiente lúdico. Nuestro Proyecto considera, que donde se desarrolla el proceso de aprendizaje, deben haber actividades que integren a toda la comunidad educativa.

El aprendizaje que se lleva a cabo parte de las vivencias significativas para el alumnado.

Celebramos tres fiestas al año: OTOÑO, CARNAVAL Y FIN DE CURSO, además de LA LLEGADA DEL INVIERNO ( que tiene carácter interno, solo para el alumnado).  En ellas la participación e implicación de la familia es fundamental y coinciden con diferentes estaciones del año, con la intención de que los pequeños asocien el paso del tiempo, los cambios estacionales y las tradiciones culturales.

Todas las fiestas van acompañadas de una programación de actividades pedagógicas previas para motivar el proceso de aprendizaje del alumnado y como forma de fomentar la convivencia dentro de la comunidad educativa.

Desde los pequeños hasta los más grandes del cole participan en estas actividades que a veces se llevan a cabo por ciclo o en la etapa.

En el grupo Amarillo  entre los objetivos que nos planteamos están

  • Acercar al alumnado a la vivenciación de los distintos cambios estacionales y del clima
  • Ampliar el número de relaciones sociales basadas en el afecto
  • Aumentar el vocabulario a través de poesías y canciones
  • Conocer alimentos y frutas típicas de cada estación
  • Conocer los colores que dominan cada estación.
  • Acercar a las tradiciones culturales y populares.
  • Afrontar con naturalidad los cambios que se producen en la vida cotidiana, debido a las fiestas etc

Hoy con el grupo amarillo para recordar nuestra fiesta del pasado viernes, utilizamos los medios tecnológicos para proyectar en la pantalla las fotos y vídeos de los diferentes momentos de la fiesta. Par ellos y ellas es muy significativo ver las imágenes y recordar detalles de ese día.

Después, hacemos un dibujo del Sr. Otoño, que en general fue el personaje que más nos llamó la atención y también han mencionado en la Asamblea los dulces caseros hechos por las familias.

Para terminar os dejo otro momento vivido el viernes con el Sr. Otoño.

Espero que disfrutéis de la tarde.

Un saludo, Carmen.

CUENTO EN INGLÉS

Buenas tardes familias,

Hoy nos acompaña Jéssica (mamá de Daniela) para contarnos un cuento en inglés ya que en la Semana de la lectura al final no pudo participar.

Primero tenemos juego con pelotas mientras se incorpora todo el grupo y después nos sentamos en la Asamblea para escuchar y ver este cuento tan divertido con desplegables sobre los animales de la granja.

 

Muchas gracias Jéssica, los amarillos saben escuchar y esta atentos a la lectura de cuentos sea el idioma que sea.

Despedimos a Jéssica con un «Ozú qué bien» y nos preparamos para el momento de juego, cuyas propuestas han sido los coches y los bebés. Qué bien se organizan, comparten materiales y resolvemos pequeños conflictos que van apareciendo.

Mañana celebramos el cumpleaños de Pablo y el viernes el de Daniela ya que ellos cumplen en agosto y quieren celebrarlo en el cole con sus compañeros y compañeras, así que tenemos unos días de celebración je, je, je.

Que disfrutéis de la tarde, nos vemos mañana.

Carmen

 

¡¡CARNAVAL, CARNAVAL!!

¡¡Llegó el gran día!!

Desde primera hora los amarillitos llegaban muy expectantes al vernos a nosotras disfrazadas de Domadoras y con una música que invitaba a bailar.

Vamos poniéndoles sus camisetas de leones y leonas y  maquillándolos para la ocasión.  Tenemos un ratito de baile acompañando el ritmo con las maracas que hicimos y disfrutando de este momento con los azulitos.

Después de pasar por el aseo, hacemos un último ensayo en el espacio donde actuaremos para todas las familias, qué emoción.

https://vimeo.com/800094713

Volvemos a la clase para compartir la Asamblea de la fruta con el grupo azul y prepararnos algo abrigados para desde el escenario disfrutar del pasacalles  y poder ver los disfraces  desde la clase naranja hasta sexto. Qué bonito estaba el cole con tanto colorido.

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Y llega el turno de nuestra Chirigota:¡¡Las fierecillas!! Actuamos ante todo el cole, lo hacemos fenomenal, muy sorprendida de su capacidad de adaptación a cada situación.

https://vimeo.com/799842986

Estoy muy orgullosa de estos peques y de lo que me enseñan cada día, cada uno y una con su personalidad y carácter especial.

¡¡ESTO SÍ QUE ES UNA CHIRIGOTA!!

Espero que disfrutaréis de la fiesta y os agradezco vuestra participación, los peques se lo pasaron muy bien y nosotras también de verlos tan felices.

Desde aquí también darles la enhorabuena a las familias que formaron parte de la chirigota de padres y madres de Alquería.

Para próximos cursos a ver si os animáis a formar parte de esta chirigota, os aseguro que se lo pasan muy bien y que es muy importante esta parte de participación de las familias en el cole.

Ahora si me despido hasta el lunes, que toca descansar.

Buen fin de semana a todos.

Carmen

CLAUSURAMOS NUESTRA FANTÁSTICA SEMANA DE LA LECTURA

Ya hemos llegado al final de esta semana tan emocionante donde los cuentos, la fantasía, imaginación y creatividad han sido los protagonistas. Hemos disfrutado de todas las actividades con gran entusiasmo dándole un gran valor a la participación familiar, ya que sin vosotros no hubiera tenido tanto sentido cada experiencia vivida estos días.

Esta mañana disfrutamos de una aventura muy divertida con una tribu Masái que ha llegado al cole. Aida (madre de Mateo de la Torre) de la clase amarilla, Maribel (madre de Marco) y Mae (madre de Marcelo) de la clase roja son las protagonistas de este cuento motor.

Nos hemos convertido todos/as en miembros de esta tribu realizando todos los rituales, bailes y pasando grandes aventuras en las que nuestro cuerpo ha sido el impulsor de cada hazaña.

Ha sido muy divertido ver cómo los naranjitas se metían de lleno en la historia, se imaginaban cada escena: subidos en canoas, viendo cada animal que se encontraban en la sabana, imitando los movimientos…. y sobre todo disfrutando a lo grande.

¡¡MUCHAS GRACIAS AIDA, MAE Y MARIBEL!!

Y para terminar la Semana de la Lectura, contamos con un teatro de familias de Infantil y Primaria que llevan ya algunos años sorprendiéndonos con sus actuaciones. En este  caso nos dejan asombrados/as con un cuento titulado «Cómo abrió Don Nicanor el gran circo volador». Ha sido emocionante ver a todas las familias implicadas en esta actividad en la que han tenido  una gran preparación de varias semanas, desde la puesta en escena, decorados, música en directo, efectos especiales…. Vuestros hijos e hijas no podrán olvidar estas vivencias tan significativas que han podido compartir con todos vosotros.

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¡¡ENHORABUENA Y MUCHAS GRACIAS!!

Después de esta semana tan especial me despido de vosotros esperando que paséis un buen puente, volvemos a vernos el miércoles.

Carmen