El grupo amarillo disfruta hoy de la sesión de motricidad con Alberto y Eusebio. Les preparan un circuito muy divertido con diferentes obstáculos y retos que deben ir superando cada uno poniendo en práctica sus habilidades motóricas. Lo que más les gusta es tirarse y saltar en las colchonetas, se lo pasan fenomenal.
Cada día están más mayores y controlan más sus impulsos a la hora de esperar el turno, tenemos que ser pacientes (control inhibitorio) y respetar a los demás.
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Después de tanta actividad, hacemos la Asamblea, bebemos agua y volvemos a la calma leyendo un cuento que nos trae Mathéo de la biblioteca.
También leemos un cuento que trae Daniela que les ha hecho mucha gracia como imitábamos la voz del robot je, je, je
Y reparte la fruta como súper MATHÉO.
La tarde transcurre muy tranquila, nos quedamos los que merendamos jugando un rato a la cocinita de la clase azul que les gusta mucho y merendamos fruta, leche y pan.
NOTA: os vamos a hacer entrega de la autorización impresa para la salida del viernes.
Aquí en la Clase Amarilla estamos fresquitos y organizamos las actividades siguiendo nuestro horario y programación.
Hoy tenemos sesión específica de motricidad con Alberto. En estas edades es fundamental potenciar el desarrollo psicomotor de los pequeños ya que la actividad física favorece todo su desarrollo en general, no solo físico sino también afectivo, social y mental.
Cada día observamos más avances motóricos en relación a sus habilidades básicas. Es importante que se sientan seguros y vean las posibilidades y límites que cada uno tiene a esta edad. Alberto sabe muy bien motivarlos para que se vayan enfrentando a nuevos retos y consoliden los que ya han alcanzado.
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Después de tanto movimiento, reponemos fuerzas en la Asamblea de la fruta, en la que reparte VICTORIA. Aprovechamos este momento de vuelta a la calma para leer y ver las imágenes de este cuento que trae Mathéo de casa.
En el Parque, sacamos las carretillas y bicis, material que les encanta y tienen que aprender a compartir pues no hay uno para cada uno.
Por la tarde, tras la siesta zzzz,
tenemos una rato de puzles antes del momento de la merienda.
A primera hora tras el paso por el aseo y llevar a cabo nuestro control de esfínteres, nos sentamos en Asamblea para contar el cuento que nos trae Antía de casa, y mientras esperamos la llegada de Alberto para la sesión de motricidad.
Empezamos practicando lanzamientos con las pelotas y los bolos, también trabajamos la coordinación de piernas y control del cuerpo con un circuito muy divertido. Los aros nos sirven para saltar dentro de ellos alternando una o dos piernas, con los bloques de goma eva nos desplazamos gateando, rodando…y por último el equilibrio.
En cuanto terminamos la sesión, nos sentamos para hacer un dibujo como regalo a Mathéo que ha querido celebrar su cumpleaños aquí en el cole con los compañeros y compañeras azules y amarillos.
Después muy contentos nos reunimos todos para cantarle cumpleaños feliz y él sopla la vela con mucha ilusión.
Como siempre tenemos un ratito de baile antes de bajarnos al Parque.
Tenemos dos noticias importantes en la Clase Amarilla, por un lado deciros que DAVID ha dejado el pañal y está muy contento; y por otro lado tenemos nuevos habitantes, GUSANOS DE SEDA. En el Parque cogemos morera que es la comida favorita de estos animalitos. Los cuidaremos e iremos viendo cómo van creciendo y llevando a cabo todo su proceso de transformación en mariposas.
También vamos terminando nuestros MARCAPÁGINAS, pegando una foto muy graciosa que hicimos el otro día. Los podréis ver la semana que viene expuestos en la Semana de la Lectura.
Primero sesión de motricidadcon Alberto en la que seguimos practicando los lanzamientos de pelotas para tirar los bolos, diferentes desplazamientos y retos motóricos con los bloques de goma espuma, así como juegos con los churros de piscina.
Después de la Asamblea, en la que reparte Manuel, leemos un cuento aportado por Mathéo titulado «Pocoyó y sus amigos».
Y pasamos por el aseo antes de que comience la Sesión de Yoga con Isabel, especialista en esta disciplina. Una vez en la sala, nos quitamos los zapatos y seguimos las instrucciones que Isabel nos va diciendo. Rompe el hilo y tranquiliza a los más pequeños ( que se sienten más inseguros con el cambio de espacio) con el sonido de las campanitas y el triángulo. También hace que se muevan con diferentes canciones en las que hay que activar el cuerpo.
Isabel ha captado la atención de los peques con juegos a través de una pelotita que tenían que coger y lanzar con los pies, ¡¡Qué difícil!! Con un peluche en forma de corazón vamos expresando cómo nos sentimos en ese momento, a algunos les da un poquito de vergüenza hablar delante de Isabel.
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Termina la sesión relajándonos con el sonido y la vibración del cuenco tibetano sobre el propio cuerpo a los que se han dejado, les ha gustado mucho.
Damos las gracias «NAMASTE» a Isabel por esta sesión de yoga♂️
En la Clase Amarilla estamos contando los días que nos quedan para nuestra salida a ver a los caballos. Recordamos las normas cuando viajamos en el bus: hay que ir sentados y con el cinturón abrochado, hacemos caso de Carmen, Nuria, Alba….
Por la mañana, los primeros en incorporarse a la clase, comienzan a preparar la comida para los caballos: verdura, fruta y algún que otro dulce ha caído porque está muy rico je, je, je
Después llega la hora del aseo y de recibir a Alberto y Eusebio que nos preparan la sesión de motricidad: circuito con diferentes retos motrices en los que tienen que seguir un orden determinado para que todos pasen por los distintos ejercicios. Trabajan algunas habilidades básicas utilizando materiales variados. Lo que más les gusta es caer en las colchonetas y rodar sobre ellas.
También hacemos juegos con pelotas en los que tienen que imitar a Alberto, acaban imitándose unos a otras ( las usan para mantener el equilibrio sentándose sobre ellas, pero como saben mucho… se colocan pegados al espejo ja, ja, ja)
Al finalizar cada actividad, tenemos que colaborar en la recogida del material que es una parte importante de nuestro día a día.
Para volver a la calma, bebemos agua y nos sentamos en la Asamblea donde leemos un cuento aportado por Antía titulado «EL PEZ ARCOIRIS» que les ha gustado mucho la historia de este pez de escamas brillantes.
La fruta la reparte Mar como súper del día.
Colocamos en nuestra asamblea los números del 1 al 3 con el recorrido del trazo que pueden seguir con el dedo para ir conociendo la grafía de estos números.
En el Parque hoy sacamos algunos coches para jugar al aire libre. Se divierten tirándolos por la rampa y viendo el recorrido que hacen. También nos gusta ver como Rosi riega las habas y plantas del huerto.
NOTA:para información a todas las familias, del 24 al 28 de abril, vamos a celebrar «LA SEMANA DE LA LECTURA» para toda la etapa de Infantil. Las familias estáis invitadas a participar en una semana donde los cuentos, historias, relatos….van a ser los protagonistas. Nos gustaría que os animaseis a participar y que nos digáis vuestra disponibilidad para poder ir organizando el planning de actividades antes de las vacaciones.
