Archivo de la categoría: TARDES COOPERATIVAS

¡VIERNES!

Buenas tardes familias,

Damos comienzo a nuestra mañana con la asamblea de inicio, este es un momento muy importante para comenzar el día. Es un espacio de encuentro, escucha, conversación e intercambio que se generan en el aula con el fin de reconocernos como grupo, conocer sus ideas, preocupaciones, preguntas y puntos de vista sobre un tema en particular. También aprovechamos para recitar nuestra poesía y cantar nuestra canción referentes al invierno.

Elegimos a nuestro súper-ayudante Diego, que realiza sus tareas con mucha emoción:

Después, continuamos nuestra jornada con los especialistas, en Música trabajamos la expresión corporal y el movimiento a través del baile. Practicamos el ritmo y la percusión con vasos, además de ensayar nuestra chirigota. Seguidamente viene Alberto a ejercitar nuestro cuerpo con Educación Física.

Por último,  disfrutamos de nuestra Tarde Cooperativa al solecito en nuestro parque y realizamos una sesión de siembra y plantación, de las semillas y los esquejes que van llegando a las distintas clases del ciclo 3-6 años. Seguimos necesitando tetrabriks grandes, lavados y cortados para nuestro Vivero infantil.

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

NOTA. El lunes espero todos los libros del Proyecto de Lectura, realizaremos el último registro en nuestra hoja de control y devolveremos los ejemplares a cada propietario.

Os deseo que disfrutéis de un estupendo fin de semana.

Eva.

 

ÚLTIMO VIERNES DE ENERO.

Comenzamos el día con nuestra asamblea, hoy le toca el turno a Daniela ser la súper-ayudante. Qué importantes se sienten en este día y como tienen ya interiorizadas las responsabilidades que les toca ejercer. Durante este momento aprovecho para presentarles la letra y música de nuestra chirigota de Carnaval, ¡Es sorpresa! y no podéis enteraros de nada hasta el día de la fiesta que se celebrará el 17 de febrero. Durante las próximas semanas dedicaremos tiempo cada día a ensayarla.

Después continuamos nuestra jornada con los especialistas de Música y Educación Física.

Durante el patio jugamos al solecito y recibimos la agradable sorpresa de Trufa, la perrita de Daniela, que viene a visitar nuestro colegio y a conocernos.

Durante nuestra Tarde cooperativa comenzamos a plantar esquejes en los tetrabriks que hemos ido trayendo de casa. Ponemos la tierra, hacemos un agujero profundo con el dedo, ponemos la planta y aplastamos un poquito la tierra para que la planta se quede bien sujeta. Durante la merienda también damos lectura al cuento de: «Topito Terremoto».

Os hago un poco avance de las cosas más significativas de la próxima semana. El  lunes celebraremos el día de La Paz junto a la etapa de primaria, realizaremos una actividad conjunta mayores y pequeños. El martes tendremos taller de cocina por los que podremos traer delantal.

NOTA. El lunes espero todos los libros del Proyecto de Lectura, ya es el último reparto y no puede faltar ningún libro, ya que  algún compañero se quedaría sin ejemplar.

Os deseo un buen fin de semana.

Eva

 

¡FELIZ CUMPLEAÑOS MARTÍN!

A primera hora de la mañana recibimos la agradable sorpresa de Elvis, el cachorro de Elena. Laura, Bryan y Elena nos cuentan que este perrito es aún un bebé, ya que todavía no tiene ni un año. Come tres veces al día, hace sus necesidades en un empacador, le gusta mucho jugar con sus muñecos. También toma galletitas de perro que tienen forma de hueso y nos cuentan una anécdota graciosa, cuando se va a dormir a su camita coge la zapatilla de algún  miembro de la casa y se acurruca con ella ja ja ja. Comprobamos las características físicas de las que hablábamos el otro día. Es de tamaño pequeño, tiene 4 patas, dos delanteras y dos traseras, una cola y un pelo muy suavizo. Nos fijamos en sus orejas, en su hocico, en su lengua, etc.

Le acariciamos suavemente y él nos responde con besitos. ¡Nos ha encantado su visita! Gracias a la familia de Elena por hacerlo posible.

Tras esta grata experiencia de aprendizaje, llega Natalia que nos invita a disfrutar de su sesión en el aula de Música. Hoy practicamos con el metalófono de colores, vemos que cada placa de metal tiene un color y que cada una emite un sonido diferente. En un papel plasmamos esos colores y por turnos tocamos esas notas siguiendo el color indicado.

 

Seguidamente celebramos el cumpleaños de nuestro compañero Martín, ¡Ya tiene 4 años! Le cantamos con mucho cariño «Cumpleaños feliz» y sopla muy fuerte su vela. Esperamos que tu deseo se cumpla. Degustamos el delicioso bizcocho que ha traído y le hacemos un bonito álbum de dibujos a modo de regalo.

