Archivo de la etiqueta: ACTIVIDADES PSICOMOTRICES

MÁSCARAS: LEONES Y LEONAS

Hola familias,

Como ya sabéis estamos creando nuestro propio disfraz de leones y leonas, pintando camisetas, así que para el viernes lo único que tienen que traer es su ropa cómoda y muchas ganas de pasarlo bien, nosotras nos encargamos de lo demás: disfrazarlos y caracterizarlos.

Hoy le toca el turno a Alberto y su sesión de psicomotricidad. Comienza jugando con las pelotas grandes para trabajar nociones topológicas y habilidades básicas (lanzar, golpear, botar…).

Después saca el paracaídas de colores con el que también jugamos a subir, bajar, agitarlo muy rápido, meternos debajo…Y jugamos a identificar los colores y en cada uno de ellos adoptar diferentes posturas corporales ( de rodillas, de pie, tumbados…). A través de las imágenes podéis ver lo bien que lo pasan estos peques.

Una vez terminada la sesión, nos sentamos a nuestro taller creativo, en el que pintamos con ceras blandas máscaras de leones y leonas, también las decoramos con purpurina de colores. Han quedado muy bonitas con el toque personal de cada uno.

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Llega la hora de la Asamblea y reparte la fruta PABLO, devoramos todas las peras y mandarinas, ¡cómo nos gusta la fruta!

Bajamos para salir al Parque y nos encontramos a las mayores de sexto que nos esperan para acompañarnos y enseñarnos la exposición que los alumnos de primaria están haciendo por la Semana Cultural, dedicada a Picasso.

¡¡Ya nos quedan menos días para que llegue el CARNAVAL!! Estáis preparados.

Por la tarde, antes de merendar, algunos naranjitas vienen a cantarnos su chirigota y así ensayarla para la actuación del viernes. Nosotros también le cantamos la nuestra aunque estamos muy pocos.

Que disfrutéis de la tarde.

Carmen

 

VOLVEMOS LA NORMALIDAD

Hola familias,

Después de nuestra Semana de la Lectura, del puente de mayo y de la celebración del Día de la Cruz, volvemos a nuestro horario rutinario y retomamos las sesiones de motricidad, Inglés y actividades que tenemos programadas para lo que queda de curso, que no es mucho, el tiempo pasa volando.

Os recuerdo que nuestra salida a la Granja Maravillas quedó aplazada para este viernes día 6 de mayo, por lo que viendo la previsión del tiempo en la que mañana y el viernes no llueve, creemos que no va a haber problemas para poder realizarla. Saldremos en bus desde el cole a las 10:00 h. y volveremos para la hora de la comida 11:45 h. aproximadamente.

El día 20 de mayo tenemos prevista una salida de día completo a los Llanos de Monachil, saldremos desde el cole para las 9:30 aprox. y nos llevamos todo lo necesario para pasar un día en el campo: comida, orinales, colchonetas para dormir 😴, pañales….

Más adelante iremos dando más detalles de esta salida.

Hoy, aunque la mañana ha estado lluviosa, en la clase lo pasamos muy bien. Primero sesión de motricidad con Alberto y Cristo que le acompaña, también Eva como apoyo a la diversidad. Lo pasan fenomenal probando sus distintas posibilidades y limitaciones motrices con un circuito. Y terminamos con juegos utilizando los «churros de piscina» y pelotas.

Son muy colaboradores y ayudan mucho a recoger todo el material.

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Reponemos fuerzas con nuestro tentempié de fruta : pera y mandarinas que raparte muy bien Isabella. Aprovechamos para hablar entre nosotros y contar cosas que nos ocurren en el día: visitas al médico, visitas a casa de los abuelos, comerse un helado, la llegada de un nuevo hermanito….

Y como no podemos salir, proponen jugar a los bebés y a los coches. Cada uno y una elige a lo que quiere jugar y con quién. Se establecen pequeños grupos de juego según los intereses y su juego se va recreando utilizando un lenguaje cada vez más parecido al del adulto.

Terminamos la jornada tras la siesta, con mini taller de pinchitos para trabajar la pinza tan importante en estas edades.

Merienda y despedida.

Mañana más

Saludos

Carmen

 

¡¡DÍA MOTÓRICO!!

Hola familias,

El grupo amarillo hoy pasa un día ¡¡muy motórico!!

