A primera hora disfrutan de la actividad motriz con los bloques de goma-espuma. Se suben encima con distintas posiciones (sentados, tumbados, a caballito…), hacen torres con todos los que tienen forma de cubo, ruedan sobre ellos con el cuerpo…..
Después continúa como siempre el juego libre con la cocinita, los bebés y las pelotas.
HOY TALLER DE PINTURA CON LOS DEDOS: nos sentamos y por mesas vamos trabajando, mientras unos realizan la actividad, los demás leen un cuento (esperando cada vez mejor su turno, con paciencia).
Primero les explico qué vamos a hacer ( bolas de Navidad) y cómo lo vamos a hacer (pintando con el dedo). Cada uno libremente ha manipulado la pintura blanca y amarilla para hacer su trabajo.
El toque final se lo damos echándole purpurina y han quedado muy bonitas. En una segunda sesión haremos un agujerito y ellos tendrán que intentar ensartar el lazo, para poderlo colgar como adorno de navidad.
En la asamblea leemos un cuento que nos trae NACHO titulado «El dinosaurio perdido», que les ha gustado mucho. Reparte como super PABLO ayudado por Eva que hoy estaba con nosotros un ratito.
Como la mañana estaba algo fría y no había sol, decidimos quedarnos en la clase bailando y jugando con los coches antes de comer.
Esta mañana en la asamblea retomamos el tema de los oficios de los papás y las mamás; como hemos recibido en la clase algunas cartas en las que me ayudábais a clarificar un poquito este tema…., hoy he sido yo la que he tomado la iniciativa y las he ido leyendo en voz alta. De una en una íbamos aclarando dudas con los niños y ellos mismos me iban corroborando la información (les ha hecho mucha gracia que yo supiese tantas cosas de sus papás…).
Como cada lunes recordamos lo que hemos hecho durante el fin de semana (la verdad es que noto que ya son más conscientes cuando les pregunto y me cuentan cosas que se acercan a la realidad):
– HELENA: he trabajado con papá y mamá en mi experimento; y hemos pintado a la señorita «sálvese quien pueda».
– SELMA: me he maquillado de Anastasia y jugaba con mi hermana Nora.
– GABRIELA: he ido a la casa de mi abuela y he pintado con mis hermanos.
– ENRIQUE: he jugado con mis hermanas la pilla-pilla.
– FRANCIS: he ido a los columpios del parque y he ido a Lanjarón con mis abuelos.
– BLANCA: he jugado en mi casa con mi hermana.
– RAFA: he jugado con los coches.
– MARIO: «ha puesto el árbol de navidad y montado en bici con su familia».
– MAR: he ido a ver al Granada y yo le he chocado la mano a Pulevín, y luego hemos ido a un bar.
– RAQUEL: he ido a las bolas y he jugado mucho.
– CANDELA: he ido a un bar a comer con Carmen y Ramón.
– CLARA: he estado con mi abuela y he jugado con mi primo Leo.
Además, hemos tenido un pequeño anticipo del experimento que esta semana nos traerá Helena. Como el resultado del experimento se observa después de dos días, hoy hemos mezclado los ingredientes (huevo y vinagre) y el miércoles nos explicará lo que ha sucedido. Ya veremos…..
Además hemos tenido taller creativo; ya nos estamos preparando para el frío invierno y cómo no, para la navidad. Hoy dedicamos parte de la mañana a realizar unas estrellas con las que decoraremos nuestro propio árbol de los deseos. Antes de empezar con la parte plástica explicamos qué es un deseo; un deseo es algo que no se puede comprar y tiene que se muuuy bonito. Qué dificil, ¿verdad?. Para facilitar la tarea hemos escrito una lista en la pizarra de cosas que nos gustan, que no se pueden comprar y que nos parecen bonitas. Esta ha sido nuestra lista:
– AMOR
– BESO
– ABRAZO
– AMISTAD (simplificamos hablando de «ser amigos»)
– PAZ (lo relacionamos con «hacer las paces», no pelear)
– CARIÑO
Estos son nuestros deseos para el nuevo año; de entre todos ellos cada uno escogerá uno que será el que escribiremos en su estrella.
Primero les hemos dado color con témpera, y un poquito de brillo con brillantina. Y les hemos pegado nuestro deseo especial para esta navidad. ¡Han quedado preciosas! Hoy las he colgado en el tablón para que podais verlas, pero finalmente decorarán el árbol de nuestra clase, y cuando las lleveis a casa podeis ponerlas en la nevera ¡tienen imán!
