JUEGO HEURÍSTICO: CON BANDEJAS

Hola familias,

Comenzamos una nueva actividad dentro de nuestra metodología basada en el juego y en los niños y niñas como protagonistas de sus propios aprendizajes, todo ello  a través de la experimentación, manipulación, observación e interacción con los materiales y con sus propios compañeros y compañeras.

Ya en la reunión de grupo os conté un poquito en qué consistía la actividad, pero como ya han pasado algunos meses os lo voy a recordar.

EL JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

Es una continuación del Juego Heurístico que veníamos realizando en el primer trimestre por todo el espacio de la clase. En este caso el movimiento  no es tan importante y le damos más énfasis a la atención y constancia a la hora de manipular los materiales.

Disponemos el espacio preparando unas mesas con las bandejas contenedoras que van a compartir  dos o tres niños. Las parejas las hacemos teniendo en cuenta una serie de criterios para enriquecer el juego y los aprendizajes ( que haya diferencias en cuanto a la edad, al lenguaje, caracteres, chicos y chicas, en la medida de lo posible).

Se presentan los materiales, en este caso HARINA, CAZOS y TAPONES. Ellos y ellas comienzan a manipular, explorar y descubrir propiedades de cada uno de los materiales (frío, blando, suave….) y nociones matemáticas (mucho, poco, lleno, vacío…). También utilizan su creatividad para construir montañas, carreteras, poner las huellas de las manos….

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Ha sido nuestra primera sesión y lo hemos pasado muy bien, después ha quedado todo enharinado, parecíamos panaderos je, je, je.

En el momento de juego libre investigan debajo de la mesa con unas linternas que han traído Elvira y Luis , y con un maletín para trabajar la  motricidad fina (cremalleras, velcros, botones…) que le han traído los reyes a Catalina.

Disfrutamos como siempre de nuestro espacio exterior con los cubos, palas, toboganes, montañas….

Mañana más

Saludos

Carmen Jiménez

RETOMAMOS LAS SESIONES DE MOTRICIDAD

Buenas tardes familias,

Hoy no me he podido despedir de algunos de vosotros pues me he tenido que ausentar, espero (si todo va bien) el lunes poder estar con mis amarillitos.

Disfrutamos de un miércoles muy divertido, en el que retomamos las sesiones de motricidad con Tatiana. Para activar nuestro cuerpo utilizamos los aros como material que nos da muchas posibilidades de movimiento, de adquisición de nociones topológicas (dentro-fuera, arriba-debajo, delante-detrás…) y trabajo de la orientación espacial.

En estas edades la actividad física es muy importante para su desarrollo físico, salud mental, adquisición de habilidades sociales y motrices, entre muchas otras ventajas, por lo que es muy importante que realicen actividades tanto dentro como fuera del cole.

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Después de tanta actividad nos refrescamos un poquito bebiendo agua y aseándonos para tomar la fruta en nuestra Asamblea. Hoy la super ha sido Maya, que con gran desparpajo ha repartido  pera y mandarina a sus compañeros y compañeras. El papel del super sigue siendo muy importante en nuestro día a día y poco a poco va adquiriendo mayores responsabilidades ( ayuda a repartir las servilletas en el momento de la comida, los folios, va a por las mochilas cuando hay que cambiar a alguno…..) Ellos se sienten muy satisfechos con estas funciones y les ayudamos a crecer en autonomía y en autoestima.

Aprovechamos este momento en el que están tranquilos para presentarles una poesía del Invierno con pictogramas que aprenderemos a lo largo de estas semanas.

 

Saludos fresquitos

Carmen

¡Felicidades, Paula!

Buenas tardes, familia,

feliz miércoles desde la clase Naranjita, esperamos que estéis teniendo muy buena semana. Hoy hemos tenido un gran día en clase.

Como cada día ponemos la fecha, pasmos lista y recitamos nuestra poesía de invierno. Para hoy hemos querido dejar las propuestas de estos días anteriores. Hoy en nuestro momento de MÉTODO DE PROPUESTAS hemos dedicado la asamblea inicial para hablar de cómo vamos a jugar, qué elementos vamos a usar para enriquecer el juego y con quién vamos a jugar… Aún somos pequeños para procesar todas estas cosas, por eso lo hacemos a nuestra manera, pero nos vamos iniciando en estas estructuras que hacen del juego una aventura súper divertida.

Algunos amigos han traído animales para jugar a la propuesta de los animales, ¡ha sido muy divertido poder compartirlos! Nos lo hemos pasado muy bien.

Después hemos celebrado el cumpleaños de Paula, que fue durante las vacaciones, ¡FELICIDADES PAULA! Le hemos cantado el cumpleaños feliz y ella ha pedido un deseo que segurísimo se cumple.  Nos ha dicho que le gustan los arcoíris, los animales del mar y pasar tiempo con su familia, para que lo tuviésemos en cuenta a la hora de hacer el dibujo de su cumple, ¡bien visto, Paula!

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Quería hacer un pequeño apunte con respecto a la higiene y felicitar a nuestros Naranjitas de lo bien que lo están haciendo. Es una parte muy importante de nuestras rutinas diarias, por eso debemos mantener también las felicitaciones de lo bien que lo hacen y lo interiorizado que lo tienen. Es cierto que el virus actual está ahí, pero la importancia de cuidar nuestro cuerpo, por dentro y por fuera, es algo que siempre se trabaja en estas edades y que debe permanecer, por ello…¡ Enhorabuena Naranjitas!

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Hoy disfrutamos de un ratito de lectura tras la clase de English con Bárbara.

Esperamos que paséis muy buena tarde de miércoles y descanséis.

Un saludo,

María

¡Felicidades, Ángela!

Buenas tardes, familia,

¿Cómo estamos hoy? Esperamos que muy bien. Nosotros hoy no hemos parado en la clase Naranja, ha sido un día intenso.

En nuestra asamblea, ponemos la fecha como de costumbre, repasamos los días de la semana, el día que es hoy, cuántas letras tiene, ahora estamos empezando a conocer los meses del año, pues es muy buen momento ya que estamos en el primer mes, ENERO.

Con la llegada del invierno intentaremos aprendernos esta poesía tan bonita, que nos recuerda que tenemos que abrigarnos bien para no resfriarnos.

Después, hablamos sobre a qué queremos jugar, la propuesta de hoy ha sido la misma que la de ayer, así que os animo que si les apetece traer algún juguete que coincida con la propuesta (casa/vida práctica y animales) pueden traerlo (siempre con nombre y en alguna bolsa o lugar donde poder guardarlo para su transporte).

Hoy hemos conocido a nuestra nueva English teacher, Bárbara, que estará con nosotros este mes. Nos ha enseñado un montón de juegos divertidos relacionados con los colores y los números. Estábamos muy contentos de enseñarle nuestra clase.

Con ella hemos aprovechado y hemos celebrado el cumpleaños de Ángela, que fue durante las vacaciones de Navidad. Mañana celebraremos el de Paula por el mismo motivo. No queremos que nadie se quede sin recibir su momento importante en la llegada de su cumpleaños, ¡que ya vamos a cumplir 4 años!

Por la tarde hemos disfrutado de un taller de plastilina muy divertido. El modelado de diferentes materiales es algo muy divertido para ellos, hoy ha ido todo de comidas, en especial de comidas de cumpleaños. hemos hecho una tarta, dulces, alguno ha hecho «pollo al horno»… Es un bonito momento para que ellos expresen mediante sus obras, también en los que cuentan las cositas que os ven cocinar en casa… en fin, compartir sus vivencias, experiencias y deseos a través del trabajo ,manipulativo, tan beneficioso para ellos.

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PD: Hoy llevan los cuentos del PROYECTO DE LECTURA, retomamos el proyecto. Los libros deberán volver a clase el lunes 17 de ENERO. Los que no habéis traído los libros desde diciembre, por favor, traedlos cuanto antes para poder ponerse al día.

Esperamos que paséis muy buena tarde.

Un saludo,

María

¡Bienvenido MANUEL!

Buenas tardes, familia,

¡FELIZ AÑO! Esperamos que todos hayáis pasado unos buenos días, disfrutando lo que la situación haya dejado y compartiendo momentos con los vuestros.

Hoy en la clase Naranja ha sido un día muy especial, muchos momentos que compartir con los amigos y muchas ganas de verse después de tantos días de vacaciones.

Hoy comenzaba sus aventuras con nosotros Manuel, un nuevo naranjita que vino de visita un día de diciembre por si lo recordáis. Le hemos dado la bienvenida como se merece, le hemos enseñado donde nos sentamos por la mañana y cuáles son nuestras rutinas… Ha estado como pez en el agua, ¡BIENVENIDO AL EQUIPO, MANUEL!

Nuestra asamblea de hoy ha sido un poco más larga, pues había muchas cosas que contarnos… visitas a los familiares, visitas de familiares, visitas de Papá Noel y los Reyes Magos, regalos para todos, salidas a la calle, dulces navideños que hemos comido… ¡nos lo hemos contado todo! Ha sido un gran momento de compartir experiencias fuera de casa.

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Después ya hemos elegido la propuesta de juego para hoy, ANIMALES y CASITA han sido las elecciones. Se lo han pasado genial jugando y compartiendo.  Algunos han querido hacer un dibujo, así que hemos aprovechado para dibujar lo que más nos ha gustado de estos días de vacaciones. Después hemos bajado al patio para disfrutar de este solecito que ha hecho. La comida nos ha sabido a poco y todo.

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El momento de BIBLIOTECA lo hemos compartido con la clase Roja en nuestro árbol reunión. Hemos leído varios cuentos, los más significativos os los dejo por aquí. Después hemos jugado a las construcciones mientras esperábamos a la merienda.

Esto ha sido todo por hoy, mañana más. Esperamos que paséis muy buena tarde.

Un saludo,

María