Comenzamos nuevo mes y nueva propuesta de juego: DISFRACES.
El próximo 19 de febrero celebraremos la fiesta de Carnaval (este año de carácter interno, dadas las circunstancias). Iremos explorando las posibilidades que nos ofrece esta fiesta, el maquillaje, los disfraces, el baile, instrumentos musicales, las chirigotas…
Tras la asamblea de la mañana en la que cada uno de ell@s cuenta lo más significativo del fin de semana nos disfrazamos del personaje escogido: Spiderman, Hulk, Ana, Elsa, súper-héroe, Dinosaurio, Capitán América…
¡Los disfraces son súper divertidos! Abren las puertas al mundo de la imaginación. A través de ellos pueden convertirse en «otros seres» que habitan en su interior, protagonizando «juegos de representación».
Los superhéroes tienen un papel importante en la vida de los niñ@s. Un ídolo favorito con habilidades sobrenaturales que quiere salvar el mundo de los «malos » que lo rodean. Intentamos transmitirle que los superhéroes actúan con amabilidad y siempre ayudan los demás.
Finalizamos el método de propuestas con la expresión gráfica de lo vivido en el juego.
La actividad estrella de los lunes por la tarde es la lectura de cuentos en el árbol reunión junto a los compañer@s de la clase roja. Hoy: «El Doctor Reparacorazones».
Estrenamos el «Tarro de la felicidad y los agradecimientos»:
Damos gracias por las cosquillas de papá con su barba, jugar con Lola, divertirme con los abuelos, comer chocolate, saltar con el abuelo Juan, jugar a princesas, pasear con mamá y divertirme con el capitán pirata.
¿Qué tal naranjitas? Da comienzo una nueva semana y lo hacemos desde casa. ¿Un cole naranja en casa?, ¿qué os parece la idea? ¡Ya veréis lo bien que lo vamos a pasar!
Como cada lunes os propongo empezar la mañana con una visita a la biblioteca . Estoy segura que en casa tenéis muchos libros y cuentos que os animan a descubrir historias divertidas llenas de personajes fantásticos . Tras un ratito de lectura silenciosa os invito a escuchar la historia de los diferentes colores del arcoíris :
Seguimos chic@s, ahora toca JUGAR. Hoy la propuesta de juego si os parece la decido yo ¿ jugamos con los DISFRACES? Sabía que os iba a gustar,jajaja…Podéis jugar con cualquier disfraz que tengáis en casa. Os dejo varias ideas para elaborar vuestro propio disfraz, vampiros y princesas, (vuestros favoritos) ¡Solo necesitáis un poquito de ayuda de papá y mamá!
DISFRAZ DE MURCIÉLAGO:
Con una bolsa de basura podréis hacer un simpático disfraz de murciélago.
CORONAS CON VASOS DE CARTÓN
Debéis retirar la base del vasito y cortar unos picos que den forma a la corona. Con un poco de goma elástica fijada a la base tendréis unas simpáticas coronas par usar como complementos a vuestros disfraces de príncipes y princesas.
No olvidéis hacer vuestro dibujo después del juego. Me gustaría que desarrollaseis toda vuestra capacidad creativa y plástica. En esta ocasión podéis utilizar pintura de dedos, collage, acuarelas o cualquier material que tengáis en casa. Ya sabéis que cada uno de vosotros tenéis una gran habilidad creativa para hacer vuestros dibujos y que lo importante es el esfuerzo, ilusión y motivación que ponéis en el trabajo.
¡ATENCIÓN! ¡tengo una sorpresa del profe Alberto para vosotr@s!
Hola a todos los alumnos, alumnas y familias de Alquería Educación.
Ante las medida adoptadas por el Gobierno, como sabéis, es permanecer en casa con el lema de “quédate en casa”, espero que lo estéis llevando lo mejor posible y podamos acabar con éste virus que nos ha trastocado nuestras rutinas del día a día.
A continuación os voy algunas actividades podéis realizar en casa con vuestros hijos e hijas para así ellos y ellas puedan realizar ejercicio sin tener que salir de casa.
La importancia del movimiento y por medio de éste, los niños desarrollan su capacidad para pensar y su comunicación al interactuar con el mundo. Este movimiento también promueve la confianza en sí mismos y con ello mayor autoestima. Los pequeños usan su cuerpo para comunicarse y resolver problemas.
Por éste motivo recomiendo las siguientes actividades:
Circuitos de equilibrio: Les podemos contar un cuento motor en el cual con cinta aislante podemos dibujar unas carreteras por el suelo de casa (si tenemos estructuras de madera o cajas podemos ponerle obstáculos de equilibrio siempre acompañándolos para evitar un accidente) e imaginándonos que somos conductores o motoristas seguimos las líneas sin salirnos de encima de ella. Con ellos podemos trabajar las nociones topológicas: encima de…, al lado de… detrás de… (salida) y delante de… (a la llegada a la meta), es muy importante la historia o cuento que contéis. Yo suelo imaginarnos a que somos motoristas y nos vestimos imitando mis gestos, pantalones, chaqueta, rodilleras, coderas, casco y guantes y empezamos la carrera, a ver quien tarda menos en realizar el circuito, jejeje. Nos lo pasamos genial y además repasamos las partes del cuerpo y articulaciones, objetivo muy importante en el conocimiento y desarrollo de su esquema corporal.
Juegos con Pelota: Podemos jugar con pelotas pequeñas (peltas colores de piscina) y un cubo o coja. Trazamos una línea con cinta aislante en el suelo y jugamos a encestar, con ello practicamos los lanzamientos una habilidad motriz básica muy importante en su desarrollo motriz.
