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MÉTODO DE PROPUESTAS AL COMPLETO.

¡Hola de nuevo, familias!

Hemos comenzado la mañana con las tareas de nuestro Súper Ayudante, hoy le toca el turno a Sebastián, que ha desarrollado todas sus tareas de maravilla.

Y como cada miércoles, hemos desarrollado nuestro Método de propuestas al completo, con todas las fases. Las propuestas elegidas han sido disfraces y cocinita. Les he sugerido que «los disfrazados» podían ser los comensales de un restaurante, y los cocineros les servirían la comida. Son tan buenos, que no han pedido ni la carta, , lo que les ofrecían los cocineros les parecía bien jejeje.

Y parece ser que era un restaurante de renombre con alguna estrella Michelin, porque hasta el increíble Hulk ha venido a visitarlo.

Tras la fase de juego, hemos recogido, ordenado y clasificado cada material en su lugar. Y mientras hemos tomado una rica pera, ha tenido lugar la asamblea de comunicación, donde hemos hablado:  cómo hemos jugado, a qué ha jugado cada uno, con quién hemos jugado y si había surgido algún problema durante el juego.

A continuación, hemos realizado la representación gráfica, realizando el ejercicio mental para proyectar su vivencia durante el juego de una forma representativa.

Tras tanto trabajo, hemos salido a disfrutar de nuestro parque de Infantil, donde disfrutamos un montón.

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Gracias familias por acudir esta tarde a la reunión de grupo de la clase naranja.

 

 

Nos vemos mañana,

Eva.

TALLER CREATIVO.

¡Hola familias!

Hoy hemos continuado con nuestra propuesta de juego de los coches. Han jugado con los coches grandes, con los pequeños, con las carreteras y además me han pedido construirse otra vez un coche con sillas, y ser ellos los propios conductores del mismo. Y hasta han subido en él a los peluches, parece que el viaje iba a ser largo, y necesitaban algún elemento de apego jejeje.

Paralelamente al juego, y por pequeños grupos hemos realizado nuestro taller creativo, que en esta ocasión giraba en torno a nuestra propuesta. Tenían que mojar las ruedas de un coche en pintura para trazar una carretera en el papel, después con ceras blandas dibujar su coche, eligiendo de que color querían que fuese, y a continuación, poner las ruedas despegando y pegando gomets. ¡¡Qué trabajo tan difícil!! Seguiremos practicando para desarrollar nuestra motricidad fina.

 

 

 

 

Por la tarde, hemos construido torres con las construcciones, y eran tan altas que se nos caían. Después hemos jugado al dominó de imágenes, teníamos que fijarnos muy bien en que ficha podíamos poner y respetar el turno en el juego. La verdad es que llevan muy bien las tardes, y no acusan cansancio tras toda la mañana.

 

 

 

 

Os espero mañana a las 16:00h en nuestra clase.

Un abrazo, Eva.

¡¡Bienvenidos Daniela y Yan!!

Comenzamos la mañana dando la bienvenida a dos compañeros nuevos en la clase naranja: Daniela y Yan. Estamos encantados de ser más «naranjitas», y hemos tratado de mostrarnos amables y afectuosos con ellos. Poco a poco seguro que se van adaptando a nuestras rutinas y a nuestra vida diaria.

Comenzamos la asamblea, eligiendo al Súper-Ayudante: Martín. Qué ya tenia claro desde la semana pasada, que le tocaba hoy. Qué buena memoria tienen cuando algo les interesa, ¿verdad?

Hemos contado que hemos hecho el fin de semana, algunos han visitado una granja, otros han paseado, otros han jugado con papá y mamá y otros han ido a la playa. Y hemos dado lectura al cuento que ha aportado Fabiola: «El monstruo se va al cole». Nos ha venido de maravilla para los dos compañeros de nueva incorporación.

Después hemos decidido seguir jugando a nuestra propuesta de la semana pasada: trenes y coches. Les he ofrecido sillas, por si querían construir un coche de verdad. ¡Y allá que se han ido de viaje a la playa! Me han pedido una tela para taparse y simular que pasaban por un túnel jejeje.

A continuación ha venido Lola, con sus «flash cards» de los colores en inglés, para realizar juegos divertidos,

NOTA:  El miércoles 5 de octubre, tendremos nuestra reunión de grupo a las 16:00h en nuestra clase. ¡Os espero a todos y todas!

Eva

 

PROPUESTA DE JUEGO: COCHES Y TRENES

¡Hola familias!

Esta mañana hemos comenzado la asamblea con la compañía de Loli,  y le hemos pedido que nos volviera a cantar «la canción del Cuco».

Después hemos comenzado con nuestra rutina del Súper-ayudante, hoy le ha tocado a Claudia, ha sido muy afortunada porque además era su cumpleaños. Ha realizado fenomenal sus tareas:  contar a los compañeros, poner el día de hoy, y repartir la fruta.

A continuación hemos votado nuestras propuestas de juego: y las ganadoras han sido: coches y trenes, han jugado súper bien y también han colaborado en la recogida tras el juego.  Después hemos realizado la expresión gráfica de la propuesta, donde cada uno a representado a su manera a lo que habían jugado.

Es importante que os detengáis  en el tablón con ellos a la llegada o la salida, que os verbalicen qué han hecho y que valoréis sus producciones.

Por la tarde han disfrutado de su sesión de Inglés con Lola, han seguido practicando los colores de forma lúdica, las rutinas y han aprendido una canción sobre el silencio!!!

Os dejo una muestra de nuestro día a través de fotografías.

Un saludo,

Eva Oliva.

P.D. Os recuerdo que necesitamos una foto de familia y una foto tamaño carnet para trabajar las emociones.

UN DÍA MUY PRODUCTIVO.

Hola familias, la clase naranjita hemos tenido un día muy completo. Nada más llegar al colegio hemos pasado por el aseo y hemos dado comienzo a nuestra Asamblea, les he mostrado unas piñas que recogí en el bosque el fin de semana, y hemos decidido ponerlas en un cesto, antes hemos contado cuántas había, qué tamaño tenían, etc.  y hemos acordado traernos cada uno más cosas del otoño!!

A continuación hemos recitado una poesía, que poco a poco iremos aprendiendo y hemos cantado algunas canciones con esta temática.

Nuestra Súper  Ayudante de hoy ha sido Elena, ha cambiado el día de la semana, hoy era martes….y hemos recordado: ¿Qué nombres de la clase empiezan por MAR? A lo que han respondido Marco, Martín.

Después ha contado cuántos habíamos venido hoy, y cuántos compañeros faltaban.

Tras esto hemos pasado a nuestro Método de Propuestas:  la temática más votada ha sido animales y médicos, por lo que hemos acordado que los  médicos podían ser veterinarios y curar a los animales.

De forma paralela, y por pequeños grupos hemos realizado nuestro taller creativo con temática del Otoño, hemos elaborado unos preciosos árboles con hojas de las tonalidades de esta estación. Para esta ocasión hemos utilizado temperas y bastoncillos para estampar. Han quedado preciosos!!

Por último nos hemos acercado a visitar a nuestros animales de la granja: el gallo, la gallina y el conejo, pero es algo tímido y en cuanto nos ha visto ha corrido a esconderse.

Hasta mañana familias.

Eva Oliva.