A partir de un cuento en inglés que trajo al aula Gabriela hoy hemos tenido un taller en el que hemos hecho unas máscaras con forma de calabaza. Las máscaras ya estaban dibujadas y recortadas, lo que han tenido que hacer los niños y niñas ha sido «puntear» los ojos, la nariz y la boca de la calabaza. Ha sido un trabajo minucioso y de mucha dedicación, algunos se han cansado un poquito…..
Al final todos han hecho su máscara y han quedado contentísimos cuando al final han visto el resultado. Para celebrarlo cantamos nuestra canción «Sopa de calabaza» (os la pondré en el cancionero de nuestro blog, así al menos conocereis la letra…).
Y tras la comida nos da tiempo de un montón de cosas…..jugamos con las construcciones, pintamos un dibujo, vemos un poquito de cine, jugamos en la clase verde…(día de lluvia).
Por la tarde durante la merienda leemos un cuento precioso que ha traído Selma, se titula «Duerme bien, osito».
Esta es una semana cortita (el jueves y el viernes no tenemos cole) y lo primero que hemos hecho esta mañana cuando nos sentamos en la asamblea es organizar estos tres días que tenemos de clase.
Comprobamos que es lunes y que hoy tenemos taller creativo; hoy vamos a hacer un pequeño friso para decorar nuestro tablón, vamos a dibujar las hojas de otoño con ceras blandas y les vamos a dar color con acuarela. Ha quedado muy bonito.
Las propuestas de juego de hoy han sido los bebés, la peluquería, la cocina, los coches y las herramientas.
El «super» ha sido Mario que ha estado todo el día encantado con sus tareas.
Tras comer un poquito de fruta, bajamos al patio y aprovechamos para jugar al aire libre, parece que a partir de mañana vuelve la lluvía…..
En la tarde cooperativa montamos el cartel anunciador de la fiesta de otoño (próximo día 9) y recogemos hojas secas en el jardín. Hoy despiden el grupo mis compañeras de ciclo Charito, Silvia y Eva (yo tengo reunión…, qué vamos a hacer).
Empezamos la mañana jugando en el aula. Hoy las propuestas son los coches y la cocinita, ¡cómo no!.
A las 10’00h nos recoge Alberto y como todo está mojado, realizamos la sesión de educación física en la clase azul donde aprovechamos y usamos los bloques de goma-espuma. ¡Son divertidísimos!, lo pasamos en grande jugando a crear grandes construcciones y luego tirándolas abajo con nuestro propio cuerpo.
Cuando volvemos al aula nos sorprende encontrar allí a COPITO, la tortuga de Enrique. La han traido sus hermanas que están en primaria y también la han presentado en su grupo. Ahora nos toca a nosotros, hablamos un ratito sobre ella y la observamos detenidamente.
En la asamblea hoy reparte Selma, como super-ayudante; también se encarga de recoger los materiales del taller y de repartir los libros en el ratito de lectura silenciosa, ¡cuánto trabajo!.
Después de comer conseguimos salir un buen rato al patio a despejarnos y a jugar al aire libre, aunque con muchísimo cuidado de no mojarnos. Antes de que acabemos de jugar tenemos que volver al aula porque empieza a llover repentinamente. Bueno…, pero al menos hemos podido salir.
Por la tarde tenemos un ratito de lectura silenciosa (lo intentamos…) y después mini-taller de modelado con plastilina.
Como podeis comprobar, un día muy atareado, pero a la vez muy divertido.
Empezamos el día con mucha actividad. Alberto nos dejados paracaídas de colores uno muy grande y otro más pequeño. Los abrimos y cogemos cada uno de una punta, lo movemos arriba y abajo, después echamos pelotas encima y las hacemos saltar en la tela ¡¡ QUÉ DIVERTIDO!! Hacemos con él una gran cabaña donde se meten para esconderse, jugamos a «¿Dónde se han ido los niños?» y ellos gritan ¡aquíiiiiiiiii!. Les encanta porque al ser una tela que no pesa, ellos/as la pueden manejar sin problemas y además el efecto óptico de los colores es muy bonito y llamativo para ellos.
Surge como propuesta de juegolos carritos de bebé y los bebés, así que han estado un buen rato paseando por toda laclase y compartiendo muy bien, esperando el turno….
Los jueves, les dejamos la clase a los naranjitas para su sesión de picomotricidad cuando nosotros nos vamos al patio y al no poder salir por la lluvia, nos proponen un cambio de clase. Llegamos a la clase naranja y pimero todos muy observadores, conociendo el espacio, los juguetes…. Y en un minuto ya estaban sacando la cocinita, los muñecos… Lo pasan muy bien y esta experiencia les sirven para conocer otros espacios de la escuela.
En la Asamblea reparte como super GUILLERMO que reparte la fruta con gran soltura.
Esta mañana hemos amanecido con un día propiamente otoñal. El día se presenta largo (pues no vamos a poder salir al patio…) pero a nosotros no nos importa porque tenemos muchas actividades alternativas en las que descargar nuestra energía.
En la asamblea hablamos del día de la semana y poco a poco organizamos nuestro día; escogemos «super», hoy Mar; y además decidimos democráticamente las propuestas de juego de la mañana (cocinita, bebés, médicos y coches). Nos paramos un buen rato para explicar cómo debe ser el proceso de votación. Es muy gracioso porque cuando yo digo: «que levante la mano quien……», antes de que acabe la frase ya están todas las manos levantadas. Hemos acordado que las votaciones necesitan de unos pasos previos:
1º. Escuchamos atentamente la propuestas
2º. Pensamos qué es lo que queremos
3º. Decidimos si levantar la mano o no
Hemos hecho algunas pruebas y parece que todos han comprendido la dinámica, ya os contaré cómo nos va.
Durante la mañana jugamos libremente en el aula a las propuestas escogidas en la asamblea, después volvemos a reunirnos en una mini-asamblea en la que además de tomar la fruta (hoy manzana) aprovechamos para cantar algunas cancioncillas populares de un libro que hoy ha traído Blanca.
Tras la asamblea vamos a la clase amarilla para cambiar de espacio y de actividad. A estas alturas de la mañana necesitamos un poco de actividad física así que ir a la clase amarilla nos viene fenomenal. Los materiales que usamos hoy en nuestro juego motor son globos de colores y un gran paracaídas de tela. ¡Lo pasan fenomenal! Se trata de una actividad que les encanta.
Cuando volvemos a clase nos relajamos con un ratito de lectura «silenciosa» (todo lo silenciosa que puede ser en un día como hoy….). Y después al comedor.
En la hora de patio hoy tienen dos alternativas: juego libre en el aula o cine , pudiendo cambiar de actividad cuando lo deseen.
Y por la tarde hacemos un dibujo del juego de la mañana, el tema que hemos escogido ha sido el juego con los globos y el paracaídas. Quedan preciosos.
A partir de un cuento en inglés que trajo al aula Gabriela hoy hemos tenido un taller en el que hemos hecho unas máscaras con forma de calabaza. Las máscaras ya estaban dibujadas y recortadas, lo que han tenido que hacer los niños y niñas ha sido «puntear» los ojos, la nariz y la boca de la calabaza. Ha sido un trabajo minucioso y de mucha dedicación, algunos se han cansado un poquito…..
