Empezamos la mañana con baile «Soy una taza…» y lo acompañamos con unos pañuelos de colores que les dan mucho juego para mover los brazos, lanzarlos, nombrar cada color… Y como propuesta de juego surgen hoy los coches ya que Juan traía dos de su casa y ésto ha hecho que los demás centraran también su interés.

Después de recoger todo muy rápido, preparamos el espacio para llevar a cabo nuestra sesión de Juego Heurístico, en la que tienen que investigar con TELAS, GOMAS, RULOS DEL PELO Y LATAS. Tengo que decir que han tenido un juego muy tranquilo y ya se forman parejas para investigar sobre unos mismos objetos. Las telas no les han llamado nada la atención y por lo tanto no las han  tocado, sólo para recogerlas. El resto de materiales sí que han tenido gran aceptación dentro del grupo ya que les dan más posibilidades de acción sobre ellos.

El momento de la recogida ha sido todo un éxito y son muchos los que participan y colaboran con iniciativa.

En la Asamblea hablamos de que pronto nos visitará a la clase el «Sr. Otoño» y les cuento un poco donde vive, donde duerme, que come, de quien es amigo…. Han estado muy atentos y alguno/a comenta: «a mi no me da miedo el otoño»

Reparte hoy el melón DANIELA como super-ayudante de la clase y muy bien.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

Hoy hemos tenido una asamblea la mar de animada….

Nos reunimos todos y todas y tomamos conciencia del día de la semana que es, después pasamos lista y vemos si ha faltado algún  compañero, luego les doy una sorpresa: ¡ya tenemos cartel de super-ayudante!; desde hoy no tendremos que recurrir a la rifa para saber quién será el encargado del día, tenemos un estupendo cartel en el que aparecen los simbolos de todos/as y siguiendo un orden cada día le tocará a un niño/a diferente. Estában contentísimos….., y hoy lo ha estrenado Gabriela que ha repartido la fruta estupendamente.

Dedicamos la mañana al juego en el aula, las propuestas han sido dinosaurios, herramientas, bebés y cocinita. Hay un sector bastante grande del grupo que está muy interesado por los dinosaurios, especialmente Miguel; hoy Selma ha traido un libro especialmente para enseñarlo a los compañeros y a todos les ha encantado. Si teneis materiales que puedan traer a clase sobre el tema podríamos tratarlo como propuesta. Podeis empezar a traer cosas desde mañana mismo.

En la clase de inglés lo pasan fenomenal con canciones, cuentos y juegos.

Por la tarde realizamos la representación gráfica del juego de la mañana, así recordamos cómo fué el juego, a qué jugamos, con quién…..y tratamos de plasmarlo en el papel (podeis ver los dibujos expuestos en el tablón).

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez