Ya estamos a miércoles y como es una semana cortita se nos está pasando volando.
Comenzamos la jornada con mucho movimiento con los túneles y las pelotas que de variados tamaños y colores llenan el suelo de la clase. Nos encanta recogerlas tras el juego y lo hacemos nombrando colores y por tamaños…grandes, pequeñas y medianas…¡ Muy colaboradores todos!.
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Asamblea de la fruta en donde hoy leemos un cuento que aporta Mar para compartirlo con sus compañeros. «La gallina Serafína» que nos enseña como todos debemos ayudar al compañero para luego también recibir ayuda.¡ Precioso!
Salimos al parque en donde hoy jugamos con cubos y palas en el arenero, en el tobogán, en el césped…¡ AH!…y como no visitamos a las gallinas.
Antes de volver a clase cogemos un par de limones del árbol y con ellos nos vamos muy contentos a preparar nuestro taller sensorial en donde trabajaremos con el gusto.
Limón, azúcar, sal y cacao van pasando por nuestras manos y los probamos todos y todo…¡ Qué caras! Les encanta el limón…Algunos demandan repetir…sobre todo cacao.
¡ Seguro que este taller nos ha abierto el apetito!.
Seguimos recibiendo aportaciones en el correo apoyofamilia-naranja.
Disfrutamos de un estupendo paseo por el campo junto a Rebeca y su mascota (foca ).
Rebeca nos ha mostrado con gran orgullo cada rincón del paseo…ovejas, olivos, un perro…. Os ánimo a que sigáis enviando fotos y videos, estoy segura que enriquecerán nuestras propuestas de juego.
En el taller de experimentación programado para el jueves, nuestros naranjitas disfrutaron de un divertido «CIRCUITO SENSORIAL», actividad interrumpida por un simulacro de emergencia por terremoto en el que participa toda la comunidad escolar. «TOPITO TERREMOTOOOOOO…..»
Nos metemos bajo la mesa hasta nueva orden por megafonía y después salimos al parque …¡ Todos han reaccionado fenomenal! La anécdota fue que la actividad sensorial requería estar descalzos (sin calcetines), imaginaros la situación,jajaja…
¿Por qué realizamos un circuito sensorial descalzos?
Solamente en los pies tenemos 26 huesos, 33 articulaciones, 19 músculos y 57 ligamentos, sentir a través de los pies es un lujo que estamos dejando de practicar.
Es una forma de conectar con materiales naturales a través de la experimentación. Además de grandes beneficios, en especial a los niños les encanta siempre quitarse los zapatos.
Preparo varios recipientes con hojas secas, arena, chinos, espaguetis cocidos-sin cocer…Ayudo a que cada uno, de forma individual, manipulase con los pies el contenido de los recipientes.
Nuestros naranjitas permanecen de lo más atentos a la experiencia….Los elementos naturales utilizados les permitieron comprobar cambios de textura (liso, suave, rugoso) así como diferencias de presión (duro, blando) y de temperatura (frío, calentito decían!).
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Me piden seguir jugando con los espaguetis cocinados…..¡Imaginaros la clase! jajaja, ¡Disfrutaron taaaanto!
Aprendizajes realmente significativos, el grupo toca, mueve, aprieta, y pisa sustancias con las que adquiere experiencias y sensaciones basadas en sus propias acciones.
Seguimos con los preparativos para la fiesta del próximo viernes. Ayer fue el turno de las maracas…..
Rellenamos botes reciclados con unos poquitos de garbanzos, arroz y trozos de pajitas para dar color, terminamos poniéndoles pegatinas de colores y formas.
Tras las sesiones con los especialistas, bajamos al parque y disfrutamos del juego al aire libre. El tiempo en entornos abiertos, significa tiempo de calidad.
En la tarde cooperativa naranjas,rojos y verdes realizamos ensayo de chirigotas. Terminamos la jornada asistiendo al ensayo de la representación teatral » UN VIAJE POR EL MEDITERRANEO» ,organizada por la clase de primero con motivo de la Semana Cultural.
¡Enhorabuena chicos y chicas! La puesta en escena nos han dejado ver todo lo que han sido capaces de aprender sobre los fenicios y el gran trabajo en equipo realizado.
Comenzamos la mañana con el circuito de bloques para mover el cuerpo y entonar la mañana.
Como cada día algunos deciden organizar otras actividades y juegos con lo que aparecen materiales como construcciones de madera, cocinita, encajables…por los que van pasando los niños y niñas de la clase en pequeños grupos.
