Archivo de la categoría: CLASE NARANJA

Vendedores expertos

Buenas tardes, familia,

¡Mañana ya es viernes! Las semanas se pasan volando… Y no es para menos con lo bien que nos lo pasamos en la clase Naranja. Nos preparamos para la venta de la semana que viene, ¡no queda nada!

Hoy, con monedas de 1€ practicamos las sumas… si me llevo una cosa de 1€ y otra de 2€, ¿Cuánto cuesta todo?…3€. Para la venta del vivero las plantas tendrán los precios de 1€ y 2€, como ya sabéis es un valor simbólico que para ellos es significativo. LAS MONEDAS QUE DEBERÉIS USAR SON SOLO LAS DE 1€, así que venid preparados solo con monedas de 1€ ya que es con lo que hemos trabajado.  Hemos trabajado la suma de esos factores de manera manipulativa, por lo que tendremos un soporte para que ellos puedan calcular el resultado y así poder deciros el total a pagar.

Como bien os dije os mandaría un email con la información, pero creo que aquí ellos pueden leerlo con vosotros y contaros cositas, ya que todo esto lo trabajamos en clase. El día como ya sabéis es el día 5 de abril, de 16:15h a 17h, os animo a los que tenéis jornada corta que alarguéis ese día y puedan vivir el proyecto del VIVERO al completo. El lugar es en la puerta del comedor donde recibimos por la mañana. Cada grupo tendrá su día de venta, como visteis en el cartel, por lo que una vez que compréis las plantas os podréis ir a casa. 

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El día de hoy ha sido en armonía con el resto de la semana, muchas compras en la clase Naranjita. Hoy le ha tocado el turno a la tienda de animales marinos, los grandes valían 2€ y los pequeños 1€. Les encanta jugar a esto, estos días en los que no podemos bajar al patio piden jugar a las tiendas en su rato de juego libre, se lo toman muy en serio. ¿Trasladan este juego a casa? Os leo en comentarios, me consta que alguno sí…

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Por la tarde jugamos con el cuerpo a construir puentes y pasar por debajo, vemos las posibilidades que tiene nuestro cuerpo y cómo podemos divertirnos sin hacernos daño.

Buena tarde de jueves.

Un saludo,

María

Vuelta a la calma

Buenas tardes, familia,

feliz tarde de martes, ¿Cómo lleváis la semana? En la clase Naranja hoy ha sido un día muy divertido. Primero hemos conocido las monedas de 1€ me manera real, que serán las que los papás y mamás usen en la tienda del vivero.

Laura, compañera pedagoga, viene de nuevo a visitarnos con juegos y técnicas de relajación para volver a la calma tras la actividad que siente nuestro cuerpo después del juego, de un enfado, de mucha alegría…cualquier emoción es válida para ello.

Nos propone, por un momento, pensar una historia llena de alegría, emoción, tristeza, miedo, susto, frustración…nuestros Naranjitas lo han dado todo la verdad. Hablamos sobre las emociones, como bien sabéis todas las emociones son válidas, es cierto que algunas nos gustan más y otras un poco menos…pero todas forman parte de la vida y hay que aprender a convivir con ellas.

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Tras esta historia llena de altibajos, nos quedamos en calma, relajados y con buen sabor de boca. Laura nos propone colorear nuestro monstruo de la calma del color que hayamos sentido a lo largo de la sesión. Añadiremos el monstruo verde a nuestro panel de emociones ya que nos ayudará a recordar ese momento de calma cuando lo necesitemos.

Disfrutamos de la clase de inglés bien relajados. Después vamos al patio a jugar con nuestros juguetes antes de comer.

Por la tarde tenemos una propuesta muy creativa, practicamos nuestra grafomotricidad haciendo soles en un espacio grande, primero pegamos los gomets ocupando todo el espacio y después trabajamos los grafismos desde el gomet hacia fuera, cada uno con su color.

Así trabajamos la grafía, la identificación de colores, espacialidad, manipulación de elementos y el correcto agarre del rotulador y sobre todo el respeto a los compañeros, a lo que ellos reproducen de manera creativa, a respetar el espacio de trabajo común y el compartir. Lo han vivido con mucha emoción, regalando bonitas palabras a los amigos y a lo que hacían, ayudándose, dándose ideas los unos a los otros…

Esperamos que paséis muy buena tarde de martes.

Un saludo,

María

EN VUESTRAS AGENDAS: 5 de ABRIL

Buenas tardes, familia,

¿Cómo habéis empezado la semana? Seguro que el cambio de hora ha hecho de las suyas… En la clase Naranjita no se ha notado mucho el cansancio.

