CLASE NARANJA, DIARIO

REALIZAMOS UN COLLAGE

Hoy damos por concluída nuestra propuesta de LOS DINOSAURIOS. Esta semana lo han pasado muy bien investigando cosas que no sabían (a través de libros y un DVD), jugando mucho con los dinosaurios y a las cuevas, y experimentando con algunas técnicas plásticas que nos han hecho más motivadora la tarea.

Esta tarde realizamos un collage en el que pegamos, damos color con cera y dibujamos con rotulador; ¡ha quedado precioso! Os pongo una muestra, podeis disfrutar de todos los dibujos en nuestro tablón.

Como veis ha sido un día lleno de tareas, aunque no hemos podido salir al patio…no nos hemos aburrido.

NOTA INFORMATIVA: os recuerdo a todos y todas que nuestra reunión de presentación de programa será el miércoles día 10 de octubre, os espero a todos porque allí seguro que se resuelven muchas de las dudas que ahora se os plantean de nuestro día a día.

¡Buen fin de semana!

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡POR FIN VIERNES!

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¡Ha llegado el otoño! seguimos con lluvia y sin poder salir al patio, pero en la clase lo pasamos muy bien:

1ºJUEGO LIBRE: peluquería y cocinita

2ºNOS DISFRAZAMOS: con gorros, vestidos, zapatos… Nos miramos en el espejo y vemos nuestro cambio de imágen. Algunos/as no han querido disfrazarse y lo respetamos, poco a poco iremos trabajando estos aspectos.

3ºASAMBLEA: hoy le toca repartir como super-ayudante a CARLOS ANTONIO y lo ha hecho muy bien, siendo de los nuevos ha ido identificando poco a poco a todos/as con algo de ayuda. Cantamos las canciones de «Las gotitas de la lluvia» y «Que llueva, que llueva»

4ºBAILAMOS: este grupo me ha salido muy bailarín, les encanta bailar, tienen mucho ritmo imitando todos los movimientos.

Bueno me despido hasta la semana que viene.

Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO

¡NOS MEDIMOS!

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Hola a todos/as, comenzamos un nuevo día en la clase amarilla. Nos vamos incorporando progresivamente a la clase y decidimos elegir dos materiales para jugar:  los animales y la cocinita. El juego se desarrolla en un ambiente tranquilo y mientras tanto vamos pasando por el aseo para el control de esfínteres. ¡Qué bien se conocen cada rutina!

Después recogemos y tenemos un ratito de actividad motriz con LOS AROS: nombramos los colores de cada uno, los hacemos rodar, girar, jugamos con los conceptos dentro-fuera y se lo pasan genial. Aquí os pongo algunas fotos que lo demuestran.

 

También tenemos un momento para medirnos en nuestro medidor de la clase, así iremos comprobando cuánto vamos creciendo a lo laro de todo el curso. Les pongo una pegatina con su nombre y el número que indica su talla, ellos/as tan contentos/as.

En la asamblea reparte la fruta como super-ayudante JUAN, que lo hace con mucha soltura ya que  conoce muy bien a sus compañeros.

Y mañana os sigo contando muchas más cosas de las que hacemos en la clase.

CLASE NARANJA, DIARIO

Y……¡MÁS DE DINOSAURIOS!

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Continuando con nuestra propuesta hacemos en la asamblea un recuento de los dinosaurios que ya conocemos: pteranodón, tiranosaurius rex, diplodocus, tricerator, velociraptor…

También volvemos a recordar la clasificación básica que hemos realizado según sea su alimentación: hervívoros o carnívoros.

Después hemos vuelto a ver el DVD que trajo Miguel que es muy gráfico y esclarecedor, le encanta.

Tras el visionado de la película pasamos a la acción y nuestra clase viaja directamente a la era jurásica, los niños/as se transforman en dinosaurios y volvemos a construir las «cuevas» en las que se cobijan.

Por la tarde hemos hecho un dibujo sobre nuestro juego de la mañana, como podéis apreciar en sus dibujos están llenos de color y de expresividad.

Nuestro super-ayudante ha sido ENRIQUE.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

¡¡SESIÓN DE JUEGO HEURÍSTICO!!

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Hola familias:

Hoy tenemos un día muy completo. Comenzamos la mañana con baile…. y movemos todo el cuerpo imitando gestos y movimientos corporales. Seguidamente cada uno elige libremente a qué quiere jugar, predomina la cocinita, bebés y coches.

Después de la recogida, en la que tengo que insistir mucho, «están muy flojillos», despejamos todo el espacio y tenemos nuestra primera sesión de Juego Heurístico, que en este primer trimestre se realiza igual que el curso pasado. Ya os contaré más en la reunión de grupo que tenemos el día 9 de Octubre.

Investigan con gomas, conos,esponjas y latas. Se lo han pasado muy bien y se nota que son más mayores y el nivel de juego, creatividad, descubrimientos, acciones…es mucho más enriquecedor. Se relacionan más entre ellos   y expresan sus descubrimientos bien a través del lenguaje o con gestos.

En la Asamblea reparte como super- ayudante MARTINA y les da mucha alegría que les toque ser protagonistas por un ratito dentro del grupo.

Hasta mañana

Carmen Jiménez