Alberto nos prepara un circuito en el aula de usos múltiples, donde trabajamos y ejercitamos nuestro cuerpo a través de la Educación Física.

Tras la hora de la comida y aseo recibimos otra agradable visita: Maya, la perrita de Diego. Tiene 14 años, así que es una abuelita, a pesar se su gran tamaño nos sorprende su gran tranquilidad. Diego nos ha contado qué le gusta comer y jugar con sus juguetes, pero que no pueden  lanzarle la pelota porque se la come je je je. También nos cuenta que él colabora en su cuidado y la saca mucho a pasear. Damos las gracias a la familia de Diego por colaborar en nuestra propuesta de clase.

En nuestra Tarde Cooperativa presentamos nuestra actividad del Vivero. Como ya os conté en la reunión de grupo a primeros de octubre, se trata de una actividad conjunta del ciclo 3-6 años. Comienza ahora en enero y dura hasta el mes de abril. Se realizará dentro de las Tardes cooperativas, donde plantaremos esquejes en tetrabriks para cuidar y regar durante algunos meses, con el objetivo de vender a las familias y a la comunidad de Alquería, y así adquirir libros para nuestra biblioteca. Para dar por inaugurada esta actividad, hoy sembramos semillas de caléndulas.

A partir del lunes podéis traer a clase tetrabriks lavados y cortados ya que nos servirán de macetero para plantar nuestros esquejes.

Os espero el lunes con los libros para continuar nuestro Proyecto de Lectura.

Buen fin de semana, Eva.

DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD.

¡Hola familias!

Despedimos otra semana más en la clase naranjita. Comenzamos la mañana con nuestra asamblea de inicio, hoy le toca ser el súper a Diego, que asume sus responsabilidades con alegría. A continuación damos lectura al cuento: ¿Qué hay para cenar?

Seguidamente viene Natalia para impartir nuestra sesión de música, hoy les propone crear un instrumento con palitos depresores y cascabeles (están en proceso de elaboración) y trabajan la percusión a través de un instrumento muy navideño: las panderetas, les ha sido inevitable arrancarse a cantar: «Navidad, navidad, dulce navidad» je je je. Y después sesión de Educación Física de base, disfrutamos un rato al solecito en nuestro patio.

Por la tarde celebramos nuestra Tarde cooperativa, celebrando hoy el día internacional de la discapacidad, que se celebra todos los años el 3 de diciembre. Para ello visionamos el cuento: «SuperNiños», que plantea una bonita historia que ayuda a concienciar a los más pequeños de que las diferencias no nos separan, sino que nos unen. El relato es un alegato a favor de la inclusión y nos recuerda que toda situación tiene un lado positivo.

El lunes espero todos los libros para continuar con nuestro proyecto de lectura. Y durante la próxima semana espero recibir vuestros bonitos adornos navideños caseros y/o reciclados para decorar nuestro centro.

Os deseo un estupendo fin de semana.

Nos vemos el lunes, Eva.

VIERNES EN LA CLASE NARANJA.

Buenas tardes,

Como ya sabéis los viernes los especialistas ocupan casi toda nuestra mañana con sus sesiones de Música y Educación Física de Base.

Comenzamos nuestra mañana con la asamblea. Nuestro Súper-Ayudante de hoy es Martín. Pasamos lista, contamos a todos los compañeros, ponemos la fecha del día y contamos cuantas letras tiene. Cómo veis cada oportunidad que se da en la clase es una situación de aprendizaje.

Antes de comenzar la clase de Música, decidimos ponernos un poco en movimiento jugando al juego de las estatuas. Entrenamos de forma grupal la impulsividad y la atención a través del control de habilidades motoras. Estimulamos de forma divertida el desarrollo de las Funciones Ejecutivas.

En el parque practicamos pompas de jabón, el soplo es una habilidad pre-articulatoria que fortalece la musculatura de su boca al tener que soplar y esto es muy importante en el desarrollo del lenguaje. Además requiere de un control de la respiración y el soplo que favorece el correcto desarrollo del patrón respiratorio.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Finalizamos nuestra jornada en el colegio con  nuestra Tarde Cooperativa: Hoy tenemos sesión de Mindfulness, a través de diferentes ejercicios que Esther (tutora del grupo 5-6años) nos propone, practicamos habilidades para desarrollar la conciencia de sus experiencias internas y externas, enfocadas a la conciencia corporal y la respiración, con intención de practicar la relajación.

Después damos lectura a algunos de los cuentos del libro: «Crececuentos: 10 cuentos para hacerse mayor».

Y con todo esto damos por concluida una semana más en nuestra clase naranjita. El lunes espero todos los libros para continuar con nuestro Proyecto de Lectura.

Feliz fin de semana, Eva.