Seguimos con las celebraciones en el ciclo 0-3 años. Hoy le toco el día especial de su cumpleaños al compañero DIEGO de la clase azul.
Nosotros a primera hora seguimos con la propuesta de los disfraces y cada cual va buscando el disfraz o los complementos que más les gustan, son de ideas fijas ja, ja, ja. Y los que no se disfrazan reproducen su propio juego de exploración y desplazamientos por el aula pero sin interactuar con los disfraces.
Llega la hora de la recogida para sentarnos y hacer un dibujo a Diego que cumple dos años. A los amarillos les encanta compartir este momento con los peques y disfrutar del bizcocho y el momento de baile. Hoy además tenemos globos para jugar mientras bailamos.
¡¡Muchas felicidades Diego!!
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Seguimos las rutinas diarias y bajamos al Parquepara jugar mucho en el arenero; también comienzan a jugar entre ellos al pilla-pilla, ¡¡qué graciosos están!!
Como último preparativo para la fiesta ha sido ponerle gomas a nuestras máscaras para que se las puedan llevar a casa mañana junto con sus maracas.
¡¡MAÑANA OS ESPERO A TODOS Y TODAS PARA PASAR UN GRAN DÍA DE CARNAVAL!!
NOTA: familias os esperamos por la tarde a las 15:45 h en el aula de yoga frente a nuestra clase amarilla para la actuación de los pequeños.
La propuesta que ha surgido esta mañana ha sido: ¡¡VAMOS A DISFRAZARNOS!!
Así que ellos y ellas solitos abren su baúl y empiezan a sacar todos los disfraces, zapatos, bolsos, gorros y abalorios varios.
Los que no han querido disfrazarse eligen otros juegos como los carritos de los bebés y la cocinita.
Se lo pasan muy bien y son cada vez más autónomos a la hora de quitarse los zapatos y ponerse cosas. Hemos compartido este momento con el grupo azul que aprenden mucho de los más mayores y a los que ayudamos.
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Después les dejamos nuestra clase a los compañeros para que pudieran realizar la actividad con la mesa de luz, mientras tanto nosotros disfrutamos de juegos en la terraza: las motos, bici, casita y tobogán.
Llega el momento de la fruta: PERAS Y MANDARINAS🍊 , nos aseamos y bebemos agua antes de la Asamblea en la que reparte Marco.
Y todos preparados después del tentempié, bajamos y pasamos un rato de juego libre en el Parque de los mayores de Infantil que les encanta.
Despedimos esta semana tan peculiar, por la situación que tenemos de Covid, esperando que la próxima estemos todos recuperados y podamos retomar nuestras rutinas y actividades el grupo al completo.
Hoy tenemos un viernes muy tranquilo junto al grupo azul.
A primera hora juego con las cajas, encajables, peluches que traen de casa y algún cuento de animales ( en Alemán, un tanto difícil para nosotras) ja, ja, ja
La propuesta que surge de nuestra parte es jugar a disfrazarnos. Les encanta sacar cosas del baúl y elegir lo que más le gusta para ponérselo. Los amarillos como somos más mayores no necesitamos tanta ayuda pues somos capaces de quitarnos nuestros zapatos y ponernos otros, colgarnos los bolsos, ponernos los gorros y otros complementos.
Enriquecemos la propuesta poniendo música para favorecer la expresión corporal así como el ritmo en nuestros peques.
Aprovechamos el solecito para salir a nuestro parque, disfrutar del aire libre en el arenero, toboganes, correr, saltar….
Tras la comida, con los que no duermen, llevamos a cabo actividades más tranquilas ( puzles y cuenta cuentos).
Despedimos la tarde con una rica merienda casera preparada por nuestras cocineras.
Espero que os mejoréis todos y que paséis un buen fin de semana.
El grupo amarillo está cada vez más tranquilo en su día a día.
Hoy tenemos un ratito de baile a primera hora de la mañana donde activamos nuestro cuerpo a través del movimiento.
Surgen diferentes propuestas de juego entre ellas la cocinita. Como buenos comensales preparamos los platos, cubiertos, vasos y comida para imitar acciones propias de la vida real. A través del juego los niños y las niñas aprenden las normas sociales de convivencia, a relacionarse entre sus iguales y enriquecen su expresión oral.
Después del juego cambiamos de actividad dando paso albaúl de los disfraces. Todo el que ha querido se ha disfrazado eligiendo el disfraz y los complementos. Después nos maquillamos sobre todo de gatitos que les gusta mucho.
A través de los disfraces los peques desarrollan el juego simbólico, ‘juegan a ser’, dan vida a su imaginación creando situaciones en las que ellos adquieren ciertos roles e incluso responsabilidades. El juego del disfraz les ayuda a desarrollar «su pensamiento abstracto, la socialización y la atención».
El lunes comenzaremos con las tareas de Súper Ayudante y espero que me traigáis las fotos de familia para ir completando nuestro rincón de la familia.
¡Hola familias! Paso a narrar algunos de los momentos vividos con el grupo naranja:
Ayer el día fue lluvioso pero en clase lo pasamos fenomenal con multitud de actividades. Comenzamos con la lectura de «Todoshacemos caca» y «El duende comecosquillas».
Tratamos el tema de la caca de una forma directa, sencilla y con un toque de humor. Muchos peques experimentan miedo a dejar salir la «caca» de su cuerpo. Intentamos hacerlos conscientes que todos los seres humanos hacen caca y que es algo natural como el comer.
Lucas está triste porque ha perdido las cosquillas y tiene que ir con sus padres a buscar al duende comecosquillas para recuperar la alegría, ¡Qué de risas ! Les ha encantado. Descubrimos que hay diferentes partes del cuerpo en las que tenemos cosquillas y cada una de ellas tiene un hilo de un color distinto.
Tras el dibujo de la lectura y por votación del grupo, las propuestas de juego han ido enfocadas a los animales. Organizamos espacios y a jugar.
Tras el almuerzo, volvemos a clase para asistir a una gran fiesta de disfraces, con palomitas ficticias incluidas…jajaja.
Bailamos…
Nos sentamos para ver actuaciones….
Repartidora de palomitas…
Dedicamos gran parte del taller de la tarde a trabajo de alfabetización. De forma divertida y utilizando diferentes materiales trabajamos su nombre. Comenzamos a trazarlo y a organizar sus letras, cada uno llevo su ritmo. El grupo al completo es capaz de reconocerlo…el nombre es una palabra muy importante que les acompañará durante toda su vida.
También hay tiempo para el correcto trazo de números y el descubrimiento de figuras con volumen:
Volumen
Trazamos direccionalidad de los números.
Los miércoles dedicamos gran parte de la mañana al taller de artística, nuestros peques pueden desarrollar sus habilidades a través de sesiones de imaginación y creatividad que plasman sobre el papel.
¿Cuál es tu color favorito? Mi color favorito es el arcoíris. Es un claro ejemplo de cómo algunos de nuestros naranjitas ven sin límites el mundo que les rodea.
El ARCOÍRIS es un elemento maravilloso para enseñarle a los peques los alegres coloridos que lo componen.
¡Qué comience la diversión! Pacientemente han ido pegando trocitos de papel sobre el espacio correspondiente hasta completar el ARCOÍRIS. ¡Gran trabajo decían,jajaja!
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Mientras un grupo realiza el taller creativo, el resto se divierte con juegos de mesa que los animan a manipular y crear. Estos juegos favorecen que visualicen figuras en el plano y en el espacio.
Cuadrados, estrellas, triángulos….
Monstruos, pistolas de besos….
Tienda de figuras de colores…
Bajamos al parque, correr, saltar…¡moverse! El movimiento hace que nuestros peques se sientan bien, liberen tensiones y expresen libremente sus emociones. Por lo general, utilizan el cuerpo para manifestar lo que sienten en su interior.
En inglés, inician vocabulario relacionado con animales de la granja….
Hasta mañana.
Finalmente intentaremos realizar el próximo martes SALIDA a la VEGA.