En la tarde cooperativa hoy tenemos juegos en la pista deportiva, aprovechamos los últimos rayitos de sol y disfrutamos las actividades motrices, ¡nos encanta!
A última hora tengo reunión así que despiden el grupo mis compañeras. Hasta mañana.
Empezamos esta semana tan cortita con mucho movimiento, inflamos globos de muchos colores y jugamos a golpearlos hacia arriba. La pauta es que no se pueden caer al suelo…. En un momento entramos en calor. También como propuestas de juego surgen los cuentos, la cocinita y los bebés.
Para recordar nuestra salida, proyectamos las fotos en la pantalla. Se sientan todos/as muy atentos y vamos hablando de lo que hicimos, dónde fuímos, con qué jugamos….. se van nombrando cada vez que aparecen. Les ha gustado mucho volver a revivir la experiencia.
Como tutora tengo que decir que la salida fué una bonita experiencia tanto para ellos como para nosotras, es muy gratificante ver lo bien que se portan fuera de su entorno más cercano y cómo reponden a las distintas propuestas de juego que allí les plantearon los monitores.
En la asamblea hablamos del fin de semana y reparte la fruta muy bien CARLOS.
Y muy abrigaditos salimos al patio. Hoy me ayudan a recoger muchas hojas que se había caído de los árboles en el fin de semana.
Hoy ha amanecido un día gris y frío, pero en nuestra clase no se ha notado nada porque nos hemos divertido un montón.
Jugamos a muuuuuchas cosas: dinosaurios, coches, disfraces, bebés, casitas…..
En educación física han estado en la clase azul (porque en el patio hacía demasiado frío a esa hora…) y allí han estado jugando con los bloques de goma-espuma y las pelotas. Han hecho torres que después han derribado con las pelotas, torres contra las que han corrido para tirarlas abajo con su cuerpo, han hecho un muro que usaban a modo de red para jugar con las pelotas….¡lo han pasado genial!
Después de comer nos hemos abrigado bien y hemos salido un rato al patio, pero hemos acortado un poquito este periodo porque hacía frío. Arriba nos ha dado tiempo de ver un capítulo de Dora la Exploradora antes del taller.
En el mini-taller de la tarde ensartamos macarrones de colores con los que nos hacemos un collar, ¡han quedado preciosos!, cada uno creativamente combina los colores de los macarrones (amarillo, rojo y azul).
También hemos tenido sesión de lectura. Hoy se cumplen dos semanas desde que pedimos en prestamo los libros de la biblioteca de la Chana (en nuestra salida); como hoy tenemos que devolverlos hemos aprovechado para una última lectura. Han sido unas historias que nos han cautivado:
Pasamos una mañana muy entretenidos/as con las cajas de cartón y las telas. Cada uno se organiza espacialmente su juego y van desarrollándolo con gran imaginación.
Después de recoger nos sentamos y hacemos un bonito dibujo con ceras blandas para Carlos que hoy cumple dos años. Las pautas para realizarlo es que tiene que tener varios colores y muy bonito como regalo al compañero. Y la verdad es que han hecho unos dibujos muy llamativos.
Seguidamente nos visita «El Duende» de los cumpleaños, encendemos las velas y cantamos ¡CUMPLEAÑOS FELÍZ!. Carlos sopla con la ayuda de su hermana Julia y nos invita a un rico bizcocho y a un trozo de carne de membrillo que ha hecho su abuela. ¡¡Qué rico todo!!
actividad, los demás leen un cuento (esperando cada vez mejor su turno, con paciencia).
![la_estrella_de_navidad[1]](https://cloud.alqueria.es/wp-content/uploads/sites/9/2012/12/la_estrella_de_navidad11.jpg)
hicimos, dónde fuímos, con qué jugamos….. se van nombrando cada vez que aparecen. Les ha gustado mucho volver a revivir la experiencia.
![5178650-whimsical-dibujo-de-un-grupo-diverso-de-ninos-felices-y-formar-una-torre-de-apoyo[1]](https://cloud.alqueria.es/wp-content/uploads/sites/9/2012/11/5178650-whimsical-dibujo-de-un-grupo-diverso-de-ninos-felices-y-formar-una-torre-de-apoyo12.jpg)