También podemos poner dos o más sillas alejadas una de la otra y una cuerda entre ellas atada. Los peques deberán de pasar por encima o por debajo y llevar las pelotas de una caja a otra, para que adquiera una motivación especial sería bueno que mamá y/o papá jugaseis con él o ella.
Utilizando 1 globo, podemos practicar los golpeos con numerosas partes del cuerpo: cabeza, manos, pie, rodilla, dedos de la mano…, para ello, sería aconsejable habilitar un espacio donde practicar, también podemos jugar papa y/o mamá anunciándole que parte del cuerpo tiene que utilizar.
Música de canta juegos; En las cuales damos rienda suelta a nuestra expresión corporal y movemos nuestro cuerpo: Aquí os dejo el enlace.
Un saludo cordial y esperemos que nos veamos pronto por el cole.
Alberto
¡Vaya sorpresa! Gracias Alberto
Y después de tanto movimiento y actividad llega el momento de descansar. Os dejo dos cuentos muy relacionados con los personajes de nuestra propuesta de juego, ¡ya me contaréis que os han parecido!
Para el taller de motricidad fina os propongo manualidades con plastilina. Se lo que os gusta crear figuras y personajes combinando plastilina con otros materiales. Espero que paséis una tarde maravillosa dando rienda suelta a vuestra imaginación.
Y para mañana, dejad una pared entera libre para crear el mayor tobogán de Granada. Solo necesitaréis rollos de papel higiénico y celo. ¡Canica, diversión asegurada!
Naranjitas, me despido hasta el miércoles, espero que os gusten y pongáis en practica todas las actividades que he pensado para vosotros. Disfrutad mucho del «cole naranja en casa» , seguro que lo estáis pasando genial.
Os echo muchísimo de menos, escribiros a través del blog me hace sentirme cerca de vosotros. Alejandro, Jaime, Vega, Naia, Jaime C., Miguel, Einar, Paula, Leo, Blanca y Paola besos desde el corazón.
NOTA: ¡Espero que también me estéis echando de menos ! En el próxima entrada del blog espero muchos besos que me pongan el corazón contento y rojo como un tomate,jajaja. Os tengo preparadas muchas más sorpresas.
¡Un vampiro!nooooo…..es Jaime Castillo disfrazado de vampiro, ¡los vampiros no existen! Hoy todos deciden disfrazarse de «vampiros». Hablamos sobre la importancia de distinguir entre el mundo de la fantasía y la realidad.
Una vez caracterizados inician un juego conjunto en el que nuestros naranjitas interpretan el rol del disfraz que llevan puesto :
-¡los vampiros vuelan Silvia!, -viven en cuevas y se cuelgan de los árboles del bosque …
¡No han parado de volar, saltar y brincar!
Hoy tenemos la suerte de asistir en el patio del colegio a una exhibición de aves rapaces por parte de un «Cetrero». Dos águilas de Harris (macho y hembra) nos acompañan para dejar con la boca abierta a pequeños y mayores.
En la clase de música siguen trabajando expresión instrumental :
¡Ya han comenzado a cantar los tradicionales villancicos!
Volvemos tras un fin de semana de lo más variado :
ALEJANDRO: He ido a la piscina con Paula.
PAOLA: He jugado con mi papá.
PAULA: Mi mamá me ha comprado un bebé y un biberón y he jugado con mi abuela.
LEO: He jugado con mi piano en casa.
NAIA: He ido al cumpleaños de la abuela Emi.
EINAR: He jugado con papá y mamá en casa.
JAIME: He ido a Motril con mis abuelos, hemos ido a un bar a comer pescado.
VEGA: He ido a la Alhambra. He estado en casa de un bebé que ha nacido que se llama Lola. Mi mamá y yo hemos hecho bocadillos y me los he comido.
MIGUEL: He ido a un parque a jugar.
BLANCA: He ido al cine con Sofía y Elena para ver Frozen 2. Me he disfrazado de Anna.
JAIME C.: He ido con mamá, papá y Sofía a un anfiteatro para ver a un «mago». Era muy gracioso, estuvo también Harry Potter.
– Silvia , ¿a qué los magos dicen «abracadabra pata de cabra? jajaja
Damos lectura a un cuento que trae Paola, «Eloísa,la princesa perezosa «. Una princesa con una pequeña debilidad, no quiere levantarse por las mañanas e incluso lo hace malhumorada. Las princesas no son perfectas tienen sus debilidades, pero también se le puede poner remedio…
Comenzamos la semana con la propuesta de juego de los disfraces. Eligen al personaje que quieren representar, princesas, vampiros, piratas, bailarinas….nos caracterizamos en el rincón de disfraces,¡estamos de suerte!, hoy teníamos maquilladoras profesionales,jajaja
Tras el juego pasamos a representar gráficamente la experiencia vivida. Sus dibujos constituyen un medio donde expresan sus emociones, su mundo interior y exterior. Podéis observar que la coordinación de sus movimientos va creciendo, ¡son geniales!
En el taller de la tarde y tras dedicar un ratito a nuestras actividades de lógica-matemática, hablamos sobre una de las emociones más frecuentes en la etapa infantil: «el miedo». Los niños suelen tener miedo a la oscuridad, a los animales, a los ruidos, a las personas desconocidas y en general a muchas de las situaciones cotidianas. Es importante que nuestros niñ@s aprendan a controlar el miedo desde pequeños para que puedan desarrollar una personalidad más segura, y para ello los cuentos infantiles pueden servirnos de gran ayuda. «Los miedos del capitán Cacurcias», es una divertida historia de miedo para quitar el miedo:
superhéroes actúan con amabilidad y siempre ayudan los demás.
