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Hoy sesión con instrumentos

Hola, empezamos con los saludos  de buenos días y es una dulzura su saludo, aunque hay algunas circunstancias especiales que hacen algunas despedidas de la familia un poco tristes. Para unirnos nos damos una vueltas y volcamos el contenedor de pelotas como «lluvia de pelotas», que les da mucha alegría verlas caer, las recogemos nombrando los colores en castellano e inglés.

Antes de pasar al baño me piden bailar una canción, bailamos música salsera moviendo, cabeza, hombros y cintura.

Algunos niñas que tienen pañal y ya hacen a menudo pipí en el orinal van a dejar el pañal, hay que tener confianza y paciencia ¡vamos! ¡ánimos familias que poco a poco se consigue !

Desde primera hora de la mañana han visto que he preparado los instrumentos de música y están contentos ante la idea de tocar. Les muestro distintos sonidos y tienen que adivinar qué estoy tocando; luego eligen instrumentos y tocamos: rápido, lento, flojo y fuerte; También marchamos al ritmo que nosotros marcamos.

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Tomamos la fruta y al parque a jugar relajadamente, al subir hay que hacer un buen aseo ya que la arena se ha metido por todas partes.

Un saludo, hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

«Pedro y el lobo»

Hola, esta mañana hemos visto «Pedro y el lobo» , por supuesto les ha encantado y querían repetir. Les propongo elegir personajes para jugar a «Pedro y el lobo» y les gusta la idea, seguiremos ocupándonos de ello.

https://www.dailymotion.com/video/x33g9ye

Después del aseo y la asamblea han elegido juegos y por supuesto: los médicos, los coches…

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Terminamos haciéndonos unas fotos de final de trimestre.

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Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

¡TERMINAMOS LA SEMANA !

Buenas tardes familias:

Comenzamos el viernes con la lectura del libro «¿Qué es el amor? Antes de realizar la lectura les planteo dicha cuestión:

MATEO: Tener el corazón contento.

ELENA: El amor es abrazar.

DANIEL:El amor es dar besitos.

CLAUDIA: besitos

CARLOS: Un abrazo.

GUILLERMO: Besos y abrazos.

MÁXIMO: Abrazo.

VEGA: Un corazón.

NACHO: El amor es el corazón y dar abrazos.

Cómo veis el amor está presente en sus vidas y eso es fantástico.

Tras la clase de Música y de Educación Física disfrutamos de un gran día soleado en nuestro parque. Viernes, tarde cooperativa:

La clase verde esta semana tiene como propuesta de juego «Los indios» así que comparten con nosotros danzas y alguna que otra curiosidad , su vestimenta, sus pinturas faciales (aprendemos que únicamente se pintaban el rostro cuando iban a cazar) , sus tipis, tótem….¡gracias verdes!

Comenzamos con el trabajo previo para nuestro vivero. ¡Pido vuestra colaboración!Necesitamos tetrabrik de lecho o zumo. Me gustaría que participéis con ellos en esta tarea, deben venir limpios y si puede ser recortados de diferentes formas y tamaños. Veréis en las fotos su utilidad:

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Plantamos caléndulas y semillas en los maceteros que construimos semanas anteriores…una tarde muy productiva,jajaja

El lunes utilizaremos la MESA DE LUZ, podéis aportar material que consideréis interesante: radiografías, plantillas transparentes…..o cualquier material traslúcido.

Buen fin de semana.

Silvia.

 

Cumpleaños y tarde cooperativa

 

Buenos días:

Ayer tuvimos un día muy importante, celebramos el cumpleaños de MATEO DE LA TORRE, ¡Ya tiene 4 AÑOS!!!!¡¡¡Qué feliz y requeteguapo se le ve!!!

Los chic@s de la clase naranja se trasladan al continente Asiático ya que Mateo  trae de casa  «Bindis y pulseras». Elena, en clase de música, los caracteriza con este elemento decorativo de la frente utilizado en la India ….dicen que «el bindi» fortalece la concentración¡Se lo pasan genial! Y el bizcocho, deliciosoooooo.

El lunes prepararemos el álbum de dibujos para regalar a Mateo, los viernes tenemos tantas actividades que  no hemos tenido tiempo para sentarnos,jajaja. Esperamos que los compañeros que no han asistido estos días al cole se recuperen «rapidísimo» ya que los echamos muchoooo de menos.

En la tarde cooperativa hacemos una gran Asamblea debajo del árbol donde hablamos de ciertas normas que hay que cumplir dentro de este espacio (incluso cuando no están las «profes» presentes,jajaja). Contamos varios cuentos , gran herramienta para que nuestros pequeños se relajen y mediten sobre conceptos que queremos trabajar.

Os deseo  buen fin de semana a todos.

Silvia.

TARDE COOPERATIVA: Compartimos juguetes

El día gira entorno a los juguetes que han traído de casa para compartir con los compañeros de clase y con el resto de niñ@s del ciclo en la Tarde Cooperativa. ¡Estaban emocionadísimos!!!!

Compartir a estas edades es difícil, no es egoísmo, sino parte de su desarrollo. Desprenderse de un juguete, significa perder una parte de él. Lo que no está no existe (les cuesta entender que las cosas que se prestan vuelven más tarde). Debemos enseñarle, poco a poco y con muchaaaa paciencia a ponerse en el lugar de los demás. Debemos aprovechar las situaciones y transformarlas en lecciones prácticas,jajaja…¡ojo!en ocasiones debemos aceptar su negativa a compartir ( cada uno de ellos tiene sus pertenencias  favoritas a las que se siente emocionalmente unido).

Jugar con otros niños, dar ejemplo, no criticarle, distinguir qué cosas son de todos y qué cosas son suyas y respetar sus cosas son algunas de las reglas que debemos enseñar a nuestros pequeños para que aprendan a ser generosos.

Os dejo algunas fotos de los momentos que han compartido a lo largo del día con sus compañeros de ciclo:

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Buen fin de semana!

Silvia.