Hoy lunes ha tenido lugar nuestro taller con carácter mensual sobre Inteligencia emocional, a cargo de nuestra compañera Laura Hernández.
Nos habla sobre la calma y los beneficios que esta tiene sobre nuestro cuerpo, ya que nos ayuda a sentirnos seguros, a regular nuestras emociones y a estar mas concentrados en determinadas actividades.
Para ello,  nos trae preparadas algunas actividades que nos servirán de herramientas, poco a poco iremos tomando conciencia de nuestra respiración, recordando inhalar y exhalar. A veces estas estrategias nos sirven para que nuestra mente se distraiga de ese enfado o rabia del momento y poder llegar a la calma.
Flor de la calma, que ya practicamos en yoga.
Arco Iris, mientras pasamos el dedo de un extremo al otro, vamos tomando y soltando aire.
Movemos el cuerpo:
Imaginamos que tenemos un limón en la mano y lo exprimimos con fuerza.
Posteriormente, disfrutamos de un elegante baile, primero en cÃrculo y luego en parejas o trÃos. ¡Fue muy divertido!
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Como cada lunes, por la tarde visitamos la biblioteca del centro, devolvimos los libros que habÃamos leÃdo, realizamos lecturas de cuentos y escuchamos la narración del cuento “Con Tango son tresâ€.Â
Por la tarde, personalizamos algunas fotos nuestras y nos convertimos en “payasetesâ€, añadiendo pelo rizado con pintura y un cilindro de cartón, una nariz roja, botones de colores, una pajarita y un gorrito. Mañana realizaremos esta actividad con el resto de nuestros compañeros.
Esta semana ha sido muy cortita debido a las inclemencias del tiempo y la suspensión de actividad presencial en los centros docentes. Debido a ello no pudimos asistir a nuestra primera salida a la Biblioteca de la Chana, la realizaremos el próximo 3 de diciembre.
El martes, visitamos la Biblioteca de AlquerÃael grupo al completo, como trabajo previo a la salida. Recordamos las normas más importantes, realizamos lectura de cuentos y escuchamos la narración: “Todos sois mis favoritosâ€.
Os dejo un pequeño vÃdeo del ambiente de trabajo en el aula.
En el Taller ArtÃstico, aprovechamos nuestra próxima visita a la Biblioteca de la Chana, para crear un obsequio de agradecimiento a Josefina, la bibliotecaria. Confeccionamos un cuadro, en soporte de cartón vamos pegando todos “los tesorillos†que hemos ido recopilando en nuestro parque, añadimos unas bandejas de bambú y pegamos la silueta de cada uno de los integrantes de la clase naranja.
Hoy disfrutamos de nuestras sesiones de Música y de Educación FÃsica con nuestros especialistas y damos cierre a esta semana tan atÃpica con la Tarde Cooperativa. Hoy dedicamos la tarde  a la plantación de bulbos de lirios, que previamente hemos ido sacando de otros lugares del huerto. Los colocamos bordeando los parterres de Infantil, de manera que hagan de barrera natural y evitar las pisadas en este espacio.
La semana que viene la tenemos repleta de actividades:
Solo nos queda poner en práctica la paciencia, para ver cómo van creciendo nuestras plantas. Esta tarea es algo compleja esta edad donde la immediatez prima.
Taller ArtÃstico:“Bosque de Otoñoâ€. Fijamos un papel continuo en la pared para trabajar en plano vertical.
El proceso se compone de diferentes fases:
Damos color al fondo con ceras blandas siguiendo la consigna de trazar lÃneas arriba/abajo.
Pegamos recortes de papel en forma de cÃrculos y rectángulos de cartón ondulado de diferentes tamaños, anchura y longitud.
Rasgamos papel para incluirlo en el suelo del bosque a modo de collage, representando hojas caÃdas. Además con este trabajo incidimos en su destreza manual y coordinación.
Por ultimo, con ayuda de una esponja damos color marrón a los troncos de nuestro precioso bosque.
en el Taller de Funciones Ejecutivas, entrenamos la atención, concentración y memoria, recordando la acción que debemos realizar en el aro cuando cesa la música. En cada ocasión la acción a realizar es diferente.
Hoy viernes pasamos casi toda la jornada de la mañana con nuestros especialistasde música y educación fÃsica.
Seguimos trabajando de forma continuada la espera. La impaciencia o inmediatez forma parte natural de estas edades, nuestros naranjitas aún carecen de una correcta noción del tiempo, y por eso cualquier espera les resulta demasiado larga. Poco a poco iremos entrenando la paciencia de forma conjunta desde el colegio y vuestros entornos familiares.