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COMIDA NAVIDEÑA.

Todos dispuestos desde la primera hora de la mañana para colaborar y participar. Desde que entramos al aula ayudan a Kdistribuir las sillas en la mesa de trabajo, a plantear la actividad motriz d(hoy los túneles y la colchoneta), colaboran sin más, porque les llena una enorme satisfacción personal asumir pequeñas responsabilidades en las tareas diarias.

Hoy el centro de atención es el JUEGO. Toman sus propias decisiones de ¿a qué jugar? y con quién compartir la actividad. Durante el desarrollo se observa como sus juegos van siendo más elaborados y compartidos. Tras la recogida hacemos la representación gráfica de dicha actividad.

También tenemos la lectura de dos cuentos:

  • El de Andrea ¡libros vivos! con Realidad Aumentada de dBooksARalive. Un libro sorprendente, sus personajes cobran vida. Muy divertido.
  • descarga Otro cuento sorprendente es el aportado por Paula «El estrafalario libro de imágenes del duende Blas.

20151217_112622Para grandes y pequeños, llegando el momento de la comida se produce una gran sorpresa.  El comedor se transforma ¡¡en un comedor de mayores!!, tenemos: manteles, servilletas de fiesta, centro de mesas- velas-. ¡¡¡GUAU!!!! Sus «caritas» se transforman, dibujándose en ellos una 20151217_123045gran incertidumbre ¿qué es esto? ¡¡¡un cumpleaños!!!

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Para amenizar el almuerzo  tenemos música de fondo.

 

Loli Gálvez y Encarna Camus.

¡ QUÉ SORPRESA !

  Comenzamos el día con alegría y con ganas de aprender. En el juego motor las herramientas empleadas son los aros, de todos los tamaños y colores.  En esta ocasión la música, es el elemento motivador para incentivar a pequeños y grandes a jugar. Todo el cuerpo se pone en acción.

 Esta mañana dos de nuestras compañeras descarganos sorprenden: Sofía L con su enorme águila con la que tod@s jugamos y Andrea con un cuento ¡qué no tiene letras!, titulado  La Luna .”Cuento para leer a oscuras”

Como todos los martes, ocupamos un espacio de nuestro tiempo para desarrollar el Juego Heurístico, el último del trimestre. En esta sesión, el material empleado son: tapaderas, conos y anillas.

Tomamos la fruta frente a 20151215_105527nuestro árbol, el cuál también lo vestimos de fiesta de navidad, con las bolas navideñas que ayer se trabajaron y tanto esfuerzo les costó a nuestros «enanos». Ana se encarga de repartir el plátano a sus compañeros. Mientras tomamos la fruta vamos colgando las bolas en nuestro árbol. Hoy bajamos a nuestro patio, aprovechando el día tan esplendido.

PD: Os recordamos que para mañana en nuestro taller de cocina necesitamos un delantal.

Loli Gálvez y Encarna Camús.

 

 

 

 

LOS PREPARATIVOS DE….

20151209_093129¡¡Menudo re-encuentro!! En el ambiente se respira ¡¡navidad!! ¡¡navidad!!.
En el taller creativo preparamos las ¡TARJETAS DE FELICITACIONES! De dos en dos van pasando para hacer sus tarjetas. Se dan las pautas pertinentes para realizar la actividad:
1º-  Escuchamos con atención las indicaciones de Loli.
2º-  Cada un@ «a su manera» escriben feliz navidad.
3º-  A continuación pegamos el charco y luego su foto
4º – Para terminar dibujamos con cera y pincel las nubes y con bastoncillos de algodón pintamos las gotas de agua.

En el proceso, todos prestan suma atención y toda su dedicación, disfrutando de cada momento.

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Mientras el taller se va desarrollando, el resto del grupo juega. Hoy su juego se centra en los bebés, la peluquería y las casas (con telas grandes fabrican sus casitas).

Nuestro súper-ayudante: Leo, reparte muy bien la sabrosa manzana, que todos sin excepción repiten En la sesión de inglés jugamos con Lindley a los colores  y a recordar las prendas de abrigo: bufanda, gorro, guantes y abrigo

Presentan sus trabajos de “estrellitas”. Están muy contentos y se muestran satisfechos con trabajos realizados con papa, mamá o hermanos. Se inicia a transformar el aula, dando aires festivos con sus creaciones. Al tiempo que se cuelga suena de fondo sus voces, susurrando “estrellita… ¿dónde estás?

 

http://https://youtu.be/kW-PtGpPzqs

Loli Gálvez y Encarna Camús.

¡¡¡CUMPLEAÑOS FELIZ!!! LEO.

El gran acontecimiento del día es el cumpleaños de Leo, hoy cumple 20151203_110924dos años ¡¡qué mayor!!. Preparamos con entusiasmo todo lo
relacionado con el festejo.
Primero cada uno ocupa su lugar para regalar al homenajeado un dibujo,  Ponen gran empeño y  dedicación en  20151203_105022realizar sus grandes creaciones. Aparece la «intención de…», aunque la realidad y la representación gráfica de lo que quería o deseaban es completamente distinta.

Cantamos el cumpleaños feliz, a la de uno, dos y….tres. Todos en coro entonan la canción. Al terminar Leo sopla sus velas y pasa a 20151203_111423
repartir un trozo de bizcocho a sus amigos. Se produce un gran silencio y solo se les escucha ¡¡¡UMMM!!!, En nombre de tod@s los amarillos GRACIAS.

Leo comparte el trono con sus compañeros, les regala unas coronas. Tod@s se ponen muy contentos y para finalizar terminamos jugando con los globos de colores que también aporta Leo para que la fiesta la disfruten tod@s.

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¡¡GRACIAS!! LEO  (TUS AMIGOS Y COMPAÑEROS).

Loli Gálvez y Encarna Camús.

¡¡¡ EL CASTILLO !!!

En el  juego motórico, nos ponemos en marcha con los aros. Conceptos como: dentro/fuera, arriba/abajo esttempr32di0trabajamos.  Al unísono, también identificamos  diferentes partes del cuerpo humano: pie, mano, brazo, codo….

A continuación, la actividad estrella del día es el juego heurístico. En esta ocasión , el espacio al que están tan habituados se transforma en un pis-pas  en…¡¡¡un castillo!!!.  Los materiales utilizados para desarrollar el juego son: cuerdas de diferentes longitudes , grosor y tamaño, telas de todos tamaños y tiras de papel. 

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En el desarrollo de dicha actividad los niñ@s disfrutan de lo lindo escondiéndose tras las telas,  desaparecen  y vuelven a aparecer con una gran carcajada; surge el juego del ratón que pilla al gato, imitan a gatos y a tortugas. Se desplazan por todo el espacio sin titubeos, cuidándose los unos de los otros. ¡¡¡Qué divertido!!!

Una vez que hemos recogido y tomamos la fruta, nos preparamos para ir al patio. Primero se realiza el control de esfínter. Ya no es necesario ir tras ellos, ahora van por propia iniciativa  al aseo. Segundo nos abrigamos y…¡ listos! Bajamos al patio para poder realizar otro tipo de actividades al aire libre: montar en coche, jugar con los cubos y la arena, subir/bajar escaleras, trepar el montecito …….

Y……¡¡¡Mañana más!!!

Loli Gálvez y Encarna Camús.