¡Ya tenemos fecha para nuestra venta en el VIVERO! Lo podréis ver en nuestro cartel informativo hecho de la mano de nuestros Naranjitas. Pronto os enviaré un email dando algunas pautas necesarias.

 

El día ha ido bien, el juego ha sido fluido y sin percances, mientras, de manera paralela, hemos hecho el cartel. Vemos cómo se escribe vivero, contamos cuantos días quedan para nuestro gran día, pues ya marzo se acaba, también hemos ordenado los número 4, 5 y 6 (fechas de nuestros compañeros también)… ¡Hacer las flores ha sido lo más divertido!

Disfrutamos del juego en el patio, aprovechando el día tan bueno después de tantas lluvias. Por la tarde disfrutamos de la historia de «Elmer» y algunas de las letras del libro de «Abezooceano» que nos ha prestado Miguel.

Esperamos que paséis muy buena tarde y descanséis.

Un saludo,

María

RECETA ROLLO DE TORTILLA

Buenas tardes, familia,

Esperamos que llevéis muy buena semana. Ya mañana es viernes y nuestros Naranjitas lo saben.

El día de hoy ha sido completito completito. Hemos hecho una receta muy chuli en nuestro TALLER DE COCINA. Juntos a los grupos ROJO y VERDE hemos cocinado un rollo de tortilla.

 

Repasamos los ingredientes que necesitamos:

  • 10 Huevos
  • 2 Patatas
  • 1 Calabacín
  • Lonchas de pavo
  • Queso rallado

Primero necesitamos lavarnos muy requetebién las manos. Después rallamos las patatas necesarias para nuestra receta, con mucho cuidadito de no tocar el rallador con los dedos.

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Una vez que está rallada la patata, batimos 5 huevos y lo mezclamos con la patata, ¡no os olvidéis de echar una pizca de sal! Y lo echamos en la bandeja preparada para ir al horno 30 minutos.

Hacemos el mismo proceso con el calabacín. Rallamos el calabacín y lo mezclamos con 5 huevos ya batidos. Lo ponemos en la bandeja de horno y listo para ir al horno. Cuando se han hecho las dos tortillas las sacamos y ponemos las lonchas de pavo y el queso rallado, a continuación hacemos un rollo bien apretadito, lo metemos un poquito al horno y ¡LISTO!

Nos la hemos comido súper bien en la hora de la comida.

Aprovechamos nuestra receta de la mañana para trabajar la lógico-matemática por la tarde. Para ello usamos la plastilina y el trabajo manipulativo, contamos y sumamos.

Esperamos que paséis buena tarde.

Un saludo,

María

LAS TIENDAS

Buenas tardes, familia,

Esperamos que llevéis muy bien la semana. Ayer no hubo blog, por lo que os hago un breve resumen de nuestro día antes de comenzar con la entrada de hoy.

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Ayer jugamos a la tiendas como hoy, es una propuesta que les está encantando. El tiempo nos dio la oportunidad de salir a la Vega. Nos lo pasamos muy bien aunque tuvimos que ir con mucho cuidadito por el barro y los charcos. Vimos los ajos del vecino, ¡qué grandes están! Hicimos un súper dibujo de lo que vimos y de nosotros mismos por la tarde.

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Hoy, miércoles, seguimos con la propuesta de las TIENDAS, como os digo es algo que les está encantando. Les hace acercarse un poco a lo que ven que hacen los adultos, lo cuál ya les parece muy atractivo y lo imitan bien.

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Hemos repartido los papeles que va a hacer cada uno en el juego. Recordamos qué quiere decir vender, comprar, vendedor, cliente, los saludos, esperar el turno en la fila del supermercado… Para ellos ya es un gran trabajo acordarse de todo, pero se nota que se acuerdan y que les gusta usarlo en el juego.

Hemos contado cuánto dinero tenemos, cuántas cosas podríamos comprar… Ahora hay cosas que valen 2€, sumamos dos monedas de 1 y salen 2… La lógica matemática es algo presente a lo largo del juego, también identificar el precio en los carteles escritos, el trato con el compañero y las normas de convivencia.

Trabajamos también el control corporal, nadie suele ir corriendo ni saltando a la compra o a la librería, tenemos en cuenta que estamos en un lugar donde no podemos desordenar los productos, ni cambiarlos de sitio y si necesitamos ayuda en algo debemos preguntar al dependiente. Los dibujos realizados hoy han sido muy interesantes.

 

Os animo a que sigáis trayendo cosas que enriquezcan la propuesta ( cajas de comida vacías, tapones para hacer de monedas y poder poner si valen 1 o 2, cestas o bolsas de compra, folletos del súper o catálogos… lo que se os ocurra).

Muchas gracias porque la verdad que habéis aportado muchas cosas ya.

Que tengáis buena tarde. Un saludo,

María Laguardia