Todo recogido antes de ponernos a investigar con los colores y la luz. ¡Nos encanta la mesa de luz!…colores, figuras, siluetas…Hoy nos acompañan los azulitos por lo que no manipulamos materiales pequeños que se puedan llevar a la boca, pero nos ha encantado actuar de anfitriones con los pequeños y enseñarles muchas cosas.
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Nos sentamos en asamblea para comer la fruta, leer cartas y ensayar nuestra chirigota de carnaval.
Por petición popular, y por ser un tema de actualidad en esta clase, leemos el cuento «Puedo mirar tu pañal» que nos sigue encantando a todos y todas.
Juego libre hasta la hora de la comida y como veis en las fotos nos van creciendo los alumnos en la clase…JAJAJA…¡ Y que formales sentados en las sillas». Algunos ejercen de profes de estos tan tranquilos alumnos… Si hasta le cuentan cuentos,le cantan canciones, los duermen, dan de comer…¡ Qué buenos maestros están hechos!
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Aunque ya llevamos días sin poder ir al parque hay un ambiente tranquilo y lleno de actividades en la clase que nos hacen los días más cortos y muy divertidos.
Las bandejas sensoriales es un material muy variable para estimular los sentidos de los niños y niñas. Se pueden personalizar según los intereses y nos pueden ayudar para aprender y experimentar.
Para el taller de experimentación hoy les presentamos bandejas en las que colocamos «Maizena» (harina de maiz) y «espuma de afeitar»( huele a mi papá decían!!!!jajaja). Ya que no podemos disfrutar de la nieve real, preparamos una buena opción para hacerla casera.
La clase naranjita ha disfrutado muchísimo tocando y observando la masa, les sorprende lo parecida que es la textura a la nieve real. Si os fijáis en las fotos poco a poco se han ido animando y entrando de lleno en el juego. Ofrezco recipientes y cucharas con las que realizan trasvases a modo de arenero, formas libres y muñecos de nieve.
Juegan, «largo y tendido»….
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La experiencia nos ha servido para aprender, experimentar y sobre todo pasar un rato divertidísimo.
La lectura del día: «NO HACE FALTA LA VOZ».
El contacto físico es imprescindible para el desarrollo emocional de los pequeños: les da seguridad, favorece su autoestima y mejora la confianza en sí mismos y también en los demás. Uno a uno nos abrazamos y nos decimos te quiero tras la lectura de esta maravillosa historia.
Llevamos unos cuantos días con problemas en la página del blog por lo que se han acumulado las informaciones y las fotos.
Comenzaré con un resumen del jueves en el que, tras los dos días de actividades en el exterior, nos quedamos en clase por la fina lluvia de la mañana que ha dejado todo el parque muy mojado…así que toca divertirnos en el aula.
Jugamos con los animales, con el barco pirata, con el maletín de los médicos, con los bebés, la cocinita…y sobre todo hemos leído mucho. Un cuento tras otro. Los libros siempre están presentes en nuestros juegos.
En el taller hoy hemos terminado nuestro abeto navideño. Le hemos puesto pegatinas y pegado estrellas y lo hemos dejado listo para nuestra carpeta del trimestre.¡ PRECIOSOS NUESTROS TRABAJOS!.
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Y hoy viernes, para terminar la semana, hemos preparado el espacio del suelo de la clase con trozos grandes de papel que acabamos rasgando, arrugando y troceando y con los que trabajamos un tacto especial en nuestras manos, mucho movimiento para el cuerpo, y risas y alegría con nuestros compañeros.¡ Muchos papeles para lanzar y revolcarnos en el suelo!. y con música ambiente de villancicos e instrumentos musicales…¡ FIESTA!
También contamos con muchos globos de colores que ha traído Ezra para inflar en la clase…¡ Nos encantan!
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En la recogida también han disfrutado llenando un gran saco con los trocitos de papel.Todo limpio y recogido para comenzar otra actividad.
Se nos hace un poco tarde así que, tras reponer fuerzas con unas ricas piezas de fruta, nos vamos con rapidez al parque donde no hemos parado de correr, tirarnos por el tobogán, subir, bajar y abrazar a los árboles.
¡ Un final de semana estupendo!
El lunes ya podréis recoger las carpetas con sus trabajos del trimestre. Buen fin de semana.
Asamblea de la fruta en donde hoy leemos un cuento que aporta Mar para compartirlo con sus compañeros. «La gallina Serafína» que nos enseña como todos debemos ayudar al compañero para luego también recibir ayuda.¡ Precioso!
