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SALIDA A LA VEGA

Buenas tardes, familia,

Espero que hayáis tenido unos buenos días de Semana Santa. Ayer fue un día de reencuentros y de volver a la rutina con las pilas cargadas.

Hoy en la clase Naranja lo hemos pasado muy bien. Vuelta a poner la fecha de nuestro calendario y ver que hoy había SALIDA A LA VEGA. Antes de salir hemos jugado un poquito, retomamos la asamblea donde hablamos sobre a qué vamos a jugar  hoy y… ¡a votar!

La salida ha ido muy bien, el día estaba estupendo para pasear. Los campos están ya muy verdes, los cultivos muy crecidos, vemos los espárragos y cómo los recogían. También vemos los ajos y las patatas del vecino…¡qué grandes! La primavera está haciendo ya de las suyas, los árboles vuelven a tener hojas y todo está floreciendo.

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Hoy hemos conocido un camino nuevo y ha sido ¡una aventura total! Hemos bajado una cuesta sentaditos con mucho cuidado, hemos hecho carreras por los caminos y hemos visto gatos y dos perros.   La comida de hoy nos ha sabido a gloria después del paseíto.

Por la tarde hemos ido a nuestro huerto a ver cómo van creciendo las plantas de allí y si necesitaban que las regásemos. Las habas están enormes ya y debemos cortar las habas más grandes para que sigan creciendo y salgan habas nuevas para el día que las cojamos todas (en mayo).

También vemos nuestra mata de ROMERO, aprendemos cómo olerlo sin arrancarlo. Cortamos un poco para hacer algo muy especial este jueves…¿adivináis qué puede ser? Después en clase nos relajamos un poco antes de la merienda.

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Esto ha sido todo por el día de hoy.

Un saludo,

María

NOS VAMOS AL HUERTO

Buenas tardes familia,
¿Cómo va vuestra semana? Espero que muy bien, la nuestra ya muy avanzada, ¡mañana ya es viernes! Hoy en la clase naranjita hemos tenido un buen día. Comenzamos la mañana poniendo la fecha pasando lista y leyendo la historia de Leotolda.

La propuesta de hoy ha sido un poquito diferente a la de ayer, nuestros peques han elegido DINOSAURIOS y TRENES. Las votaciones de hoy también han sido de manera física como ayer pudisteis ver en las fotos, para ellos es mucho más significativo verse reflejados en las votaciones en vez de verlo en la pizarra.

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Después hemos disfrutado del huerto con Lola, que nos iba enseñando palabras nuevas en inglés relacionadas con todo lo que veíamos y hacíamos.

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Muchas gracias aquellos que os habéis acordado de traer esquejes para el proyecto del vivero. Seguiremos esperando más esquejes que podáis traer mañana o la semana que viene. Nuestros naranjitas se fijan mucho en la parte cultivada de nuestro huerto, ¡Cómo han crecido las habas!


Por la tarde en clase realizamos juegos lógico matemáticos, nos divertimos aprendiendo.

Buena tarde de jueves.

Un saludo,
María Laguardia

El huerto

El día comienza con la pregunta, ¿Qué vamos a hacer hoy Silvia? 

Nuestros naranjitas aún necesitan anticiparse a los acontecimientos, saber lo que va a ocurrir les da tranquilidad  y seguridad. Al anticipar aquello que va a suceder, estamos acompañándolos en sus emociones.

En asamblea hablamos que el próximo lunes, 3 de mayo, celebraremos el tradicional  Día de la Cruz en el cole. Como preparativos previos, hoy conocemos el folklore y los trajes típicos de esta fiesta y bajamos al huerto para recoger las habas que sembramos en el mes de octubre.

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Observamos que las habas tienen «pulgones»,  ¿Qué hacemos? Antonio nos cuenta que las mariquitas se comen a los pulgones, decidimos emplear parte del tiempo de juego a buscar mariquitas, insecticida natural contra los pulgones. ¡Gracias Antonio!

