Archivo de la etiqueta: OTOÑO

CLASE AMARILLA, DIARIO

Taller sensorial: «el gusto»

Deja un comentario

Hoy les he presentado un taller en el que el objetivo fundamental era experimentar usando especialmente uno de nuestros sentidos, EL GUSTO. De uno en uno, hemos ido probando diferentes sabores (algunos acompañados de un olor característico, como es el caso del vinagre). Tras la degustación hemos intentado «adivinar» de qué se trataba, y solamente han sabido nombrar el cacao (chocolate) y el azúcar, creo que por ser para ellos los más agradables y los que mayormente recuerdan (como sabéis la memoria es selectiva). En el caso del vinagre no han ido mal encaminados, pues algunos se han aventurado a afirmar que era aceite, o sea que de algo les sonaba…..jajajaja

Creo que lo que mejor explica esta actividad son sus caras, disfrutadlas:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Además de todo esto……DSC05589

Hemos tenido inglés y hemos probado las ricas avellanas que hoy nos ha traído Lucas. ¡Gracias! También le hemos agradecido a Oliver el bonito árbol de otoño que ha confeccionado en casa con la ayuda de su mamá. ¿A qué es precioso? lo hemos puesto en nuestro tablón para que decore un poquito la entrada a nuestra clase.

Hasta mañana

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

POESÍA DEL OTOÑO

Deja un comentario

Diapositiva4[1]

Seguimos trabajando el Otoño y les presento una poesía muy bonita que ponemos en  clase y que decoramos con las hojas que cogimos ayer. La repetimos varias veces y poco a poco ellos/as la irán memorizando.
 
Después hacemos un dibujo con ceras de las hojas que caen de nuestros árboles del jardín.
 
En Ingles, Lucy se los lleva al aula de Primero para trabajar a través de la pizarra digital. Aquí os pongo una de las canciones que cantan en inglés y que podéis ensayar en casa con ellos/as:
 
Por la tarde tenemos nuestra actividad tranquila con los encajes, construcciones….

IMPORTANTE: FALTAN ALGUNOS LIBROS DEL PROYECTO DE LECTURA, os pido que los traigáis esta semana para poder empezar.

ALFABETIZACIÓN, CLASE AMARILLA

«El conejo blanco»

Deja un comentario

Hemos empezado la mañana con el juego con aros; practicamos el equilibrio y los VariosAros1saltos imaginando que tenemos que saltar de aro en aro y si nos caemos fuera (al tapiz rojo) nos comen los cocodrílos…….¡qué susto!

Las propuestas de juego de la mañana han sido: los bebés, cómo no…., la cocinita y los coches. Como podéis observar todavía son poco variadas las propuestas; tienen muy marcadas sus preferencias y poco a poco tendré que ir guiándolos para que surjan propuestas diferentes.

En la asamblea nuestro súper-ayudante Martín nos ha repartido unas riquísimas manzanas, de Otoño, que nos ha traído del campo de su abuelo. ¡Muchas gracias!

descarga (2)

Aprovechamos este momento para leer un cuento que les encanta a estas edades, «El conejo blanco». Es una lectura que os recomiendo para casa pues contiene todos los elementos que a esta edad llama su atención: el personaje bueno, el malo-malísimo, animales…….y al final por supuesto, gana el bueno y lo celebran con una fiesta. Final feliz.

3_coell2

 

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

OTOÑO

Deja un comentario

Hoy tenemos un Lunes muy completo: a primera hora me bombardean con todas las cosas que han traído del Otoño. Aportan a la clase membrillos, bellotas, granadas, carne de membrillo ( que probamos) y algunas hojas. Muy contentos/as me cuentan que han ido al campo a cogerlos. También leemos un cuento muy bonito sobre el otoño titulado «Nacho en Otoño». Cantamos nuestras canciones del Otoño: «Otoño llegó» y «El otoño ha llegado». Y hablamos de la ropa que hay que ponerse cuando empieza el frío.

Las propuestas de juego que surgen son los bebés, los coches y los dinosaurios, para enriquecer el juego sacamos la alfombra gigante de ciudad.

En nuestro taller creativo, trabajamos la técnica de estampación con pintura y frutas ( manzana, pera y naranja). En pequeños grupos van haciendo la actividad con mucho cuidado y decorando el folio libremente. Trabajamos colores del Otoño: rojo, amarillo y marrón.

Después de la Asamblea de la fruta, salimos al jardín delantero y cogemos hojas que han caído de los árboles, investigamos por todo el jardín, visitamos el estanque y jugamos con las hojas a pisarlas, a lanzar …..Se lo han pasado fenomenal.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Y a las tres TARDE COOPERATIVA en la que preparamos, con el equipo 2 de cada clase,  los caballones en el huerto para sembrar habas. Ellos/as nos ayudan a quitar las piedras y las hierbas. Los demás juego con pelotas nuevas que hemos comprado.

Antes de merendar nos aseamos y durante la merienda Charito nos cuenta un bonito cuento del Ratón de Campo y Ratón de Ciudad.

TARDE COOPERATIVA

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO

Emociones

Deja un comentario

DSC05483Hoy hemos colocado por fin nuestro «TREN DE LAS EMOCIONES»; nos va a ayudar cada día a analizar por unos momentos cómo nos sentimos. En estas edades resumimos la emocionalidad dentro de tres grandes vagones: CONTENTO, TRISTE o ENFADADO. En el momento de la asamblea dedicaremos unos momentos a pensar cómo estamos en ese momento y situarán su fotografía en uno de los tres vagones.

Ahora solo nos faltan…….¡ALGUNAS FOTOGRAFÍAS! Aunque todavía no estén todas, a partir de la semana que viene comenzaremos a trabajar con nuestro tren.

Hoy además seguimos probando los frutos de otoño que Oliver nos trajo ayer. DSC05459Nueces, granada y uvas……¡riquísimas! Todo del campo de su abuelo (también ha traído aunque no hemos comido un caqui, un membrillo y una calabaza). ¡Muchas gracias!

Hasta mañana. Loli Gálvez