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LETRAS DIVERTIDAS

Hoy tras los días de vacaciones nos incorporamos a la clase contentos y con ganas de jugar con los compañeros.

A la hora del recibimiento  algunos ya llegan contando cosas de sus días en familia..la playa, el campo, los abuelos…pero es sentados en la asamblea y con las «Cartas de Fin de Semana» cuando nos ponemos en situación y comentamos lo bien que lo hemos pasado.

En la asamblea de la fruta comemos sandía que aunque está muy fresquita y nos encanta su color aún no es una de nuestras frutas preferidas. Alguno pregunta…¡ Y los plátanos…y las peras…! Hay que ir adecuando nuestro paladar a nuevas texturas y sabores.

En el parque, además de jugar en el arenero, visitar a los animales y corretear, hemos cogido unos cuantos nísperos del árbol. Nos los subimos a la clase y los comemos sentados a la mesa mientras llega la comida. A la mayoría les ha encantado.

Nos sentamos en un nuevo taller en donde hoy coloreamos con rotuladores unas letras divertidas sentados a la mesa. Estas letras de nuestro nombre son muy especiales en su forma pero aún así la mayoría las han reconocido sin problemas.

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Un día estupendo en donde ya notamos que aprieta el calor del verano. 

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

 

¿Qué hay para cenar?

En una pequeña granja, gallina, pato, oveja y toro llevan una vida tranquila y feliz hasta que un día aparece un zorro hambriento dispuesto a ponerse las botVer las imágenes de origenas, ¿Qué hay para cenar? Pero los animales que allí viven idean un disparatado plan para engañarlo. 

Una divertida historia llena de amistad, ingenio y astucia que nos enseña a trabajar en equipo.

 

Seguimos con nuestra salida a la Granja Escuela. Hoy le toca el turno al trabajo alfabético. Escribimos el menú que tomaremos ese día. Muchos de ellos identifican algunas de las letras que escribo en la pizarra. 

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Decidimos dejar descansar a los animales de la granja, para divertirnos con  los dinosaurios. Construyen escenarios tan divertidos como el de la imagen.

 

 

 

En la clase de inglés se divierten aprendiendo INSECT.

Hoy me despido con una imagen que me hace sentirme orgullosa de todos ellos. ¡Mi corazón= tomate!

 

 

 

 

 

 

 

Hasta mañana familias.

Silvia.

NUESTRAS LETRAS

Ya estamos a jueves, y a pesar del frío los días » corren que vuelan».

Hoy comenzamos la mañana jugando con los carritos y los bebés mientras poco a poco se incorporan todos los compañeros a la clase.

Algunos, de forma autónoma, sacan otros juguetes y proponen otros juegos. Los animales y los coches hacen acto de presencia y en unos minutos acaparan la atención de todos los niños y niñas de la clase.

Todo recogido y rápidamente nos sentamos en nuestro taller del día: Alfabetización.

Contamos con las letras por las que empiezan nuestros nombres. Grandes y huecas, impresas en un folio y tras identificar la nuestra proponemos colorearla con lápices de colores. 

Observamos las letras y vemos como algunos compañeros comparten la misma letra pero no el mismo nombre…¡ Asombrados!.

Nos sentamos en asamblea donde cantamos canciones, elegimos al súper del día, y comemos unas ricas peras.

Llevamos bastantes días ( desde antes de Navidad) sin salir al parque por lo que hoy, viendo el día soleado, decidimos dar un corto paseo. Y eso ha sido , corto, pues tras visitar a las gallinas, los conejos y los peces, y ver como hay escarcha helada en el parque y hielo en la fuente, decidimos volver a la clase que a pesar de estar aireada  mantiene un buen calorcito…¡ Qué frío en el parque!.

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Un buen rato de juego en la clase  hasta la hora de la comida.

A ver si mejoran las temperaturas y disfrutamos de actividades al aire libre a diario.

Un abrazo.

Nuria García Pallás. 

NUESTRAS LETRAS

Amanece un día lluvioso y así continúa por lo que , ya que no podemos salir ni al parque ni a la terraza, organizamos juegos y mas juegos con los que disfrutar en la clase.

Comenzamos con mucho movimiento con el circuito de bloques de goma-espuma y las colchonetas. Nos lo pasamos fenomenal practicando el equilibrio y haciendo rutas cada vez más difíciles y complicadas. No tenemos prisa por dejar de jugar…no nos esperan nuestras amigas las gallinas, así que esperamos que decaiga el interés y terminamos la sesión motriz con la recogida de todos los materiales.

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Un nuevo aseo y control de esfínteres antes de sentarnos en asamblea a comer unas ricas peras. Hablamos de la lluvia y en la conversación surgen cosas y nos explican que tienen paraguas de estrellitas, de camiones, de Frouzen….JAJAJA…así animamos estos días grises de lluvia.

Tras la asamblea nos sentamos en un nuevo taller de alfabetización donde observamos las grandes letras y decimos a qué nombre pertenecen…A,E,G,Y,L,M…y como algunos tenemos la misma letra pero no el mismo nombre…Han estado muy atentos y enseguida nos ponemos a colorear con ceras blandas nuestra letra sentados a la mesa.

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Mientras recogemos las ceras y limpiamos las mesas, ellos, de forma autónoma, montan un «pequeño restaurante» de dos mesas en las que juegan a comer y beber y alguno ejerce de camarero o de cocinero… Eso si, respetando el aforo…JAJAJA¡ Geniales!

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Por la tarde si que echamos de menos nuestra terraza y las motos…     ¡ Está todo mojado! es la frase del día.

A pesar de no poder disfrutar del parque la jornada se ha pasado volando. ¡ Un estupendo y lluvioso día!.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

 

 

 

 

TIZAS

Hoy comenzamos la mañana con los encajables mientras se incorporan a la clase todos los compañeros. Este tipo de encajables es muy atractivo para ellos pero siempre acaban pidiéndote ayuda ya que requiere mucha precisión para conseguir figuras estables…¡ Lo vamos consiguiendo!.

Cuando va decayendo el interés siempre hay alguien que propone el juego en la cocinita que genera un seguimiento en el grupo expectacular. Ya utilizan términos como : batir, freír, cocer, hacer la cena, el desayuno…¡ Están hechos unos grandes cocineros!.

Continuamos la mañana con un taller con tizas en el suelo en el que además de potenciar la expresión artística trabajamos con la primera letra de su nombre: A, E, Y, G,M…nos encanta la actividad y nos fijamos en las grafías y hacemos dibujos.

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Asamblea de la fruta y nos vamos al parque a disfrutar de un día estupendo y de un sol que calienta en esta vega de Granada. Jugamos en el arenero y en el tobogán muy concentrados…y a la hora de subir alguno recuerda…¡ No hemos visitado a los animales! El lunes prometemos visitarlos.

 

Llega la hora de la comida y siempre , los minutos de espera, mientras bebemos agua, son minutos de risas, canciones…¡ Con esta alegría como no van a comer fenomenal!

Por la tarde nos centramos en la lectura de cuentos a la vez que ordenamos la biblioteca. Sacamos nuevos libros y guardamos para otra ocasión unos cuantos…¡ Cómo colaboran en el grupo!.

Otra semana que dejamos atrás…os deseo un estupendo fin de semana en familia.

Un abrazo

Nuria García Pallás.