Disfrutan de una motivante clase de inglés en el parque. La experiencia de aprendizaje al aire libre es mucho más divertida y estimulante para el grupo.

Seguimos con la propuesta de los animales, ya sabéis que  se sienten muy atraídos por todo lo relacionado con el mundo animal. Debemos tener en cuenta que la mayoría de los protagonistas de las historias, cuentos y dibujos animados infantiles son animales, de ahí su fascinación.

Decidimos dibujar en el suelo escenarios para el juego de animales, mar, montañas, selva…Utilizamos un material clásico, TIZAS. Comparten ilustraciones

Alba, algo desconcertada pero muy motivada por la actividad,  nos cuenta que mamá y papá no la dejan pintar en el suelo de casa,jajaja. Les explico que únicamente lo podemos hacer en el suelo de clase,  no en el de casa, ¡las tizas son mágicas! ( espero que no se les olvide,jajaja). 

Terminamos la jornada realizando un dibujo de nuestro paso por el huerto.

Feliz tarde familias. 

Silvia.

¡Disfrutamos del huerto de Alquería!

Buenas tardes:

¡Disfrutamos de un día espectacular en Alquería !

Antes de bajar al huerto nuestros naranjitas sacan las construcciones de madera :

En alguna ocasión, os he hablado de ello, pero son tantos los beneficios de los juegos de construcción. Aunque parezca algo tan simple, permiten a los niños ponerse un objetivo, planificarse, autorregularse, concentrarse y en según va avanzando anticiparse a las posibles consecuencias de su siguiente paso. Hoy han jugado en equipo y lo han hecho de manera extraordinaria.

Seguimos con las actividades medioambientales. Decidimos bajar al huerto tempranito….disfrutar del  aire libre es una de las mejores experiencias  que podemos ofrecer a diario a nuestros niños.

Plantamos cintas, geranios y violetas.

¡Feliz puente familias!

Volvemos el martes. Silvia.

 

¡¡NUESTRA TIENDA DEL VIVERO!!

Buenas a todos/as,

Tras el fin de semana, llega el gran día que tanto estábamos esperando y con tanta ilusión hemos preparado durante los meses que llevamos de curso.

En la Asamblea, le damos mucha importancia a la preparación de nuestra tienda del vivero. Primero presentamos las distintas plantas y vamos conociendo sus nombres: CINTAS, GRASAS, PENSAMIENTOS, TULIPANES, GERANIOS, CALÉNDULAS….Después les vamos colocando los nombres que han escrito los compañeros de la clase roja y clasificándolas por tipos de plantas.

Como teníamos que preparar las mesas, la sombrilla y darle un buen aspecto de puesto de flores, mientras juegan a comprar y vender con las cajas registradoras, Charito y las compañeras de ciclo nos ayudan a ponerlo todo bonito. También colocamos el cartel de los precios de cada planta que ha realizado el grupo verde. Todo el ciclo colabora en la preparación de esta actividad tan significativa para todos/as.

Una vez que está todo colocado, me ayudan a poner las plantas en la mesa clasificándolas para que sea más fácil su venta y lo tenemos todo listo para que lleguen nuestros clientes.

Ha sido una experiencia muy gratificante y una manera de llevar a la práctica todo lo aprendido a través del juego de representación de la vida diaria que han ido realizando a lo largo de la semana.

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Os doy las gracias a todos/as por vuestra participación y colaboración en esta actividad tan importante para vuestros hijos e hijas.

Mañana haremos recuento de las monedas, tarea que les encanta (eso de contar) y con lo recogido podremos comprar cuentos en la semana de la lectura  para la biblioteca de la clase.

P.D: Si algún familiar:  madre, padre, abuela, abuelo, tío, tía….quiere participar en la Semana de la Lectura, tenemos el 23 de abril a las 15:15 reservado para el grupo naranja con las «Lecturas familiares»

Hasta mañana

Carmen