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Un día tranquilo

Hoy tenemos un día bastante tranquilo. Sus propuestas de juego  son cada vez más variadas y se corresponden con lo que luego hacen en realidad durante la mañana.

La actividad estrella del día han sido las CONSTRUCCIONES. ¿Por qué les gustan tanto a los niños? La verdad es que se convierten en grandes aliadas para el aprendizaje  de nuestros naranjitas. Les encantan los juegos de bloques para meter uno dentro de otro, apilarlos y sobre todo, «derribarlos». A la vez que crecen, la dificultad de juego va aumentando y deben coordinar , de forma más precisa, sus manos y sus dedos con su vista. Dominan la técnica y sus construcciones son cada día más reales.

Podéis ver en el tablón expositor de la entrada los DESEOS de nuestros NARANJITAS:

D E S E O S CLASE NARANJA

ALEJANDRO: QUE MIS PAPÁS ME QUIERAN.

JAIME: NO DISCUTIR CON ALEJANDRO.

BLANCA: QUE MI HERMANA “GABI” NO ME QUITE LAS

GAFAS.

MIGUEL: NO DISCUTIR CON MI HERMANA.

EINAR: JUGAR CON LOS ELEFANTES.

JAIME C.: UN COPO DE NIEVE PARA MI CASA.

PAULA: QUE MIS HERMANAS ME QUIERAN.

NAIA: QUE PAPÁ, MAMÁ Y AIMAR ME RECOJAN.

VEGA: QUE “LANA” ME QUIERA.

PAOLA: QUE MIS AMIGAS SEAN “PAULA Y VEGA “.

¡Qué clase más bonita tenemos!

Hasta mañana. Silvia.

 

Un día bastante tranquilo

Hola familias:

Comenzamos la semana y lo hacemos recordando la fiesta y la visita del Sr. Otoño. Realizamos un dibujo del Sr. Otoño,cada uno de ell@s realiza su particular interpretación de la persona con la que vivieron tan emocionante momento.

( En la mayoría de los casos, cuando dibujan, ellos son los que van experimentando sin necesidad de que yo intervenga, de esta forma prueban  sus capacidades; en este caso les acompaño trabajando la atención y concentración)

Ayer dimos la noticia que nuestra primera salida será el próximo jueves 21 de noviembre, visitaremos la Biblioteca Pública de la Chana ¡Lo de subirse en autobús con todos los compañer@s  es tannnnn emocionante,jajaja!!

Comenzamos a trabajar cómo es el funcionamiento de una biblioteca, qué función tiene y cuáles son las normas que debemos respetar en cualquier biblioteca.

– ¡Silvia! ¿a qué para sacar un libro de la biblioteca tienes que tener un carnet de conducir…?¡Qué suerte la mía,jajaja! ¡Cuántos momentos graciosos pasamos!

En el taller creativo del miércoles conoceremos las partes de un libro, aprenderemos que hay una portada( título, el nombre del autor e ilustración) ;una contraportada  y por supuesto  las páginas interiores llenas de ilustraciones y de texto. La parte creativa será confeccionar un cuento entre tod@s . Os anticipo que han elegido «Los tres cerditos y el Lobo».

Alternativamente las propuestas de juego son varias, «animales»y «bebés» . Al final terminan improvisando un campo de fútbol con una caja, una nariz roja del baúl de los disfraces y unos feroces leones que se convierten en jugadores.

No hemos podido realizar el intercambio de libros del Proyecto de Lectura , faltaban algunos ejemplares. Estoy segura que mañana se llevará a cabo.

Son cada día mayores los momentos de juegos de cálculo mental. Comienza la cuenta atrás para nuestra salida…

 

Silvia.

 

 

Taller de cocina: MUFFINS SALADOS

¡Hoy tenemos nuestro primer taller de cocina!

Decidimos realizar una receta salada que pudiésemos tomar como segundo plato del menú: MUFFINS CON VERDURA. En la asamblea hablamos sobre lo que vamos a cocinar y sobre el proceso de elaboración que llevaremos a cabo.  Realizamos una lista de todos los ingredientes que necesitaremos: harina, levadura, sal, pimienta, huevos, leche, aceite, queso, calabacín, zanahoria y coliflor. Antes de bajar al comedor preparamos a nuestr@s cocineros: delantal, gorro en algún caso y lo más importante, manos lavadas.

 

El taller lo realizamos en ciclo junto a la clase roja y verde, y cada un@ aporta con una parte del proceso:

  • Unos baten huevos, leche y aceite.
  • Otros añaden el queso a la harina junto a la levadura.
  • Otros mezclan  los ingredientes…
  • Y en lo que si participamos tod@s es en rallar la zanahoria, el calabacino y la coliflor….

( en esta parte es en la que se escucha «pues a mí no me gusta»,jajaja, y es que la coliflor……)

 

¡Cómo hemos trabajado! pero ha merecido la pena ya que hemos conseguido unos muffins de verdura riquísimosssss…la gran mayoría se los ha comido gustosamente.

Blanca comparte con nosotros una cesta llena de frutos de otoño: piña, mandarina, aceitunas, castañas, granadas…..MUCHAS GRACIAS.

MAÑANA¡último día de la semana!

 

TARDE EN EL JARDÍN

Buenas tardes:

Llega el viernes y nuestros naranjitas siguen derrochando energía en cada una de las actividades que les proponemos.

Tras la clase de música y un ratito de juego con los juguetes que traen de casa, bajamos a la pista para disfrutar de las posibilidades motrices que nos proporciona dicho espacio.

En la TARDE COOPERATIVA, compartimos con las clase roja y verde,  de nuestro jardín. Explorando cada rincón, descubrimos el hotel para insectos que hicieron los alumnos de primaria,oh!!!!, ¡aquí viven los animalitos!, corren por los laberintos, observan las hojas que comienzan a caerse…….la verdad, pasamos una tarde muy agradable. Terminamos la tarde del viernes tomando una rica merienda con bizcocho casero y yogur.

 

Buen fin de semana. Silvia.

Pintamos con brochas y tempera roja

Hola, buenas tardes, esta mañana hemos empezado haciendo castillos en un ambiente muy relajado.

Con la llegada de todos el ambiente se anima y juegan con los carritos y los bebés. Recogemos y se inventan un juego que realmente parece una clase de yoga.

 

Tenemos que dejar el juego e irnos al aseo para esos mayores que ya no tienen pañal y para ese grupo que se sientan en el orinal y muchas veces hacen pipí.

Volvemos a clase y les propongo pintar y ellos aceptan encantados, pero antes hay que responder a algunas preguntas:

¿Pintamos con los dedos? ¿Pintamos con pincel? ¿Pintamos de verde, de azul, de rojo? Les doy un cartón sobre el que hay pegado un folio blanco con un círculo sin terminar de cerrarse. Observamos todas estas cosas y ¡a pintar libremente!

En la asamblea tomamos plátano y el Super pasa lista con la compañía de un amigo espontáneo.

Salimos al parque y jugamos al baloncesto con la canasta provisional que les pongo.

Volvemos a clase que nos espera una deliciosa comida: ensalada, estofado de ternera, rollitos de primavera y un yogur.

Mañana más.

Matilde.