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CLASE NARANJA, DIARIO

Acabamos la semana…

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182653718[1]Hemos tenido una semana llena de actividades, y hoy no podía ser menos.

A primera hora hemos tenido una asamblea cortita en la que hemos tratado las «preocupaciones» de algunos de los compañeros del grupo. Entre todos tratamos de ayudarles y de darles soluciones y alternativas para que se sientan mejor. Creo que lo hemos conseguido, así que muy bien.

Como propuestas de juego  volvemos a repetir: cocinita, bebés y coches. Por supuesto hemos vuelto a jugar con nuestro nuevo garaje de los números (están encantados con él).

psicomotricidad[1]Después de la recogida hemos tomado unas ricas mandarinas y nos hemos preparado para la sesión de educación física con Alberto. Como hoy estaba el patio mojado, han disfrutado de diferentes juegos en el aula alternativa de la clase azul. Allí han usado los bloques de goma-espuma, los aros y las pelotas para trabajar habilidades básicas como el equilibrio, el salto, la fuerza, la coordinación…….todas ellas orientadas a favorecer la madurez psicomotriz de nuestros niñ@s.

Y por la tarde…….hemos aprendido a jugar con un material nuevo para nosotros. Se trata de un juego de lógica-matemática que nos viene fenomenal también para trabajar la motricidad fina. Es un material que normalmente está en la clase verde, pero creo que con lo que les ha gustado lo pediremos prestado más de una vez.

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Os deseo un buen fin de semana, nos vemos de nuevo el lunes.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

Jugamos con los números

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IMG_2074Continuando con la actividad matemática que comenzamos ayer de reconocimiento de los primeros números, hoy se me ha ocurrido una idea………….

En nuestra asamblea inicial, una de las propuestas de juego que han surgido ha sido la de los coches (junto con la cocinita y los disfraces). Pues bien, con una caja que teníamos en clase, les he construido un garaje de coches en el que hay aparcamiento para cinco coches. Cada coche del juego está identificado con un número del uno al cinco, al igual que las plazas de aparcamiento de las que consta el garaje. Bueno………..tengo que decir que les ha encantado. Hemos hecho turnos de juego para que todos pudiesen disfrutar de él, y la verdad es que lo han hecho, y muy bien. Mañana seguiremos practicando.

Por la tarde realizamos la representación gráfica del juego de la mañana. Desde hoy usaremos en todos nuestros trabajos las tarjetas del nombre propio (cada niñ@ dispondrá de una tarjeta con su nombre para que lo use como modelo a la hora de identificar su trabajo). Si os dais cuenta, ya son muchos los que van tomando como significativo este modelo que se les ofrece.

Mañana más……………

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO, Sin categoría

EMOCIONES: la autoestima

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 Comenzamos la mañana recordando en la asamblea algunas normas básicas de convivencia que se nos han ido olvidando durante la navidad y que ahora volvemos a retomar.

El juego de la mañana ha girado en torno a las propuestas de la cocinita, los bebés y los coches. Están entusiasmados con la vuelta al cole y con el reencuentro con los compañeros. Tanto ayer como hoy han disfrutado muchísimo durante el juego libre.

Después de la recogida y de tomar un poquito de fruta (hoy pera) que nos ha repartido nuestra «súper» Daniela, hemos ido a la pista deportiva con Alberto para disfrutar de un rato de juegos dirigidos (todos muy bien abrigaditos, por supuesto).

Por la tarde tenemos dos actividades que centran nuestra atención:

1º. Jugamos a diferentes juegos de construcción utilizando todo el espacio del aula.

2º. Mientras merendamos visualizamos algunos cuentos en el ordenador de clase relacionados ambos con la educación emocional y la importancia de tener una adecuada autoestima y seguridad en uno mismo.

Aquí os los dejo para que también podáis disfrutar de ellos en casa.

P.D. He entregado a los niñ@s en mano una nota en la que se informa a las familias que el lunes pueden traer al cole un regalo de los que hayan recibido estas navidades. Solamente os pedimos algunos requisitos para que esta actividad que compartiremos en ciclo en la tarde cooperativa sea una actividad tranquila y organizada (tal y como hemos programado). Estos requisitos son los siguientes:

– Que no sean juguetes delicados.

– Que no contengan piezas pequeñas que se puedan perder facilmente.

– Que no impliquen montaje.

– Evitar los juguetes bélicos.

– Como medida de seguridad intentaremos que no traigan bicicletas, triciclos, patinetes…..(dadas las diferentes edades).

 Gracias de antemano.

Buen fin de semana, nos vemos de nuevo el lunes.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

Adornos navideños….

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Feliz_navidad[1]Esta ha sido una mañana de sorpresas…….al aula han seguido llegando adornos navideños: Juanjo ha traído un precioso ángel que ha hecho en casa (ha usado unos originales materiales: rollo de papel higiénico, plastilina……..¡y un huevo!). Oliver nos ha impresionado con un GRAN muñeco de nieve (al que ha bautizado con el nombre de Sierra Nevada), confeccionado con vasos de plástico. Es tan «sofisticado» que hasta tiene luces de colores. ¡Muy bien los dos! Vamos a tener la clase preciosa para la Navidad.

Yo por mi parte, he colgado los adornos que hicimos ayer usando platos de plástico y recortes de tela. Creo que han quedado muy bonitos y están fabulosos colgados sobre las ventanas de la clase.

Hoy hemos tenido método de propuestas completo, con lo cual por la tarde hemos realizado la representación gráfica del juego de la mañana (en este caso: cocinita, construcciones y disfraces).

Y por supuesto, hemos ensayado nuestro villancico………

Hemos pasado un día estupendo.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES CREATIVOS

¡No parece Otoño!

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Esta mañana recogemos las propuestas de algunos compañeros y jugamos a médicos, bebés y cocinita. El material «sanitario» les ofrece muchas posibilidades, a veces incluso lo puede utilizar con otros fines diferentes a los de curar: las vendas para atar las mesas (por si se escapan…..), los fonendos como látigos, las pinzas y tijeras como material de peluquería…………Como veis son la mar de creativos.

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Alternativamente al juego llevamos a cabo nuestro taller de Proyecto de lectura en el que registran las lecturas de la semana y hoy llevan a casa el tercer ejemplar. Tengo que deciros que los veo muy motivados y contentos tanto con los libros como con el trabajo de los dibujos. ¡Muy bien!

Y por la tarde, hemos realizado un taller de pintura cooperativo en el que entre tod@s hemos dado color a lo que será el cartel anunciador de nuestra Fiesta de Otoño. Nosotros, los naranjitas, damos color al fondo del cartel, la clase roja realizará una estampación como decoración otoñal y el grupo verde se encargará de escribir las letras (el mensaje de nuestro cartel). ¡Cuánto trabajo…….., pero con la colaboración de todos, podemos! Para realizar nuestra parte del cartel hemos empleado tres colores propios de la estación: verde, naranja y amarillo, aunque nos hemos dado cuenta de que este año todavía no ha llegado el Otoño realmente, ¿cuándo llegará?

Loli Gálvez