Despedimos esta semana más cortita porque mañana es la festividad del Corpus y el viernes está cerrado el centro.
Disfrutamos de la Sesión de inglés con Lindley, que se incorpora a nuestras propuestas de juego: médicos, peluquería, bebés y carritos…
El momento de juego se ha desarrollado en un ambiente súper tranquilo y se nos ha pasado la mañana muy rápida. Se nota que están más mayores para todo, organizarse, recrear las situaciones y para la recogida también (todos colaboran en mayor o menor medida).
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Terminamos la jornada de juego en el Parque de los mayores como ellos dicen. Sacamos las bicis y las motos y nos acompañan los alumnos de primaria en nuestro juego ¡¡Qué bien lo pasamos!!
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Me despido hasta el lunes, que tenemos la última semana de curso con la entrega de carpetas e informes finales.
Comenzamos la jornada en la Clase Amarilla, con un poquito de juego acompañados por Lindley que nos habla todo el tiempo en este idioma que cada vez va ssiendo más cercano para ellos y ellas.
Después decidimos transportar el aula a nuestro Parque para realizar allí el Taller de experimentación con agua y jabón. Primero preparamos las bandejas y ellos muy atentos han visto qué le echábamos al agua para que las pompas salieran: lavavajillas de manos y azúcar.
Lo han pasado muy bien experimentando con sus soplidos a través de conos de diferentes tamaños. Ha habido a algunos que les salía muy bien y otros que tras intentarlo mucho y no salirles las pompas, han decidido jugar con la espuma y el agua.
Hemos conseguido hacer pompas en el aire, en las manos y en el poyete.
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Como ya estábamos en el exterior, hacemos la Asamblea de la fruta en el árbol reunión en el que comeos una sandía muy fresquita. Hoy también visitamos la granja para echar las sobras de la fruta.
Ha llegado el jueves y con él comenzamos la mañana hablando en inglés con Lindley. El juego ha girado alrededor del tren, las cajas y la peluquería. Les encanta montar las vías para hacer el recorrido de los trenes. Con los peines, cepillos, secador y tijeras hemos tenido una sesión de peluquería en la que me han puesto de clienta para hacerme toda clase de peinados ja, ja. 🙂
Como ha salido el sol, recogemos muy rápido para hacer la Asamblea prontito y poder disfrutar de nuestro parque. Sacamos vasos de plástico para hacer castillos de arena, los cubos y palas así como los demás juguetes que tenemos en este espacio.
Compartimos este tiempo con el grupo azul y cuidamos mucho de los más pequeños.
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NOTA:La salida a la Granja Maravillas la hemos programado para el día 6 de mayo, nos aseguramos que hace mejor tiempo y los alumnos nuevos en adaptación estarán más habituados a los cambios de espacios y actividades especiales.
Seguimos con este mal tiempo y lamento deciros que la salida a la vaquería queda aplazada hasta el viernes 8 de abril, la semana próxima, así despediremos nuestro trimestre con una actividad muy especial para todos.
En la clase seguimos con nuestros horarios y a primera hora nos acompaña Lindley en el momento de juego. Han estado jugando con los coches y las alfombras de carreteras así como con la cocinita y las cajas para construir diferentes cosas: desde una casa, una mesa, bancos para sentarse…. Se lo pasan muy bien en este ratode juego en inglés.
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Después del juego toca la recogida, tengo que deciros que cada vez lo hacen mejor y más rápido, motivándolos con la siguiente actividad y así se animan a colaborar ( a algunillos hay que insistirles un poco más pero bueno….)
Como estamos con la temática de los animales de la granja, llevamos a cabo una actividad de discriminación auditiva de sonidos reales de animales. Para ello tienen que estar en silencio y muy atentos para poder identificar el sonido y nombrar al animal que corresponde.
Aquí os dejo el vídeo que he utilizado, primero solo el sonido sin ver las imágenes y después me piden verlas. Han adivinado muchos de ellos ¡¡QUÉ MAYORES!!
Y aprovechando que teníamos los altavoces puestos, ponemos música para bailar que les gusta mucho «Baby Shark», «Soy una taza», » El baile del sapito», » En el coche de papá»….
En la Asamblea, reparte Luis como súper y recordamos las normas de este momento: tenemos que estar sentados, esperar turno y pedir por favor cuando queremos repetir.
Después de las rutinas de control de esfínteres, aseo, comida y siesta, despedimos a todos los que se van a las tres con lectura de cuentos hasta el momento de la merienda.
Mañana ya es viernes y nos queda solo una semana para disfrutar de unos días de descanso con las vacaciones de Semana Santa.
Comenzamos el jueves en la clase amarilla hablando en inglés con Lindley y jugando a los coches, tractores…que hemos traído nuevos al cole. Vamos nombrando cada uno de los vehículos y gestionamos algún que otro conflicto por la posesión del objeto ( lo de compartir no lo llevan muy bien).
Además, Lindley dedica los quince últimos minutos en contar dos cuentos aportados por Elena: «You Choose» y «Head, Shoulders, Knees and Toes….» (que también es una canción que les gusta mucho).
Para ellos es difícil mantener la atención cuando de otro idioma se trata y a veces desconectan un poco ja, ja, ja.
Seguimos con la creación de nuestras camisetas para el disfraz, hoy le ha tocado el turno a Charly y Aimar.
Como seguimos separados los dos grupos hasta el lunes, disfrutamos del parque de los mayores de infantil y hacemos una visita a las gallinas y conejos.
