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LAS TIENDAS

Buenas tardes, familia,

Esperamos que llevéis muy bien la semana. Ayer no hubo blog, por lo que os hago un breve resumen de nuestro día antes de comenzar con la entrada de hoy.

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Ayer jugamos a la tiendas como hoy, es una propuesta que les está encantando. El tiempo nos dio la oportunidad de salir a la Vega. Nos lo pasamos muy bien aunque tuvimos que ir con mucho cuidadito por el barro y los charcos. Vimos los ajos del vecino, ¡qué grandes están! Hicimos un súper dibujo de lo que vimos y de nosotros mismos por la tarde.

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Hoy, miércoles, seguimos con la propuesta de las TIENDAS, como os digo es algo que les está encantando. Les hace acercarse un poco a lo que ven que hacen los adultos, lo cuál ya les parece muy atractivo y lo imitan bien.

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Hemos repartido los papeles que va a hacer cada uno en el juego. Recordamos qué quiere decir vender, comprar, vendedor, cliente, los saludos, esperar el turno en la fila del supermercado… Para ellos ya es un gran trabajo acordarse de todo, pero se nota que se acuerdan y que les gusta usarlo en el juego.

Hemos contado cuánto dinero tenemos, cuántas cosas podríamos comprar… Ahora hay cosas que valen 2€, sumamos dos monedas de 1 y salen 2… La lógica matemática es algo presente a lo largo del juego, también identificar el precio en los carteles escritos, el trato con el compañero y las normas de convivencia.

Trabajamos también el control corporal, nadie suele ir corriendo ni saltando a la compra o a la librería, tenemos en cuenta que estamos en un lugar donde no podemos desordenar los productos, ni cambiarlos de sitio y si necesitamos ayuda en algo debemos preguntar al dependiente. Los dibujos realizados hoy han sido muy interesantes.

 

Os animo a que sigáis trayendo cosas que enriquezcan la propuesta ( cajas de comida vacías, tapones para hacer de monedas y poder poner si valen 1 o 2, cestas o bolsas de compra, folletos del súper o catálogos… lo que se os ocurra).

Muchas gracias porque la verdad que habéis aportado muchas cosas ya.

Que tengáis buena tarde. Un saludo,

María Laguardia

¡Despertando nuestra imaginación!

Buenos días familias, hoy intento dirigirme a nuestros pequeñ@s de una forma más cercana. Ahí va mi pequeño granito de arena:

Algunas sugerencias que os pueden ayudar para enriquecer la propuesta de juego entorno a «Las tiendas» son :
  • Organizar bien el espacio con las diferentes tiendas que deseáis crear. Los vendedores seleccionan el material que necesitan, montan sus mostradores, rotulan su tienda (zapatería, frutería, juguetería…)
  • Utilizar cajas registradoras, cestas de la compra,  delantales, monederos….
  • Los clientes pueden fabricar dinero con el que pagarán sus compras, podéis utilizar tapones.
  • No olvidéis utilizar normas de cortesía como dar los buenos días, pedir por favor o dar las gracias.
Las cosas necesitan su tiempo y seguro que trabajando en equipo conseguiréis construir un gran centro comercial en casa, ¡ánimo!          Naranjitas,  tras el juego y la recogida, no olvidéis realizar el dibujo. Podréis utilizar ceras, lápices de madera, temperas, acuarelas o incluso rotuladores.

 

 

Aunque hay muchas cosas que simplemente conllevan tiempo para que se asienten en su mente, con otras podemos ayudarles a base de juegos y pequeños trucos para que las aprendan de forma natural, es por ello que….

Para el taller de la tarde  os propongo una  actividad  en la  que trabajaremos  motricidad fina y coordinación óculo-manual, solo necesitaremos «pajitas de colores» y ganas de pasarlo bien .

 

Seguimos aprendiendo  las formas geométricas con este divertido vídeo musical:

RETO ADIVINANZA:
Adivina, adivinador; cara de rana tendrás si la respuesta no me das.

Soy chiquitillo,

puedo nadar,

vivo en los ríos y

también en el mar..

¿Quién soy?

Naranjitas, nos vemos mañana con muchas más ideas para seguir aprendiendo desde casa. Besos de corazón.