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CUMPLEAÑOS DE ADRIANA

Hola familias,

Celebramos el segundo cumpleaños de este trimestre, y es el turno de  ADRIANA que  cumple sus dos años.

Comenzamos la mañana con un poquito de juego libre con las cajas y la cocinita.

Después del primer control de esfínteres, llega Alberto que nos acompaña en la realización del dibujo que vamos a regalarle a la compañera (ponemos en juego nuestra motricidad fina a la hora de coger la cera).

Seguidamente nos prepara un ratito de motricidad con los bloques y el equilibrio. Lo pasamos genial y vamos siguiendo las instrucciones que él nos va dando.

El grupo azul y amarillo comparten el momento de celebración cantándole a ADRIANA para que soplara las velas. Ella muy dispuesta y contenta reparte un rico bizcocho que ha preparado su abuela.

Y para terminar este momento tan especial, bailamos al son de la música.

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Mañana tenemos más actividades relacionadas con la fiesta de otoño. No os perdáis la siguiente entrada.

Disfrutad de la tarde

Carmen

 

 

MOTRICIDAD GRUESA CON ALBERTO

Avanzamos en la semana y como ya sabéis los martes nos toca con Alberto y sus sesiones específicas de psicomotricidad.

Lo primero quitarnos los zapatos, probamos solos y ayudamos a los que no pueden o les cuesta más trabajo.

 

Comienza colocando los bloques de goma eva a modo de muralla para ir lanzando las pelotas de un lado a otro de la muralla. Pero las ganas de subirse encima de los bloques ha hecho que cambiara la actividad a desplazamientos, saltos, rodar sobre las colchonetas, equilibrio….

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Cuando ya la actividad pierde el interés de los peques tenemos que cambiar y en esta ocasión sacamos otro material que les gusta mucho «los churros de la piscina». Trabajamos nociones topológicas de arriba, abajo, a un lado, al otro etc.

En la Asamblea reparte la fruta como Súper MATHÉO y Victoria nos trae unos «comederos de pájaros» que hizo el fin de semana con sus padres en un taller en el  Parque de pinos de Huétor. Explicamos como los han hecho: con piñas abiertas se cubren con una masa hecha con harina, agua y alpiste, se les pone una cuerda y sirven para colocarlos en las ramas de los árboles como alimento para los pájaros. Nos ha encantado la idea y salimos a nuestro parque a colocarlos en los árboles.

Seguimos con nuestras tareas de jardinería, hoy trasplantamos dos aloe veras, cintas y grasas. ¡¡Qué bonito se está quedando nuestro jardín!!

Por la tarde, disfrutamos de la merienda cooperativa con la clase azul y los puzzles.

NOTA: mañana os espero a las cuatro para nuestra reunión de grupo.

Saludos

Carmen

MARTES DE MOTRICIDAD GRUESA

Hola familias,

Como cada martes, disfrutamos de la sesión de motricidad, esta vez sí que tenemos a Alberto para impartirla.

Todos y todas lo esperan con mucha alegría y son capaces de permanecer sentados en la Asamblea esperando y viendo como Alberto les planifica el circuito que después todo el grupo tiene que seguir de principio a fin.

Con la actividad motriz además de las habilidades básicas ( equilibrio, saltos, carreras…), también trabajamos el tiempo de espera, el control inhibitorio, la memoria sensorial y motriz….

Todo ello va a ir favoreciendo su desarrollo motórico y a la vez cognitivo y social; además en un buen ambiente de juego donde cada uno va probando sus posibilidades y aprendemos unos de otras a través de la imitación.

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Terminamos la sesión con relajación, primero sentados escuchamos muy atentos la audición de la ranita  y después con una música tranquilita nos tumbamos para volver a la calma después de la actividad física.

De esta manera tan relajada estamos preparados para que LOLA reparta la fruta antes de bajar al Parque.

Por la tarde, compartimos la merienda con algunos miembros del grupo naranja a los que invitamos con mucha ilusión, así favorecemos algunas actividades inter ciclo.

Hasta mañana

Carmen

EQUILIBRIO Y SALTOS SIN ZAPATOS

Hola familias,

Como cada martes tenemos sesión de motricidad, pero hoy Alberto no ha podido venir a clase así que soy yo la que les prepara la actividad.

Como estamos practicando el equilibrio y los saltos, hacemos un circuito en círculo de menor a mayor dificultad. Dibujamos en el suelo un cocodrilo y la consigna es que tenemos que tener cuidado y no caernos porque el cocodrilo nos muerde las piernas ja, ja, ja

Cada uno/a según sus habilidades van probando con las dos piernas, con una pierna o a gatas imitando a los perritos y gatos.

Después ponemos en medio las colchonetas y ensayamos los saltos desde la pasarela y sobre las propias colchonetas.

Lo que más nos ha gustado es quitarnos las zapatillas. Probamos a dejarlos solos y que sean ellos y ellas de manera autónoma los que se quiten sus zapatos. Algunos y algunas se los quitan y ponen sin problema y a otros hay que ayudarles. Durante el curso seguiremos practicándolo para conseguirlo.

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También experimentamos a través del tacto en los pies diferentes texturas.

Observamos a los caracoles que han pasado la noche aquí en el cole y vemos que se han comido un trozo de zanahoria y han hecho caquitas. Querían verlos de cerca y les cantamos la canción de «caracol col col» para animarlos a que sacar los cuernos.

La fruta la reparte hoy ANTÍA como súper de la clase amarilla.

Espero que paséis mañana un buen día festivo y nos vemos el jueves.

Un saludo

Carmen

 

 

MOTRICIDAD GRUESA

Hola familias,

Hoy tenemos un nuevo día en la Clase Amarilla y lo pasamos muy bien con todas las actividades.

Comenzamos con juego libre y motórico, en el que las pelotas, la cajas de cartón y la cocinita han sido los protagonistas. Este momento es más cortito porque había que recoger para recibir a Alberto que nos trae muchas propuestas divertidas relacionadas con la motricidad gruesa y las habilidades básicas.

Para romper el hielo, circuito con desplazamientos en los que el cuerpo y las diferentes posiciones se ponen en juego. Los peques practican potencialidades y también descubren sus límites y posibilidades. Es importante que poco a poco vayan conociendo sus habilidades y sepan controlar sus impulsos motóricos.

Después a través de los aros y las pelotas se ejercitan los lanzamientos, botes y saltos.

Participa todo el grupo y colaboran en la recogida de cada material que sacamos ¡¡Ozú que bien!!

Nos sorprende mucho un globo que Adriana trae a la clase con el que hemos podido jugar también.

La súper de hoy ha sido LOLA, les encanta ser protagonistas y colaborar en el reparto de la fruta, así como ser los primeros en el tren.

Como cada día salimos a nuestro Parque donde no paramos de correr, subir y bajar al tobogán y como no iba a ser menos, visitamos al gallo «Kiriko» y a la gallina «Fina».

Por la tarde, después de la siesta, mini taller con los encajables de madera en los que tenemos que contar las piezas para colocarlas en el número correspondiente.

Merendamos y nos despedimos hasta mañana.

Saludos

Carmen