Recibimos con mucha alegría la sesión de motricidad con Alberto.

Se lo pasan muy bien practicando sus habilidades motoras: correr, saltar, trepar, andar en equilibrio, lanzar, golpear…  Estas edades ( 2-3 años),  se caracterizan por la enorme vitalidad y actividad física que tienen durante todo el día como bien sabéis, y tienen que ir poniendo a prueba sus posibilidades y limitaciones para ir adquiriendo seguridad en sí mismos. De ahí que sean frecuentes las caídas y los pequeños golpes.

En el cole de manera diaria van descubriendo sus posibilidades en los diferentes desplazamientos que realizamos por el centro: bajar y subir las escaleras y traslados desde la clase al Parque o Jardín.

Con Alberto lo hacen de una manera más dirigida y específica cada uno de sus movimientos, potenciando así destrezas y habilidades.

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Seguimos trabajando las normas durante todo el día y la impulsividad, que en muchas ocasiones hace que no escuchen y obedezcan al adulto. Una de las normas que estamos trabajando antes de bajar al Parque, es que «cuando nos ponemos el abrigo hay que sentarse y esperar a que todos los compañeros y compañeras lo tengan puesto». Les está costando permanecer sentados pero lo conseguiremos ( no creáis que todo es tan fácil je, je, je).

Seguimos con un día que ha ido «sobre ruedas», nunca mejor dicho, sacamos las motos y carretillas para disfrutar de este material en el exterior.

Por la tarde, tras la siesta, motricidad fina (coordinación óculo-manual) con los pinchitos de colores.

Y con todo esto me despido hasta mañana.

Un saludo

Carmen Jiménez

¡¡VIERNES MUY COMPLETO EN LA CLASE AMARILLA!!

Hola familias,

Llegamos al final de la semana con un día muy completo en cuanto a actividades se refiere.

Mientras se ha ido incorporando todo el grupo, tenemos un ratito de trabajo motriz con tableros de madera para seguir el trazo, con ellos desarrollamos la coordinación óculo-manual y la habilidad manual. También juegos para relacionar los colores con las formas y las cantidades.

Una vez que se ha perdido el interés les propongo una actividad sensorial con papel de celofán en el que experimentamos con los diferentes colores mirando a través de ellos, los arrugamos y nos gusta el sonido que producen y también probamos a pintar sobre ellos con tizas y ceras blandas.

Sus trabajos han quedado expuestos en las ventanas y en el momento que han entrado los rayos del sol, se han dado cuenta que había colores en el suelo ¡¡OHHHHH!! Qué bonita se ve nuestra clase con tanto colorido.

Nuestra Asamblea además de  para tomarnos la fruta, que hoy reparte ELVIRA, es un momento para cantar canciones, recitar poesías, hablar de las emociones o de cosas que a ellos se les ocurren. Hoy ponemos en nuestro corcho una poesía muy bonita del Otoño ( estación que nos acompañará durante este primer trimestre) y que aprenderán poco a poco.

Para terminar os cuento que hemos completado nuestro rincón de las estaciones y las fechas de cumpleaños, para que cada uno sepa en qué estación celebraremos este día tan especial.

Me despido con esta foto en la que podéis ver lo mayores que son haciendo el tren para desplazarnos por los espacios exteriores.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

VOLVEMOS EL LUNES.

Saludos

Carmen Jiménez

De nuevo lunes…..

Comenzamos la semana llenos de energía, es por eso por lo que a primera hora de la mañana hemos planteado una actividad motriz de equilibrio.

Trabajamos el equilibrio con nuestro cuerpo a dos alturas diferentes (lo cual a su vez, implica dos dificultades), además realizamos ejercicios «a cuatro patas», y de pie. ¡Qué difícil! Para ellos es todo un reto, pero les encanta.

Tras el juego de la mañana, hemos realizado un dibujo en el que hemos utilizado ceras blandas; cada uno ha disfrutado del tiempo que ha estimado para realizar «su obra de arte». Las producciones han quedado preciosas, podéis verlas en el tablón expositor de la clase.

acerolasEn la asamblea, la encargada de repartir la fruta entre sus compañeros ha sido ANA. Además, hemos probado unas ricas «acerolas» que ha traído a clase Leo Scoti. ¡Muchas gracias!

Encarna Camús y Loli Gálvez