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COMENZAMOS HORARIO HASTA LAS TRES

Buenas tardes familias,

¿Qué tal el fin de semana? A algunos  amarillitos esta mañana les ha costado la despedida, será que vienen cansados?

Aquí en clase al momento nos ponemos «manos a la obra», elegimos nuestros juegos y compartimos un rato este momento con los compañeros del grupo azul.

Hoy tenemos una gran noticia en la clase, ISABELLA también ha dejado el pañal en el fin de semana y está muy contenta. Todos la felicitamos y animamos para que lleve lo mejor posible este proceso de control de esfínteres.

Estamos llegando al final de este curso y estoy muy contenta de la evolución que están teniendo en cuanto a autonomía se refiere, se les ve muy mayores y son capaces de expresar sus necesidades sin problema.

Como cada lunes, llevamos a cabo el Método de Propuestas, que en estas edades se lleva a cabo como un inicio o acercamiento a nuestra metodología en la Etapa de Infantil, siendo el juego la base de todo aprendizaje y donde los intereses de los pequeños se tienen en cuenta para poder llevar a cabo propuestas que enriquezcan las distintas competencias: lingüísticas, sociales, lógica- matemática, aprender a aprender, interacción con el entorno….

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Tras el juego, realizamos una pequeña Asamblea de comunicación, donde cada uno puede contar a lo que ha jugado y con quién ( favoreciendo su expresión oral).

Seguidamente le ofrecemos la posibilidad de poder hacer un dibujo ( medio por el que los pequeños son capaces de expresarse libremente partiendo de su creatividad) y utilizando diferentes materiales, en este caso rotuladores.

A través de sus dibujos podemos observar, la correcta utilización de los rotuladores, el control en los trazos, la presión y precisión empleada, la atención y constancia. Y aunque son pequeños sus creaciones son muy bonitas y les debemos felicitar por ellas cuando las veamos en el corcho de la clase.

Espero que paséis una feliz tarde.

Hasta mañana

Carmen

 

BIENVENIDO AL GRUPO «MARCO»

Buenas tardes familias,

Comenzamos la semana dando la bienvenida a un nuevo compañero: MARCO y todos lo hemos recibido con mucha ilusión.

La jornada transcurre con un ambiente tranquilo, las despedidas aunque todavía cuestan, se calman muy rápido para comenzar con las actividades.

A primera hora juegos con los aros y el tren de madera, todavía es difícil para ellos/as elegir una misma propuesta de juego porque están explorando continuamente todo lo que está a su alrededor, los tiempos con un mismo material son cortos y tienden a cambiar constantemente….. A lo largo del curso el Método de Propuestas irá evolucionando con su propio desarrollo.

Para la actividad creativa partimos de sus propios símbolos. Cada uno debe conocer e identificar su símbolo en las diferentes zonas donde lo tienen: perchas, pañales, jarritas y hamacas para dormir. Y por ello les propongo pegar en un folio el símbolo con el nombre correspondiente y cada uno «a su manera» identificar los colores, las formas y detalles para dibujarlo con ceras blandas. Vamos familiarizándonos con este material, permanecemos atentos un rato, trabajamos la motricidad fina a través de los trazos….

Después de la Asamblea de la fruta, que hoy reparte muy bien nuestro Súper- Ayudante LUIS, salimos al exterior a compartir juegos al aire libre con el grupo azul. Disfrutamos de las motos, de los toboganes y como no del arenero.

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Ya poco a poco vamos interiorizando las rutinas diarias  que nos van aportando seguridad y confianza. Sabemos que después del Parque toca el aseo, la deliciosa comida que nos preparan nuestras cocineras y el momento de la siesta.

Aquí os dejo un pequeño vídeo donde podéis ver lo tranquilitos que duermen su rato de siesta.

https://vimeo.com/616095502

NOTA: me siguen faltando algunas fotos de familia para completar este espacio.

Mañana seguimos con nuestro día a día en el cole.

Saludos

Carmen Jiménez