Hola familias,
Quiero dedicar esta entrada a hablar de lo importante que es la música en nuestro dÃa a dÃa y el por qué de llevar a cabo diferentes propuestas y actividades relacionadas con la música.
En nuestra clase, la música no es solo un momento divertido: es una herramienta poderosa que acompaña a los peques en su desarrollo integral. Cada vez que cantamos, bailamos, escuchamos diferentes estilos musicales o exploramos instrumentos, estamos favoreciendo aprendizajes fundamentales para su crecimiento.
 La música contribuye a a favorecer:
- El desarrollo cognitivo: Las canciones ayudan a ampliar vocabulario, mejorar la memoria y fomentar la atención. Repetir ritmos y melodÃas estimula conexiones cerebrales que más tarde apoyarán el aprendizaje del lenguaje y las matemáticas.
-  La motricidad: mover el cuerpo al ritmo de la música mejora la coordinación y la conciencia corporal. Tocar instrumentos —aunque sea a modo de experimentación— fortalece la motricidad fina.
-  La expresión emocional: la música ofrece un canal natural para expresar alegrÃa, calma o curiosidad. A través de canciones y sonidos, los niños aprenden a reconocer y gestionar emociones.
-  La socialización: cantar en grupo favorece el sentido de pertenencia. Los peques aprenden a esperar turnos, a imitar, a participar y a disfrutar de experiencias compartidas.
-  La creatividad: improvisar ritmos, inventar gestos, explorar sonidos nuevos… Todo esto potencia la imaginación y la capacidad de crear.
- Funciones ejecutivas: con estas actividades también estimulamos habilidades esenciales del pensamiento:
Atención sostenida: los peques deben escuchar, anticipar y responder a estÃmulos musicales.
Control inhibitorio: aprender a parar una acción cuando se da una indicación.
Flexibilidad cognitiva: adaptarse a cambios en el ritmo, en las consignas o en el tipo de actividad.
Un ejemplo muy significativo es nuestro juego de “¡Stop!â€:
Tocamos instrumentos libremente, pero cuando escuchan la palabra mágica “¡Stop!†todos deben levantar las manos y dejar de tocar. Este sencillo juego, que a ellos les encanta, les ayuda a regular su conducta, centrar la atención y responder a normas claras de una manera lúdica y positiva.
En definitiva, la música forma parte de nuestro dÃa a dÃa porque acompaña a los niños a crecer por dentro y por fuera. Por eso cantamos, bailamos, escuchamos, experimentamos y sobre todo… ¡disfrutamos mucho!
Estos dÃas estamos ambientando la clase y los espacios comunes con motivos de invierno y de Navidad, también llevamos a cabo la primera fase de elaboración de la tarjeta de felicitación y seguimos con nuestras actividades programadas de motricidad, juego heurÃstico y juego tanto en el aula como en el exterior. Disfrutamos visitando nuestra pequeña granja, viendo como crecen las habas y conociendo al Espantapájaros que han fabricado los compañeros y compañeras del ciclo 3-6 años ¡¡Nos ha encantado!!
La semana próxima finalizamos este trimestre y os cuento las actividades más significativas para que lo tengáis en cuenta:
- Lunes: Exponemos Tarjetas de Felicitación.
- Jueves: Taller de cocina y «Comida Especial de Navidad» ( pueden venir elegantes para la ocasión). Hacemos entrega de las carpetas trimestrales.
- Viernes: DÃa de Significación Especial, «Celebramos la llegada del Invierno y Fin de Trimestre» ( Sorpresa para el ciclo 0-3 años en el aula amarilla). Este dÃa cerramos a las 15:00 h.
No olvidéis las panderetas para acompañar la música de villancicos tradicionales y las decoraciones que faltan para decoración.
Un abrazo, Carmen
Terminamos la semana con nuestra sesión de 
